怎樣跟青春期叛逆的孩子交流
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青春期,在心理學(xué)上也叫尋求自我的時(shí)期。孩子開(kāi)始努力掙脫父母的管束,他們嘗試著要做獨(dú)立的個(gè)體,父母說(shuō)什么都不愛(ài)聽(tīng)了,甚至還會(huì)和大人對(duì)著干,家長(zhǎng)也會(huì)感覺(jué)到娃變了很多,卻不知該如何應(yīng)對(duì)。那么,怎樣跟青春期叛逆的孩子交流?
怎樣跟青春期叛逆的孩子交流
1、別用專(zhuān)制的態(tài)度來(lái)對(duì)待
家庭關(guān)系緊張,父母專(zhuān)制,不講民主等因素直接影響孩子的人生。家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆訒r(shí)不要過(guò)于強(qiáng)勢(shì),要學(xué)會(huì)尊重孩子,才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。
2、像朋友一樣去平等溝通
懂得尊重自己的人,也會(huì)懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。交流過(guò)程中,父母要盡量的去理解孩子的想法,不能一味的否定,他們更需要家長(zhǎng)的認(rèn)可和傾聽(tīng)。
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處于青春叛逆期的孩子確實(shí)比較難管教,如果方法不當(dāng)只會(huì)適得其反,家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)要對(duì)和孩子溝通,多陪伴孩子,正確的引導(dǎo)孩子,才能幫助孩子順利的度過(guò)叛逆期。下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解下怎樣管教青春期叛逆的孩子?
怎樣管教青春期叛逆的孩子
1、跟孩子講道理
除了平時(shí)的告誡之外,家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會(huì)一下,真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式,則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度。
2、讓孩子正視自己的錯(cuò)誤
教育孩子就要賞罰分明,孩子有良好的行為時(shí)要給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子做錯(cuò)事時(shí)不要姑息,哪怕只是小錯(cuò)也要進(jìn)行適度的處罰,避免過(guò)多打罵和指責(zé),這樣孩子才能正視自己的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,避免在錯(cuò)誤里越陷越深。
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孩子青春期叛逆千萬(wàn)不要搶著來(lái),也不使用暴力,要多多構(gòu)通,經(jīng)常談心,多關(guān)心孩子的生活,要多關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),不要怕麻煩,要相互理,要有耐心,要正確引導(dǎo),樹(shù)立良好思想,遇到困難不要棄累,遇到困難并不可怕,可怕是遇到因難而托協(xié),只要有信心肯定戰(zhàn)勝因難。那么,具體對(duì)青春期叛逆的孩子怎樣教育呢?
對(duì)青春期叛逆的孩子怎樣教育
1、父母要注意樹(shù)立孩子的價(jià)值觀,青春期的孩子會(huì)有一段迷茫期,在這段時(shí)期孩子會(huì)有一種茫然而恐懼的心理,因?yàn)樗麄円庾R(shí)到他們與以前不同了,馬上就要成年了,既有對(duì)未來(lái)的迷茫又有對(duì)未來(lái)的恐懼,這時(shí)一種很復(fù)雜的心理,這里就需要父母來(lái)合理的引導(dǎo)孩子,為孩子解惑,讓孩子樹(shù)立自己的價(jià)值觀,快速走出自己的青春迷茫期。
2、父母要對(duì)孩子付出更多的關(guān)愛(ài),其實(shí)在這一時(shí)期,孩子的內(nèi)心之中更需要父母的關(guān)懷,當(dāng)他們有什么事的時(shí)候更多的會(huì)想到父母,特別是在生病或他感覺(jué)迷茫無(wú)助孤獨(dú)的時(shí)候,雖然孩子并不想和父母多溝通,多和父母說(shuō)話,這都是因?yàn)樗械礁改竾Z嘮叨叨的很心煩,因此作為父母要適可而止,事情不要說(shuō)了一遍又一遍,這樣就會(huì)好很多。
3、父母要和孩子平等交往,孩子長(zhǎng)大了,有自己的想法了,作為父母不能在想孩子小時(shí)候那樣事事給孩子拿主意,要更多地聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議,對(duì)于你認(rèn)為不對(duì)的你可以給孩子提提意見(jiàn),幫助他改正,態(tài)度要和藹,千萬(wàn)不能夠強(qiáng)制性的讓孩子安照你的想法來(lái)做事,那只會(huì)讓孩子和你越來(lái)越遠(yuǎn)。
青春期叛逆的孩子表現(xiàn)
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青春期的孩子都會(huì)比較敏感,情緒波動(dòng)起伏大,這是很正常的現(xiàn)象,家長(zhǎng)要對(duì)孩子多些寬容,畢竟孩子情緒特別急躁,如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度比較生硬,孩子會(huì)接受不了的,會(huì)覺(jué)得自己不被尊重,就會(huì)有叛逆的表現(xiàn),那我們應(yīng)該怎樣面對(duì)青春期叛逆的孩子呢?
怎樣面對(duì)青春期叛逆的孩子
1、理解寬容尊重孩子
要試著理解孩子,正如父母總是抱怨孩子不能理解自己一樣。試問(wèn)自己是否理解過(guò)孩子。不要嘲笑孩子,學(xué)會(huì)尊重他們的意見(jiàn),隨著成長(zhǎng),他們會(huì)有很多自己的想法和意見(jiàn),要學(xué)會(huì)寬容孩子,孩子做錯(cuò)事時(shí)不要一味的指責(zé),甚至謾罵,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),何況是個(gè)孩子。不要強(qiáng)迫孩子做不愿做的事,這樣不但達(dá)不到預(yù)期的效果,還會(huì)適得其反。要給予孩子一定的自由,允許他們做想做的事情,青春期的孩子往往以為自己已經(jīng)是大人了。他們渴望做某件事情,并得到大人的肯定,這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該支持并鼓勵(lì)孩子,在必要的時(shí)候提供一下幫助。
2、永遠(yuǎn)做孩子堅(jiān)實(shí)的后盾,支持孩子
青春期孩子叛逆,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要跟他吼,那樣會(huì)適得其反。家長(zhǎng)要以朋友的身份坐下來(lái),讓他說(shuō),他傾訴,你聽(tīng)。對(duì)他說(shuō)的困難,焦慮,疑惑,要有感同身受的想法。表示家長(zhǎng)一定會(huì)站在他這一邊,和他一起共同面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的困難。問(wèn)他家長(zhǎng)有什么可以幫助到他的,問(wèn)他希望家長(zhǎng)怎么做。
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青春期的孩子確實(shí)是很叛逆,一個(gè)女生,并且是叛逆期的女生,到了這個(gè)年紀(jì)確實(shí)很為難,那么青春期的女孩子叛逆該怎樣教育呢?
青春期的女孩子叛逆該怎樣教育
1.多換位思考,學(xué)會(huì)站在孩子的角度思考問(wèn)題。
2.理解孩子叛逆有時(shí)只是一種不由自主的行為。她在用這種叛逆的方式刷存在感,她不希望被人忽視,渴望被人理解。多多給予她關(guān)注與理解。
3.父母要與時(shí)俱進(jìn)。了解孩子現(xiàn)在的生活、喜歡看的課外書(shū)、同學(xué)玩的游戲。走近她,多溝通,她就會(huì)對(duì)父母敞開(kāi)心靈。
4.不要只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)。叛逆只是孩子青春期內(nèi)分泌失調(diào)的一種正常表現(xiàn)。
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青春期是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,孩子的思維、性格在青春期階段初步確立。青春期的女孩子往往都比較叛逆,家長(zhǎng)在與她們溝通時(shí)一定要注意方法。那么,怎樣和青春期的女孩子溝通交流?
怎樣和青春期的女孩子溝通交流
1、變說(shuō)教為身教
總覺(jué)得孩子太小,不明事理,所以反復(fù)給孩子灌輸大道理,如果孩子表現(xiàn)出心不在焉的樣子,說(shuō)教就變成教訓(xùn)了。實(shí)際上很多孩子很反感父母的說(shuō)教。比說(shuō)教更有力的是身教。身教起到榜樣和示范作用,要身體力行,做給孩子看,而不是喋喋不休地說(shuō)給孩子聽(tīng)。比如家長(zhǎng)每天玩電腦嬉戲沒(méi)節(jié)制,卻要孩子少玩游戲,用心學(xué)習(xí),孩子當(dāng)然不服氣。多說(shuō)不如少說(shuō)多做,做給孩子看。
2、尊重孩子
別和孩子對(duì)著來(lái):孩子的煩惱并不僅僅是零用錢(qián),她們需要父母的理解和尊重。當(dāng)孩子真正得到理解和尊重后,他們一切消極、叛逆的情緒都會(huì)消失。
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青春叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期,也是最讓家長(zhǎng)頭疼的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子時(shí)非常難管理的,家長(zhǎng)都希望這個(gè)時(shí)期趕緊過(guò)去,孩子的青春叛逆期一般會(huì)持續(xù)2-4年,但是不同孩子的性格和成長(zhǎng)環(huán)境不同,青春叛逆期持續(xù)的時(shí)間也會(huì)不同。
孩子青春期叛逆期到多大結(jié)束
青春期叛逆期大約在2-4年左右恢復(fù),因每個(gè)人的家庭環(huán)境、教育方法、孩子的性格以及家長(zhǎng)的應(yīng)變方式存在一定差異,具體叛逆期時(shí)間因人而異。
叛逆期可分為兩個(gè)階段,第一個(gè)叛逆期在2-3歲左右,此時(shí)幼兒會(huì)擁有自我獨(dú)立的意識(shí),會(huì)增加自我的想法,對(duì)父母的要求,可能會(huì)說(shuō)不,會(huì)更想探索外面的世界。
第二個(gè)叛逆期為青春期,約在12-18歲左右,基本是孩子上初中和高中期間。因?yàn)榧に氐姆置?,孩子生理和心理方面都?huì)出現(xiàn)變化,人格也在逐漸成熟。多數(shù)孩子會(huì)有比較多的自我意識(shí),想要得到成年人的尊重,有想要獨(dú)立的想法,會(huì)對(duì)老師、家長(zhǎng)有著較強(qiáng)的排斥、抵抗、叛逆心理。
孩子青春叛逆期一般可持續(xù)2-4年左右,嚴(yán)重者叛逆期可持續(xù)整個(gè)青春期,具體多久可以恢復(fù),需要根據(jù)家長(zhǎng)能否正確引導(dǎo)來(lái)決定。
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