初中孩子叛逆期要意識到孩子已經(jīng)處在叛逆時期，不要老是束縛孩子，孩子不愿意做的事情，家長不要強迫孩子，很多時候孩子與家長的矛盾就是起源于家長的命令式教育。

初中孩子叛逆期如何管教

對于叛逆期的孩子，家長應該多關注孩子的言行，多注意他們的行為變化，當然家長也不要過多的干擾，只要孩子整體沒有異樣，家長多關心，讓孩子理解自己的愛就可以了，感受到家的溫暖，這樣孩子才愿意和自己溝通。

對于叛逆期的孩子，孩子最渴望的也許就是家長不要過多的約束自己，給自己獨立的空間來告訴家長自己已經(jīng)長大了，所以家長要適當放手，不要事事約束，生怕孩子做錯事。

為此，家長光滿足于表面上了解孩子是不夠的，家長必須學點心理學知識，尤其是關心少年兒的心理學。只有這樣，才能更深入地了解孩子、理解孩子，積極地教育孩子。

做好自己心態(tài)的調(diào)整，原本孩子不叛逆，或者很聽話，突然的叛逆會讓做家長的心里不舒服，態(tài)上也需要調(diào)整一下，做好自己的心理輔導，才能正確引導孩子。

初中的孩子一般都正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的典型特點是情緒波動大、反抗父母，尋求獨立，家長面對這個時期孩子的變化，要持冷靜和理解的態(tài)度，因為正確的教育方式，將加快孩子安全度過叛逆期。

初中男孩子叛逆期怎么管教最合適

傾聽和理解。首先，傾聽和理解是解決叛逆行為的關鍵。男孩通常會感到自己被誤解，所以給予他們機會表達自己的想法和感受是至關重要的。盡量不要打斷他們，而是傾聽他們的意見，盡量理解他們的立場。

提供積極激勵。激勵和正面反饋可以激發(fā)男孩的積極行為。當他們做出好的決定或者取得進步時，及時表揚和獎勵是非常有效的。這可以鼓勵他們繼續(xù)積極表現(xiàn)，并感到自己的努力得到了認可。

設立明確的規(guī)則和界限。初中叛逆男孩怎么教育？盡管要理解男孩的需求，但也需要為他們設立明確的規(guī)則和界限。規(guī)則可以幫助他們建立自律和責任感，同時也為他們提供了穩(wěn)定性和安全感。確保規(guī)則明確、合理，而且可以堅決執(zhí)行。

尊重孩子，維護尊嚴。叛逆期的孩子自尊心很強，要面子，因為他們更重視自我，更希望得到他人的認可，此時我們無需跟孩子對著做，比如有些家長越愛在這個時候打擊孩子的自信，不主動維護孩子的自尊心，肆意在外人面前貶低孩子。

處于叛逆期的孩子，他們對別人的情緒十分敏感，家長在教育孩子時，一定要注意自己的態(tài)度，不要讓負面的情緒，影響到你與孩子的溝通、交流。

對于叛逆期的孩子應該如何管教

孩子到了叛逆期，往往都會出現(xiàn)非常明顯的叛逆行為。

碰到這種情況的時候，首先作為家長一定要理解、尊重孩子，不能用暴力的手段以暴制暴，壓制孩子遵照家長的意見行事。要跟孩子交朋友，要理解他，在理解、交流的過程中讓孩子明白它的道理。有時候甚至要孩子有一些經(jīng)歷，在一些經(jīng)歷的過程中陪伴他成長，指導他走出情緒的問題或者認知的一些誤區(qū)。總而言之，家長的陪伴、指導和引導意義非常重大。

處于叛逆期的孩子，家長在孩子犯錯誤時需要避免直接對孩子進行數(shù)落，需要態(tài)度溫和正確引導孩子，其次多夸一夸孩子的優(yōu)點，讓孩子正視自己的優(yōu)缺點，重拾信心。和孩子建立約定，進行互相監(jiān)督。

孩子進入叛逆期后，家長不要把自己的想法強加到孩子身上，要尊重孩子的選擇，在孩子執(zhí)著一件事情的時，如果是合理的，家長可以陪孩子去實現(xiàn)。如果不合理需要講道理。孩子做錯事的時候不要一味地去指責孩子，更不能打孩子，多講道理，要有耐心，以理解和尊重為原則。

孩子進入初中的同時也預示著青春叛逆期的到來，孩子從心理上已經(jīng)覺得自己長大了，終于可以擺脫父母的看管了，也不再想從小那樣聽話了，那么，初中生叛逆期如何管教？

初中生叛逆期如何管教

1、尋找原因 

很多青春期的孩子，并不是我們想象中的“刺猬”，他可能對母親表現(xiàn)出叛逆的行為，但對父親卻服服帖帖，不敢造次；

有的孩子在家里叛逆，但到了學校卻老老實實的，不敢越“雷池”半步，家長只有透過現(xiàn)象看本質(zhì)，只有了解叛逆期孩子心中真實的想法，才能在接下來的引導中搶奪先機，修復親子關系，讓家庭教育擁有一定的成效。

2、放下架子

初中階段的孩子處于叛逆期，確實不是很好教育，因為這個階段的孩子已經(jīng)懂事了。但是如果家長能夠根據(jù)孩子的自身情況，找到適合的教育方式，也可以很快的把叛逆期孩子教育好。所以家長在教育孩子的時候，不要氣餒，努力找到適合自己的方式，幫助孩子度過叛逆期。

初中生孩子叛逆期孩子應如何教育

1、和孩子做朋友，贏得孩子的信任。作為家長，在教育叛逆期的孩子時，不能以長輩的身份去壓制，應該以朋友的角度去和他們溝通。因此家長學會和孩子做朋友，就顯得非常重要了。當孩子把家長當成朋友以后，就會愿意把心里話說給家長聽，也愿意將家長給出的建議當做參考，這個時候再去教育孩子，他們也會愿意接受了。

2、對孩子的期望值不要太高。孩子畢竟是孩子，跟成年人比，他們經(jīng)的事少，思考問題單純幼稚，理解感悟層次較低。因此家長不要想著拋塊磚頭就能馬上引出個玉來，這粒種子就能按著你的思路開花結果。

望子成龍成鳳是家長的美好愿望，但畢竟對孩子的教育是個慢活，大人一定要耐著性子對他們，切不可大刀闊斧見什么不順眼就砍，要像園丁培養(yǎng)花木一樣，在孩子成長的過程中對他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時候，就是成龍成鳳的時候。

3、允許叛逆孩子犯錯。這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期，小錯是在所難免的。所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

初中孩子叛逆，一定要走進孩子的內(nèi)心去跟孩子交流溝通，一定要用合理的高情商的辦法，而不是打罵孩子熊孩子，否則會適得其反。那么，初中孩子叛逆期怎么管教最合適男孩呢？

這個問題，我有很深的心得體會。我兒子是從初二下學期開始長個頭，初三開學時身高1.8米了。與身高同樣增長的是脾氣。從初三開始，兒子正式進入青春叛逆期。主要表現(xiàn)有板臉，用力關門，不應答，離家出走等等。從此我和孩子他媽都開始進入煎熬生活，變得小心翼翼，看臉色說話。

初三上學期，作為父親的我，是從無奈、心酸、著急、痛苦中熬過來的。寒假期間，我開始反思自己。其實每一個孩子都經(jīng)歷過青春期，我們自己不也是這樣經(jīng)歷過來的嗎？在反思自己的過程中，我做了一系列調(diào)整，效果很好，孩子平穩(wěn)渡過了青春期中最危險的暴發(fā)階段。我分享幾個心得：

初中孩子叛逆期怎么管教最合適男孩

一是學會傾聽、耐心疏導。

犟嘴和發(fā)脾氣是這個階段孩子的特征，很是令父母煩惱，但是這代表了他們對自主的渴望。初二又是孩子學習壓力逐漸加大的時候，壓力大就會有煩惱，孩子運動少，遇到不愉快的事又不能隨便對同學和老師說，情緒上需要找個出口，所以用發(fā)脾氣的方式來告訴父母他們的憤怒、無奈、不滿、失望等等，尋求父母的幫助。這時候父母一定要讀懂孩子，接受孩子的情緒和發(fā)脾氣，分析孩子發(fā)脾氣背后的需求是什么，根據(jù)情況給予正確引導，切忌以暴制暴，以更大的發(fā)脾氣而壓制孩子的發(fā)脾氣。

都說女孩子比男孩子要好管教，是父母貼心的小棉襖，可是很多父母發(fā)現(xiàn)，當女孩子步入青春叛逆期的時候，一點也不好管教，跟男孩子比有過之不及，面對女孩子叛逆的情況，家長一定要保持冷靜。

12歲的女孩子叛逆期如何管教

1、要傾聽，多理解孩子。當孩子有話說時不要著急打斷，要學會傾聽，多聽少說，少提建議，少批評，少指導，多理解，理解孩子做法之后，他才會愿意把更多的想法告訴父母。

對孩子的了解才會更全面，更加有針對性地應對以上問題。傾聽和理解是面對孩子叛逆期最重要的注意事項。

2、對孩子多鼓勵，少指責。孩子之所以會出現(xiàn)逆反心理是因為家長總是過多地關注孩子缺點，以至于對孩子的優(yōu)點卻視而不見。這樣大大的刺傷了12歲孩子敏感的內(nèi)心。這樣會讓孩子感覺無論自己怎么努力都不會得到父母的肯定，心理產(chǎn)生了不平衡，所以總是想發(fā)脾氣。

所以父母對孩子應該寬容一些，多鼓勵少指責，對于孩子做錯的事不要太在意，對于孩子做的好的事應不吝贊揚。