沒有人能做到十全十美，不管是大人還是小孩子，都會有犯錯的時候，尤其是孩子，正處于叛逆期。孩子在成長過程都是會犯錯的，孩子就是不斷在錯誤中吸取經(jīng)驗。

孩子做錯事了怎么樣去教導(dǎo)

1、注意保護孩子的自尊心。有些孩子做錯事情后不愿意認錯，是害怕更多的人知道，擔心大家笑話自己。遇到這種情況的時候，媽媽應(yīng)該小心處理，不要圖一時口舌之快，當眾挖苦、羞辱孩子，以避免對寶寶的自尊心造成傷害。

2、學(xué)會換位思考。父母可以嘗試著換位思考，并根據(jù)孩子的理解水平，指出他的錯誤。告訴他：由于他的錯誤破壞了規(guī)定或傷害了別人，強調(diào)他必須要對自己的行為負責任，并采取補救，力求讓他做一個誠實的孩子 。

3、不要一味的批評孩子。當孩子做錯事時，父母要及時指出他的錯誤，并及時改正。而不是在孩子犯了錯誤時，一味地批評，指責孩子，這樣容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。有的爸爸媽媽在當時批評孩子，但事后又后悔。如果真的是錯，那爸爸媽媽就應(yīng)該向孩子道歉，為孩子做出一個好的榜樣，從而讓孩子學(xué)習(xí)這種知錯就改的行為。

4、利用具體化的場景，告訴孩子錯在哪里了。孩子在很多時候“犯熊”并不是他的本意，因為他們的生活經(jīng)驗少，可能不理解自己的行為會造成別人的困擾，媽媽需要做的就是耐心的給孩子說明。需要注意的是，孩子的理解能力和大人是有著很大的偏差的，媽媽在給孩子講解他的錯誤時，最好是有一個具體的場景，而積木就有很好的說明作用。

孩子在成長的過程中，難免會犯一些錯誤，這是很正常的現(xiàn)象，可如果孩子不知分寸，經(jīng)常做出一些讓父母生氣的行為，家長一定要采取適當?shù)慕逃绞?，引?dǎo)孩子慢慢糾正。

孩子做錯事情該怎么教育

1、一定不要打罵、恐嚇孩子。孩子的心靈其實很脆弱，一旦父母開始打罵，或者恐嚇他們，別看表面上孩子會屈服，但內(nèi)心深處其實是排斥和抗拒的。據(jù)調(diào)查顯示，幼年時期在這種環(huán)境下長大的孩子，成年后要么變得冷酷無情，要么變得畏首畏尾。所以，父母要盡量跟孩子講道理，在溝通中讓他們意識到自己的錯誤。

2、嘗試著用表情來表達自身的不滿。別看孩子小，其實也是很懂“察言觀色”的，只不過很難用精準的語言去表達。所在在孩子犯錯時，父母可以嘗試一下，用自己的表情，向孩子傳遞自己的不滿，孩子是完全可以深切感知到的。孩子也是愛父母的，當他看到你們這種表情后，會主動改正自己的錯誤，來重新獲取父母的關(guān)愛的。

3、就事論事，不牽扯其它。在孩子在這件事上犯錯的時候，家長只需要對孩子現(xiàn)在犯的錯誤進行糾正和分析教育，而不是拉扯很多以前的錯事，對孩子進行胡亂的批判，那樣只會導(dǎo)致孩子變得更加叛逆，或者更加不自信。家長只需要對孩子目前犯錯的這件事進行批評和溝通，讓孩子認識到錯誤，以后不至于再重新犯錯。

4、和孩子平等溝通，引導(dǎo)孩子進行換位思考。家長不要覺得自己是家長，孩子就應(yīng)該聽自己的，當孩子犯了錯誤，家長需要及時地引導(dǎo)孩子換位思考，產(chǎn)生共情。只有讓孩子做到換位思考，才能夠讓孩子真正認識到錯誤的嚴重性，讓孩子深刻認識自己的錯誤，避免以后再次犯這樣的錯誤。

有很多家長發(fā)現(xiàn)孩子犯錯誤之后，不愿意承認錯誤，而且還喜歡找一堆理由狡辯，好想錯的永遠不是自己，是別人一樣，對于這種情況，家長一定要及時采取措施教育孩子。

孩子做錯事不承認錯誤還狡辯怎么辦

1、詢問孩子的原因。問孩子犯了什么錯誤，詢問錯誤的原因。如果孩子感到害怕、感到孤獨、或者因為在家庭矛盾中壓抑，保持安全和舒適，告訴孩子家長不會因過錯懲罰或采取其他不當?shù)姆椒ㄌ幚怼?/p>

2、引導(dǎo)孩子正確行為。家長可以引導(dǎo)孩子認識和了解錯誤對個人和周圍環(huán)境的影響，并幫助孩子尋找和建立糾正錯誤的行為，使孩子自主地找到有益的解決方法。如果孩子需要幫助，家長需要支持孩子走出困難，鼓勵孩子傾聽建議和意見。

3、獎懲并施。適當?shù)亟o予孩子獎勵，讓孩子知道正確的行為會得到認可；同時對于孩子的錯誤行為，要進行適當?shù)膽土P，讓孩子知道錯誤行為的后果。

4、孩子當時有了問題，父母應(yīng)該及時提出，及時引導(dǎo)孩子改正。而不是當時不提出，等到孩子再有哪件事做錯時，一并翻出來數(shù)落孩子。

在孩子成長的過程中，難免會有做錯事情的時候，身為家長一定要注意引導(dǎo)孩子，千萬不要任由孩子發(fā)展，否則孩子的情況只會越來越糟糕，會影響到孩子的健康成長。

孩子做錯事情家長怎么正確引導(dǎo)

1、不要跟孩子對著干，用武力讓孩子去聽話，這樣是不行的，孩子會更加的叛逆，如果孩子不聽話，有情緒的時候，不要跟孩子講太多大道理，或者去溝通太多，一定要在孩子情緒穩(wěn)定，整個氛圍特別好的時候再跟孩子去講道理，或者立規(guī)矩。

2、重視好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。家長在想方設(shè)法改變孩子的這種壞毛病的過程中，一定要堅持不懈的做好這件事：培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣。常言道：習(xí)慣成自然。孩子好的行為習(xí)慣一旦養(yǎng)成，不用家長操心，孩子也會天天向上。

3、幫孩子找出犯錯的原因，孩子犯錯以后，家長應(yīng)該在第一時間和孩子一起找到犯錯的原因，讓孩子知道自己到底錯在哪里，犯錯之后又會引起哪些后果。當然在找錯原因的時候，家長也應(yīng)該控制好自己的情緒，放平自己的心態(tài)，不要一味地去怪罪孩子，而是讓孩子自己認識到錯誤。

4、當孩子犯了錯時，家長應(yīng)該保持冷靜，幫助孩子認識到錯誤并引導(dǎo)他們道歉和改正錯誤，同時以身作則給孩子正確的引導(dǎo)和榜樣。通過這樣的方式，可以幫助孩子成長為一個有責任心、有良好品德的人。

大多數(shù)家長在教育孩子的時候都會發(fā)現(xiàn)這樣一個問題，那就是孩子明明做錯了事情，家長也告訴過孩子，可是有些孩子還是不改正，不僅如此還對撒潑打滾，面對這樣的情況，家長一定要采取正確的方式引導(dǎo)孩子，幫助孩子認識到自己的錯誤。

孩子做錯事不承認怎么辦

1、收集證據(jù)。如果你有證據(jù)證明孩子做錯了事情，例如照片、視頻或其他目擊者的證詞，可以用這些來支持你的觀點。這樣孩子可能更容易承認錯誤。

2、引導(dǎo)反思。幫助孩子思考他們的行為，并引導(dǎo)他們思考行為的后果。問他們是否覺得自己的行為是正確的，以及可能對他人或自己造成的影響。

3、引導(dǎo)孩子承認錯誤。如果孩子犯錯誤不承認，你就根據(jù)錯誤嚴重程度給他懲罰，相對的，如果他承認，如果錯誤比較小，就可以獎勵他一下，作為他誠實承認錯誤的獎勵。

如果比較嚴重，相對的也不要沖著孩子大吼大叫，或者給他嚴重懲罰，讓他知道承認自己的錯誤也是有好處的，讓孩子慢慢養(yǎng)成承認錯誤，有擔當?shù)牧?xí)慣。

伴隨孩子年齡的增長，孩子難免會有做錯事情的時候，人無完人，很多人都是會犯錯誤的，關(guān)鍵是犯錯誤之后要及時改正，身為家長，當孩子做錯事情的時候，家長要及時采取措施，幫助孩子糾正錯誤，防止孩子愈走愈遠。

孩子做錯事情家長應(yīng)該怎么辦

1、及時制止，冷卻處理。這主要是針對一些帶情緒的錯誤行為。比如孩子和別人打架了，父母應(yīng)該及時制止，將孩子帶回家里。因為孩子這時情緒化嚴重，正在氣頭上，根本聽不見說理教育。所以最好先放一放，等孩子的心態(tài)平穩(wěn)之后，再做開導(dǎo)、批評、教育，才有利于孩子接受。

2、要適當?shù)鬲剳?。特別是對于孩子的那些明知故犯、且屢教不改的的壞行為，單憑口頭說服教育是不行的。為了促使其改正，長記性，可以罰他面壁思過、多做家務(wù)等等；只要孩子在一定的時間內(nèi)不重犯，就應(yīng)給予表揚、獎勵。父母要牢記，獎勵要比懲罰有效地多得多。

3、教育孩子如何認識和面對錯誤。我們可以向孩子解釋錯誤的后果和影響，讓他們認識到錯誤的嚴重性和必要性。我們也可以通過讓孩子向受害者道歉來讓孩子學(xué)會面對錯誤，學(xué)會承擔責任和后果。同時，我們也應(yīng)該給孩子適當?shù)膽土P，幫助他們記住錯誤和警醒他們不再犯同樣的錯誤。

4、讓孩子明白道歉的重要性。當孩子犯了錯之后，要求孩子向被傷害的人道歉是非常重要的。這不僅可以讓孩子認識到自己做錯了什么，更重要的是，孩子可以通過這種方式學(xué)會承認錯誤，學(xué)會表達歉意和懂得尊重他人。

孩子做錯事，應(yīng)該要具體問題具體分析，不能不聽孩子解釋，就對孩子一通打罵教訓(xùn)，每個人都會犯錯，孩子又不是神仙，所以家長要對孩子犯錯表示理解和包容，應(yīng)該教會孩子事情的正確處理方式，幫助孩子成長，讓孩子下次不犯同樣的錯誤就好。

孩子做錯事要怎么教育

1、要具體分析。孩子辦錯事，一般都是為了滿足一時的追求，帶有很大的偶然性和盲目性。家長應(yīng)具體分析孩子做錯事的原因及情況，是存心搗亂還是無意造成，是本人淘氣還是他人教唆，是初次發(fā)生還是多次重犯等。家長只有弄清楚這些問題，才能有針對性地教育孩子。

2、要恰當?shù)嘏u。孩子做了錯事，家長應(yīng)當嚴肅批評，但批評要怡當，要擺事實，講道理，挖根源，找危害，使孩子心服口服，不要亂扣帽子。

3、不要在眾人面前責罵孩子。對孩子來說，在眾人面前受到責罵是一件非常沒有自尊的事情，有的孩子甚至認為這是一種侮辱。因為將過錯擺在眾人面前，意味著將受到不止父母一方的批判，還要承受旁觀者的指責。

旁觀者越多，加諸在孩子身上的壓力就會越大。孩子的過錯，最好還是由父母和孩子雙方來溝通解決，才是上上之策。