現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時代了，手機似乎已經(jīng)成為了生活的必需品，高中生想要手機也是很正常的現(xiàn)象，只要合理的使用，家長應該尊重孩子們，答應要求為好，但是一定要控制使用的時間和頻率。

高中生要買手機父母怎么辦

一、正確引導孩子購買手機

父母應該根據(jù)孩子的實際需求來引導他們購買手機。如果孩子需要用手機與家長、老師等聯(lián)絡(luò)，那么智能機就是他們不可缺少的物品。

二、遵從家長的審美需求

在選購手機時，家長們也要遵從自己的審美需求來理性選擇，例如品牌、外形、顏色等。

能擁有一個手機恐怕是大多數(shù)高中孩子的想法，不管想不想給他買都要明確的告訴孩子，并采取合適的方法告訴他們理由，鍵時刻不能因為外界的任何影響耽誤了孩子學習。

孩子上高中要買手機怎么辦

1.理性拒絕，解釋原因。

2.注意溝通，處理好談話。

3.解釋規(guī)定，討論禮儀。

4.讓孩子學習學校對手機的規(guī)定，討論使用手機的禮儀。

現(xiàn)在玩手機的孩子越來越多，很多孩子也都有自己的手機，當然還有家長再給孩子買手機的事情上糾結(jié)，尤其是要不要給高中生買手機，這讓家長很是發(fā)愁，害怕買了手機影響孩子的成績。

高中孩子要買手機怎么辦

1、家長不要強行壓制孩子。高中的孩子獨立意識和自我意識很強，有點固執(zhí)和叛逆。如果你采取脅迫，沒收手機，不讓他玩。他會覺得自尊心受到了傷害，會做出違背父母的行為。長此以往，不僅會破壞親子關(guān)系，還會引起孩子對手機的依賴和癡迷。

2、父母要先了解孩子要手機的意圖，如果只是打電話用，可以買個老人機給他，這樣也不會耽誤孩子的學習，如果是要手機學習，那就給他買個，不過要時刻關(guān)注她用手機干什么，跟孩子約定好用手機的前提條件。

3、當父母給孩子購買手機的時候，一定要跟孩子說清楚，手機的功能只僅限于通話，如果他們用手機做一些影響學習的事情，那么當家長發(fā)現(xiàn)之后，肯定會沒收他們的手機，一些家長因為孩子學習的需要，就會給孩子購買一些智能手機。

在購買完智能手機之后，家長一定要跟孩子約法三章，如果一旦發(fā)現(xiàn)孩子用手機，做一些不利于學習的事情，家長可以馬上將手機收回。

孩子想要買手機，這是一個很普遍的現(xiàn)象，手機目前已經(jīng)成為了人們的必需品，我們都離不開手機，但是小孩子的話，還小，沒有更多的需求，就是為了玩，手機作為孩子玩的工具，家長還是要做好監(jiān)督，孩子要買手機父母怎么辦呢？

孩子要買手機父母怎么辦

1、家長要明白手機對孩子學習的壞處

對于孩子要買手機，這個問題我個人認為是看孩子在哪個年齡段，買什么樣的手機。手機雖然已是普及的通訊工具，但對于上中小學階段的孩子來說，是完全沒有必要的。如果您的孩子不在上學階段，已參加工作，那為了工作方便是必須要買的。學生買電話唯一實際用途，就是有什么事可以及時和家長聯(lián)系?？蛇@完全沒有必要，真的在校有什么事要聯(lián)系，可以用學校的公用電話或借用老師的電話。即使是住宿，學校宿舍也都有公用電話。因為孩子上學階段，帶電話上學沒有任何好處，還會影響孩子的學習。

2、具體視情況而定

小學生平時是不許玩手機，周六日，放假了，根據(jù)學業(yè)情況，給予定時的玩手機時間，并引導他看一些好的視頻，游戲，抖音，好的英文電影…積極、正能量的東西。

孩子如果長期癡迷于手機，會導致孩子的思維和想象力無法進行發(fā)散，更嚴重點的還有可能會影響孩子智力的發(fā)育。讓孩子在本應該和同學嬉戲打鬧的時代變成了”低頭族”。孩子不愿意去接觸自然，間接的影響了孩子的成長。

孩子要買手機沒滿足發(fā)脾氣怎么辦

作為父母，懂得適當?shù)鼐芙^孩子真的很重要。

要不要滿足孩子的需要，并不完全取決于你有沒有能力實現(xiàn)，更關(guān)鍵的是，孩子的這個要求是否合理。

對于不合理的要求，你都應該明確地拒絕。當然，這對很多父母來說都是一個挑戰(zhàn)，雖然知道孩子提的要求過分了，但還是架不住孩子的哭鬧攻勢，尤其是在公共場合。

父母不斷妥協(xié)的結(jié)果就是，孩子永遠學不會進退。即便是合理的要求，你也可以根據(jù)實際情況適當延遲滿足。

手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，孩子擁有手機，可以方便孩子查閱資料、擴展視野、方便社交等，但也有些家長擔心孩子擁有手機后，沉迷其中，其實家長的擔心是非常正確的，因為現(xiàn)在沉溺手機的孩子越來越多，大大影響了孩子的學習和健康。

高中生要不要買手機

是否購買手機取決于很多因素，包括學生的年齡、家庭經(jīng)濟狀況、學習需求和自律能力等。在考慮是否給高中生購買手機時，可以參考以下幾點：

1.年齡：通常情況下，高中生（16-18歲）已經(jīng)具備一定的決策能力，可以獨立完成一些事情。但是，仍然需要家長或監(jiān)護人在某些問題上給予指導。

2.學習需求：如果學生的課程需要使用手機學習或查閱資料，那么購買手機可能是有益的。但是，家長需要確保學生能夠合理使用手機，避免沉迷于游戲或社交媒體。

3.自律能力：如果學生缺乏自律能力，可能會因為手機上的娛樂應用而影響學習和生活。在這種情況下，家長和教師可以采取適當?shù)拇胧?，如設(shè)置手機使用時間限制或監(jiān)控應用使用情況，以確保學生能夠合理使用手機。

父母對于進入初高中的孩子，不能再用對小孩子那一套去管教孩子了，不能什么都替孩子做決定，不停的嘮叨，甚至是指責。與其勉強讓孩子接受，不如換個方式從另一個角度攻破。

高中生跟父母頂嘴怎么辦

1.平常少些指責和命令，多些溫和的語氣，提一些建議，但不強求孩子遵循。

2.關(guān)注孩子的好朋友和圈子，尊重肯定孩子的朋友，如果發(fā)現(xiàn)一些很不良的行為，要進行勸導

3.多關(guān)注孩子的心情是否開心

4.培養(yǎng)、陪伴孩子的興趣，如有必要，和孩子一起共同成長