許多父母都會(huì)對(duì)孩子身上的毛病很挑剔，但反過(guò)來(lái)，哪些父母的行為是孩子所討厭的呢？這個(gè)問(wèn)題很多父母沒(méi)有考慮過(guò)，或者說(shuō)即使考慮了也不知道答案。其實(shí)在孩子心目中，父母有五種行為是最令孩子討厭的。根據(jù)下面的分析，家長(zhǎng)要及時(shí)改變自己的教育形式，消除孩子反感父母的心理。

孩子最反感父母的5種行為

1、父母愛(ài)比較。許多父母往往對(duì)孩子有很高的期望，這是可以理解的，但他們也需要給孩子一些成長(zhǎng)的空間，而不是在相互比較中尋找孩子的缺點(diǎn)。很多父母喜歡拿孩子來(lái)比較，甚至炫耀他們的長(zhǎng)處。事實(shí)上，這是錯(cuò)誤的，因?yàn)檫@不僅無(wú)助于孩子的成長(zhǎng)，而且使他們更加沮喪和厭惡。

如果他們是內(nèi)向的孩子，甚至?xí)λ麄兊淖宰?，所以父母需要的是給予孩子正面的指引和鼓勵(lì)，使他們能夠健康成長(zhǎng)。

2、只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。如今，家長(zhǎng)們更加重視孩子的學(xué)習(xí)。只要他們考試成績(jī)好，認(rèn)真完成作業(yè)，上好輔導(dǎo)班，其他任何事情都不關(guān)心，也不關(guān)注孩子的思想情況。時(shí)間久了，孩子會(huì)體會(huì)到父母對(duì)自己的疏遠(yuǎn)，然后叛逆感就會(huì)出現(xiàn)，最后導(dǎo)致教育的失敗。

所以，要想有良好的親子關(guān)系，讓孩子的性格和能力同步成長(zhǎng)，家長(zhǎng)一定要在關(guān)心孩子的成績(jī)之余，也關(guān)注他們的其他方面，特別是心理。

無(wú)論孩子多大，無(wú)論處于何種狀況，動(dòng)手打父母的行為都是錯(cuò)誤的行為，是絕不能放任的行為。孩子動(dòng)手打父母，父母要及時(shí)制止，讓他知道打人是不對(duì)的?！坝撞粚W(xué)，老必嗔”的道理家長(zhǎng)需要懂得，在日常的生活中，家長(zhǎng)不能過(guò)于嬌縱孩子，一定要教育孩子學(xué)會(huì)控制情緒，讓孩子懂得“孝”和“禮”是什么。

孩子打父母是什么行為

孩子打父母的行為是不被允許的行為，也是絕不能放任的行為。

年齡相對(duì)較小的孩子打父母，可能父母都不會(huì)放在眼里，因?yàn)楹⒆拥牧夂苄。粫?huì)讓父母感到疼痛，再者就是心疼孩子，孩子打了也就打了，也不會(huì)放在眼里。

但是，小時(shí)候孩子的這些行為，很可能影響長(zhǎng)大之后的行為習(xí)慣。小時(shí)候就喜歡打人，長(zhǎng)大之后，在生氣的狀態(tài)下難免也會(huì)動(dòng)手。

我們要明確的是，無(wú)論什么原因，孩子打父母都是不能被接受的。這種行為不僅違背了倫理道德，也觸犯了法律。在家庭關(guān)系中，父母和孩子之間應(yīng)該相互尊重、關(guān)愛(ài)和信任。

孩子小的時(shí)候就是父母的貼心小棉襖，處處都依賴著父母，黏著父母，可是隨著他們一天天長(zhǎng)大，家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子漸漸開始疏遠(yuǎn)父母了，甚至還會(huì)跟父母頂嘴，說(shuō)一些讓父母非常寒心的話。

孩子反感父母怎么辦

1、父母一定要多花出時(shí)間來(lái)陪伴孩子。要知道，家長(zhǎng)要想和孩子增進(jìn)關(guān)系，只靠空口說(shuō)白話或者是通過(guò)“煲電話粥”是無(wú)法解決問(wèn)題的。家長(zhǎng)應(yīng)該多抽出一些時(shí)間來(lái)陪伴孩子，只有在陪伴孩子上面花更多的時(shí)間，孩子才能回饋家長(zhǎng)更多，所謂的“高投入、高回報(bào)”說(shuō)的就是這個(gè)道理。而相反，家長(zhǎng)如果總是打著工作忙的幌子來(lái)逃避所謂的親子時(shí)間時(shí)，這樣一來(lái)，親子關(guān)系就很難達(dá)到一種融洽的地步了。

2、家長(zhǎng)要逐漸改掉自己的不良行為。要知道，在孩子很小的時(shí)候，父母就是孩子的引路人，父母的行為，在某些程度上就直接決定孩子長(zhǎng)大后會(huì)成為什么樣子。

因此，父母一定要逐漸改掉自己的不良習(xí)慣，只有這樣，親子關(guān)系才會(huì)更加的融洽，同時(shí)，也會(huì)朝著一個(gè)好的方向發(fā)展。否則，如果父母總是保持這些不良習(xí)慣并且越來(lái)越嚴(yán)重的話，久而久之，必然會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響，而孩子疏遠(yuǎn)父母甚至“不待見”父母就很正常了。

3、多夸獎(jiǎng)孩子。當(dāng)孩子一放學(xué)，家長(zhǎng)第一句話就是詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，如果孩子考到高分，家長(zhǎng)也不會(huì)夸獎(jiǎng)孩子，如果孩子考的分?jǐn)?shù)很低，這時(shí)候孩子也少不了家長(zhǎng)一頓指責(zé)。

孩子有叛逆的行為，父母應(yīng)該積極處理，坦然應(yīng)對(duì)，不要對(duì)孩子大喊大叫，也不要跟孩子對(duì)著干，凡事多站在孩子的角度上思考，就能更加理解孩子叛逆行為背后的原因，父母永遠(yuǎn)要記得，多傾聽孩子、關(guān)心孩子，這樣孩子叛逆的可能性就會(huì)減少。

父母應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)孩子的叛逆行為

1、家長(zhǎng)面對(duì)孩子的叛逆，要及時(shí)調(diào)整教育的方式和教養(yǎng)的角色，因?yàn)榕涯嬉馕吨⒆营?dú)立成長(zhǎng)的開始，如果家長(zhǎng)不能完成角色轉(zhuǎn)換，就不能讓孩子順利的成長(zhǎng)。

2、在孩子的叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該做的就是陪伴，少對(duì)孩子的生活指手畫腳，要以孩子為主，父母要慢慢的退居二線，要無(wú)言的支持，要和孩子坐在平等的位置，只有這樣才有利于孩子人格的塑造和情商的培養(yǎng)。

3、要耐心傾聽，有很多的孩子處在叛逆階段，心里有很多話或者生活中遇到的不滿，無(wú)法得到釋放或者別人的傾聽，導(dǎo)致他的性格越來(lái)越壞，所以作為父母要善于傾聽孩子的心聲，這樣才能打開他的內(nèi)心。

4、面對(duì)問(wèn)題不要過(guò)于指責(zé)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，何況現(xiàn)在他還是個(gè)小孩，正處在叛逆期，這階段的孩子的做事方式是不太理智的，如果強(qiáng)加指責(zé)，只會(huì)增加他心里的壓力，加速叛逆。

躺平無(wú)上進(jìn)心的孩子，大部分是因?yàn)榻?jīng)歷了很多壓力、挫折，遇到了很多無(wú)法用自己能力解決的事情，最后只能無(wú)奈躺平。面對(duì)這種情況的孩子，家長(zhǎng)不要打罵孩子，避免孩子走向極端，而是要用正確的方式教育孩子，讓孩子能夠健康成長(zhǎng)。

父母如何面對(duì)孩子躺平無(wú)上進(jìn)心行為

1.幫助孩子尋找興趣愛(ài)好

讓孩子嘗試不同的活動(dòng)，并找到讓他們感興趣的領(lǐng)域。當(dāng)孩子喜歡做某件事情的時(shí)候，他們會(huì)更有動(dòng)力去追求更多的知識(shí)和技能。

2.建立目標(biāo)和計(jì)劃

與孩子一起制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并幫助他們分解目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)。當(dāng)孩子清楚自己想要實(shí)現(xiàn)什么，就會(huì)更有動(dòng)力去努力。

孩子的躺平無(wú)上進(jìn)心行為可能和孩子生活的環(huán)境有關(guān)，孩子壓力大，習(xí)慣被別人“安排”，缺少鼓勵(lì)和認(rèn)可，都有導(dǎo)致孩子缺乏積極的心態(tài)。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的具體情況，給孩子好好交流，幫助孩子解決困境。

父母如何面對(duì)孩子的躺平無(wú)上進(jìn)心行為

1、放下焦慮，不傳遞壓力

適度的焦慮有助于集中精力，調(diào)動(dòng)力量實(shí)施計(jì)劃，達(dá)成目標(biāo)。但過(guò)度的焦慮會(huì)讓人止步不前，消耗大量的精力與焦慮做斗爭(zhēng)。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)家長(zhǎng)很焦慮時(shí)，孩子也會(huì)感到焦慮和不安。在這種心態(tài)下，孩子就會(huì)在無(wú)意識(shí)中花大量的時(shí)間與焦慮進(jìn)行對(duì)抗，做事的積極力量就會(huì)被削弱。

家長(zhǎng)需要先覺(jué)察自己的焦慮情緒，及時(shí)調(diào)節(jié)，并有意識(shí)地避免將焦慮情緒傳遞給孩子。事實(shí)上，沒(méi)有不積極的孩子，只有不快樂(lè)的孩子。

孩子吼父母，我們要及時(shí)指出孩子的錯(cuò)誤行為，從小教育孩子尊重長(zhǎng)輩，有矛盾了，要耐心去處理，允許辯論、爭(zhēng)吵，但是不要上升打人行為，更不能直接吼別人，是不尊重人的表現(xiàn)。另外，家長(zhǎng)要注意尊重孩子在先，和孩子平等溝通。

孩子吼父母是什么行為

叛逆、不尊重父母的行為。

大部分家長(zhǎng)都會(huì)有育兒方面的煩惱，例如當(dāng)孩子小的時(shí)候，父母要時(shí)時(shí)刻刻守在孩子身邊，一不小心孩子有可能就會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的情況，當(dāng)孩子長(zhǎng)大了，孩子有自己的主見的時(shí)候有可能就會(huì)頂撞父母，會(huì)對(duì)父母形成叛逆的心理。

我覺(jué)得，不管孩子多大，對(duì)父母大吼大叫，態(tài)度很差，需要盡早地去引導(dǎo)教育，身為家長(zhǎng)，在和孩子說(shuō)話的時(shí)候，要意識(shí)到孩子絕對(duì)不能用大吼大叫的方式去和家長(zhǎng)說(shuō)話，這是一種極其不尊重家長(zhǎng)的現(xiàn)象。家長(zhǎng)需要告知孩子這樣的行為是錯(cuò)誤的，早發(fā)現(xiàn)早管教。家長(zhǎng)要考慮下是不是孩子到了叛逆期，或者是我們的一些行為讓孩子感到憤怒。

可能是父母教育孩子的方式有問(wèn)題，所以才會(huì)導(dǎo)致孩子如此。有些孩子對(duì)父母大吼大叫、對(duì)父母的態(tài)度極差，并不是因?yàn)樗麄兲幵谂涯嫫?，而是父母自身的教育出現(xiàn)了問(wèn)題。