現(xiàn)在的孩子基本上都是家里的寶貝，不管是父母還是爺爺奶奶都是把孩子放在手心里寵愛(ài)，所以有的孩子會(huì)比較任性，一旦發(fā)生問(wèn)題就會(huì)拿離家出走來(lái)威脅家長(zhǎng)，這種方式不可取，父母也不可放任孩子不管教。

小孩喜歡離家出走威脅家長(zhǎng)怎么辦

青春期是很敏感的時(shí)期，所以和孩子的交流真的需要用真情和講究方法。

首先，大多數(shù)孩子的所謂不上學(xué)和離家出走都是沖動(dòng)和氣話。家長(zhǎng)不必太當(dāng)真。但也不能去激化矛盾。不能賭氣的說(shuō)：那你走啊。家長(zhǎng)此時(shí)有必要“順毛驢”。

可以說(shuō)：你如果真的離家出走，想過(guò)我們家長(zhǎng)的感受嗎？你站在我們的立場(chǎng)上想想，如果你的孩子離家出走，你會(huì)怎么樣？這叫“換位思考”，同時(shí)也是冷靜處理。

緊接著，要利用冷靜的機(jī)會(huì)，和孩子溝通。記住，這時(shí)候溝通的核心內(nèi)容不是剛才的具體矛盾，而應(yīng)該是“回憶”和“務(wù)虛”。顧左右而言他。因?yàn)槠鋵?shí)青春期的孩子懂道理，你不用去和他說(shuō)具體道理。讓他心情舒暢些，他會(huì)用行動(dòng)讓父母放心。

孩子進(jìn)入叛逆期的一個(gè)典型表現(xiàn)就是反抗家長(zhǎng)，一些孩子在生活中，遇到和家長(zhǎng)意見(jiàn)相左時(shí)，采取離家出走的方式來(lái)逼迫家長(zhǎng)妥協(xié)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要與孩子對(duì)著干，要先確保孩子的安全，然后建立起與孩子的溝通渠道，了解孩子的想法，給予孩子更多的自由空間。

孩子要離家出走威脅家長(zhǎng)怎么辦

保持冷靜，不要過(guò)度反應(yīng)：家長(zhǎng)應(yīng)該避免情緒化反應(yīng)，保持冷靜有助于更好地處理這一情況。過(guò)度的情緒化反應(yīng)可能會(huì)讓孩子覺(jué)得自己的威脅有效，從而強(qiáng)化這種不良行為。

了解孩子的想法：孩子拿離家出走威脅家長(zhǎng)是因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)候不會(huì)去表達(dá)自己，不知道該怎么和父母訴說(shuō)。在這種情況下，就要父母主動(dòng)地了解孩子的情況，讓孩子去表達(dá)自己，自己去試著了解孩子內(nèi)心的感受。

不要立即妥協(xié)：面對(duì)孩子的威脅，家長(zhǎng)不應(yīng)立即滿足他們的要求，否則孩子可能會(huì)認(rèn)為這種行為是有效的，未來(lái)會(huì)再次使用這種策略。堅(jiān)持原則，不因孩子的威脅而改變立場(chǎng)。

給足孩子的耐心：孩子有這種情況并不是真的想離開(kāi)這個(gè)家，他們只是要了一種解決辦法，而且他們?cè)谕饷婊蛘呒乃拊趧e人家，心情肯定也不是特別放松。所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要給足孩子耐心，因?yàn)楹⒆酉朊靼拙蜁?huì)自己主動(dòng)回來(lái)的。等待過(guò)程中，家長(zhǎng)就可以針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題好好思考一下。

孩子經(jīng)常拿離家出走說(shuō)事，可能我們平時(shí)對(duì)孩子太溺愛(ài)了，所以很容易就被孩子給拿捏了，或者是，孩子的想法總是得不到家長(zhǎng)的理解，才會(huì)以此要挾家長(zhǎng)，孩子拿離家出走威脅家長(zhǎng)怎么辦呢？

孩子拿離家出走威脅家長(zhǎng)怎么辦

1、看你孩子的性格

對(duì)于他的這種行為予以冷淡的態(tài)度，讓他知道這樣是得不到他想要的，然后應(yīng)該坐下來(lái)和他談?wù)劇Ｈ绻愿襁^(guò)激，實(shí)行一些強(qiáng)制手段說(shuō)不定有效。

2、找到原因

孩子多次以威脅父母的形式，來(lái)達(dá)到所提出的條件，一種是有可能是慣的，是要啥家長(zhǎng)就經(jīng)常滿足要求，形成習(xí)慣。這種情況慢慢來(lái)糾正，適當(dāng)?shù)慕o點(diǎn)挫敗感，冷落一下，講講道理，讓理解大人的辛苦；另一種是心理問(wèn)題，我們多耐心的陪同，了解孩子的思想，緩解孩子不好的情緒，想辦法讓性格能開(kāi)朗活潑些。

青春期的孩子是最難管教的，這時(shí)他們有自己的想法了，很容易和父母發(fā)生沖突，也因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)孩子離家出走，和父母爭(zhēng)吵的情況。對(duì)此家長(zhǎng)在平時(shí)一定要注意和孩子溝通。

小孩不讀書(shū)離家出走怎么辦

1、要允許孩子犯錯(cuò)。不要因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)就進(jìn)行打罵，孩子在不斷的嘗試，孩子犯錯(cuò)這是難以避免的，讓孩子從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，更有助于孩子的成長(zhǎng)。

2、要做到提前準(zhǔn)備，防患于未然。既然孩子的離家出走的原因在于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，家長(zhǎng)就應(yīng)該在孩子入學(xué)時(shí)就幫助他們減壓；如果孩子中途遭受挫折，應(yīng)注意鼓勵(lì)，采取措施讓孩子迎頭趕上。只要使孩子不喪失學(xué)習(xí)的信心，離家出走的現(xiàn)象就不會(huì)出現(xiàn)。

3、對(duì)于出走的孩子，要亡羊補(bǔ)牢，自我反思。對(duì)于離家出走的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)積極地與他們溝通，以歡迎的態(tài)度，接納孩子回家，而不是加以責(zé)備，家長(zhǎng)應(yīng)該反思自己為什么會(huì)使孩子產(chǎn)生離家出走的想法。消除孩子離家出走的動(dòng)機(jī)，從而使他于門打消離家出走的念頭。

4、暫時(shí)冷靜幾天再做處理。如果孩子離家出走，這幾天不想回家，只要知道孩子沒(méi)有事就行了，暫時(shí)放下這樣的事情，過(guò)幾天，等到孩子和自己的心情都平復(fù)了，再去溝通交流。

現(xiàn)在的孩子脾氣越來(lái)越大，一言不合就離家出走，威脅父母，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，不同年齡的孩子離家出走，處理方法也是不同的，但叛逆期的孩子離家出走是比較麻煩的，家長(zhǎng)要及時(shí)掌握孩子的位置，與孩子進(jìn)行溝通，多尊重孩子，給予孩子一定的私人空間。

小孩要離家出走家長(zhǎng)怎么處理

1、10歲以下：

10歲以下的孩子離家出走，分不同的情況，如果正在被家長(zhǎng)責(zé)備體罰，心中不滿，突然間就發(fā)飆了，離家出走，這種情況，家長(zhǎng)大可放心，孩子不會(huì)走遠(yuǎn)，他一出門，就會(huì)看看你跟沒(méi)跟著，你跟著，他以后就會(huì)變本加厲，你能看到他就行，他自己一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)的。

2、擱置一段時(shí)間再教育：

10歲至13歲的孩子有了自己的想法和主見(jiàn)，這個(gè)年齡段的孩子離家出走不會(huì)馬上回來(lái)，一般會(huì)選擇住在比較近的最要好的同學(xué)家，家長(zhǎng)也不要急著讓他回來(lái)，都在氣頭上，回來(lái)只會(huì)矛盾激化，住兩三天后，孩子自己就忘了，主動(dòng)回來(lái)后，家長(zhǎng)先向孩子承認(rèn)不對(duì)的地方，孩子聽(tīng)后會(huì)耐心聽(tīng)你講道理的。

教育孩子是家長(zhǎng)一生都要學(xué)習(xí)的課程，尤其是叛逆期的孩子尤其難管教。孩子處于叛逆期，情緒波動(dòng)比較大，他們可能會(huì)因?yàn)楦改傅膸拙湓捑碗x家出走，也有可能在與父母的爭(zhēng)吵中對(duì)父母大打出手，因此如何引導(dǎo)孩子，成為父母亟待解決的問(wèn)題。

罵了孩子幾句就離家出走家長(zhǎng)該怎么辦

首先，如果您意識(shí)到自己的罵人行為引發(fā)了孩子的失落和離家出走，第一時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通和互動(dòng)。關(guān)心并詢問(wèn)孩子在哪里，是否需要幫助。同時(shí)，您需要誠(chéng)摯地道歉，解釋自己當(dāng)時(shí)是因?yàn)槟男┰虬l(fā)怒，并表達(dá)自己的憂慮和關(guān)心。幫助孩子理解您的行為是出于對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)注，而不是出于批判或羞辱。

其次，家長(zhǎng)需要反思自己的教育方式并采取積極的改變。有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為自己的孩子不聽(tīng)話或不遵從自己的期望，就會(huì)出現(xiàn)罵人的現(xiàn)象。然而，這樣的缺陷并不能解決問(wèn)題，反而可能創(chuàng)造出新的問(wèn)題。相反，請(qǐng)自我反思并調(diào)整教育方式，采用更積極、參與、平和、和諧的方法。

然后，盡可能地與孩子溝通。當(dāng)孩子離家出走時(shí)，您需要盡可能地與他們溝通。這并不意味著您必須迎合他們的想法和需求，但是了解他們的想法和需求可以幫助您更好地與他們交流。

另外，家長(zhǎng)需要給孩子留有余地，讓他們有自主權(quán)。家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)尊重孩子的選擇，不要過(guò)于強(qiáng)求孩子聽(tīng)從自己的意見(jiàn)。相反的，可以和孩子一起商量解決問(wèn)題的方案，給孩子一定的發(fā)言權(quán)和自主權(quán)。

孩子進(jìn)入叛逆期后，會(huì)做出一些行為令，家長(zhǎng)們十分惱火，卻又無(wú)可奈何，如孩子動(dòng)不動(dòng)就離家出走，家長(zhǎng)去找回孩子害怕助長(zhǎng)孩子的任性氣焰，不去找回孩子又擔(dān)心孩子的安危，面臨左右為難的窘境。

小孩子離家出走怎么辦

冷靜考慮：孩子離家出走，家長(zhǎng)要冷靜，心里有所準(zhǔn)備，自己的孩子脾氣性格，畢竟自己還是畢竟了解的，要做到心中有數(shù)。孩子離家出走，家長(zhǎng)要看孩子的年齡特點(diǎn)，不同年齡特點(diǎn)的孩子出走的時(shí)間，方式，地點(diǎn)，在外時(shí)間，對(duì)家長(zhǎng)的期盼都是不一樣的。

不要責(zé)罵：10歲一下孩子不會(huì)選擇晚上離家出走，因?yàn)槟挲g較小，一般都比較怕黑，害怕，不會(huì)單獨(dú)離家出走，孩子自己回來(lái)不要責(zé)罵，要告訴他家長(zhǎng)很擔(dān)心，外面不如家好吧，以后不要這樣做，是不對(duì)的。

擱置一段時(shí)間再教育：10歲至13歲的孩子有了自己的想法和主見(jiàn)，這個(gè)年齡段的孩子離家出走不會(huì)馬上回來(lái)，一般會(huì)選擇住在比較近的最要好的同學(xué)家，家長(zhǎng)也不要急著讓他回來(lái)，都在氣頭上，回來(lái)只會(huì)矛盾激化。

找到合適的教育方式：家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性和需求，尋找適合孩子的教育方式?？梢酝ㄟ^(guò)引導(dǎo)、鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式來(lái)激勵(lì)孩子積極向上，而不是采取懲罰等消極手段。