高三的男孩特別叛逆怎么辦
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隨著孩子的不斷成長(zhǎng),他的自我意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),開(kāi)始有了自己的主見(jiàn),不再甘心受父母控制,所以變得似乎“不聽(tīng)話”、“叛逆”起來(lái)了。那么,高三的男孩特別叛逆怎么辦?
高三的男孩特別叛逆怎么辦
1、變“教育”為“傾聽(tīng)”
一直以來(lái),父母都會(huì)苦口婆心地教育孩子,希望把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給孩子,讓孩子少走彎路。然而,對(duì)于叛逆期的孩子,更需要父母用心聆聽(tīng)孩子的想法,這樣才能真正進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,才能了解他們的所思所想和做出一些行為的原因。不要三句不離“學(xué)習(xí)”,也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就指責(zé)或發(fā)表自己的看法。可以時(shí)不時(shí)地詢(xún)問(wèn)孩子最近的心情、興趣、喜好、學(xué)校發(fā)生的趣事等,多關(guān)注孩子的內(nèi)心想法。
2、變“責(zé)備”為“鼓勵(lì)”
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)下降或在學(xué)校違紀(jì)時(shí),不要一味責(zé)備,先采用傾聽(tīng)的方式了解孩子是學(xué)習(xí)上遇到了瓶頸?是否和同學(xué)相處地不愉快?當(dāng)孩子遇到這樣的情況,家長(zhǎng)應(yīng)該先問(wèn)清楚原因,不要“破罐子破摔”,一味地打罵,而要鼓勵(lì)孩子,善于找到他們的閃光點(diǎn),相信他們是可以努力克服這些困難的。讓他們真正感覺(jué)到父母在用心地關(guān)心幫助他,永遠(yuǎn)站在身后給他鼓勵(lì)。要用積極的教育方式代替簡(jiǎn)單、粗暴的教育方式。
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當(dāng)父母的都希望自己的孩子可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)懂事,一直以為孩子長(zhǎng)大就好了,卻不知道14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期,叛逆期的孩子往往更讓人頭疼。那么,14歲男孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦?
14歲男孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦
1、避免兩極教育誤區(qū)
家長(zhǎng)應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期,該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰,侍機(jī)張揚(yáng);同時(shí),由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限,他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激,這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。
2、下放權(quán)利給孩子
孩子進(jìn)入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以,家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。
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現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時(shí)代,使孩子有了越來(lái)越多的娛樂(lè),一些孩子沒(méi)事的時(shí)候就喜歡玩游戲,這讓家長(zhǎng)十分頭疼。其實(shí)作為家長(zhǎng)要耐心勸說(shuō),多開(kāi)導(dǎo),帶出去戶(hù)外玩耍,多學(xué)興趣愛(ài)好。不能急迫強(qiáng)制性的,不玩游戲,慢慢戒。
15歲男孩叛逆特別嚴(yán)重沉迷游戲怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的興趣
父母可以多帶他出去走走,培養(yǎng)他的一些別的興趣和愛(ài)好,讓他對(duì)別的東西感興趣,多鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子,了解孩子的作業(yè)情況 在校表現(xiàn)情況,并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤,
網(wǎng)絡(luò)上很多例子,孩子沉迷游戲把父母的血汗錢(qián)拿去沖游戲,導(dǎo)致家里大部分的錢(qián)砸在了游戲里面,這種示例不是沒(méi)有 ,所以各位家長(zhǎng)一定要引以為戒,多培養(yǎng)孩子另外的興趣。
2、多關(guān)注孩子
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男孩子隨著年齡的增長(zhǎng),會(huì)變得越來(lái)越不好管教,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子可能已經(jīng)步入了叛逆期,有些叛逆心理嚴(yán)重的孩子,可能會(huì)與家長(zhǎng)發(fā)生沖突,甚至是動(dòng)手打罵父母,對(duì)此家長(zhǎng)一定要好好引導(dǎo)孩子,幫助孩子健康成長(zhǎng)。
男孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦
1、要有做父母的尊嚴(yán)。大多數(shù)孩子之所以無(wú)比叛逆,說(shuō)白了,還是家庭教育有問(wèn)題,要么是父母太溺愛(ài)孩子了,要么就是沒(méi)怎么管孩子,當(dāng)然父母要樹(shù)立起威信也不是要靠打罵的手段來(lái)獲得,要通過(guò)榜樣的力量來(lái)讓孩子信服,這樣的尊嚴(yán)才會(huì)長(zhǎng)久。
2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的聲音。孩子和父母對(duì)著干的行為,必然是因?yàn)楹透改傅南敕óa(chǎn)生了分歧,想通過(guò)叛逆來(lái)宣示自己的主權(quán),這時(shí)候父母最應(yīng)該做的就是尋找孩子內(nèi)心的聲音,了解孩子最真實(shí)的需求。
這樣是為了讓他們明白和父母好好交流就能滿(mǎn)足自己的合理需求,同時(shí)也能受到尊重,是被認(rèn)可接受的,了解孩子的真實(shí)想法比不停講道理要管用得多。
3、心理上讓孩子感受到家長(zhǎng)的理解和支持。孩子進(jìn)入青春期后與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn)了,這正是孩子走向成熟的開(kāi)始。作為父母應(yīng)理解、信任、尊重初中生的獨(dú)立性和成人感,不要以自己的想法強(qiáng)迫少年子女改變興趣。只有這樣,才能使孩子感到鼓舞,縮小父母與少年子女的心理距離。
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13歲男孩叛逆期特別厲害,作為家長(zhǎng),有必要反思自己的教育方式,如果是因?yàn)樽约旱慕逃绞讲煌祝鸵φ{(diào)整自己的教育方式,對(duì)孩子多些耐心和包容,尊重自己的孩子,和孩子像朋友一樣友好相處。
13歲男孩叛逆期特別厲害該怎么辦
1、13歲的少年,正處于人生發(fā)展的青春期,也是我們常說(shuō)的叛逆期。在此期間,很多孩子的行為讓父母無(wú)法接受,比如叛逆、不聽(tīng)話、頂嘴等。那么,作為家長(zhǎng),首先要了解青春期孩子的特點(diǎn),然后有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子順利度過(guò)青春期。
2、了解青春期的特點(diǎn)和孩子的思想。這就要求家長(zhǎng)有能力學(xué)習(xí)、看書(shū)或上網(wǎng)尋找青春期孩子的特點(diǎn),或與其他有青春期孩子的父母交流。孩子處于青春期,雖然身體發(fā)育已經(jīng)開(kāi)始接近成人,但心理還不成熟,需要父母多去包容接納孩子。
3、充分尊重孩子。家長(zhǎng)要放下權(quán)威的姿態(tài),把孩子當(dāng)大人對(duì)待,尊重孩子的想法,讓孩子參與重大事件的決策。完全信任孩子,父母應(yīng)該信任孩子,相信孩子自己可以獨(dú)立處理一些事情,讓孩子多嘗試,鼓勵(lì)和支持孩子,在孩子失敗的時(shí)候給予安慰和支持,而不是打擊他們。
努力提高自身素質(zhì),讓孩子崇拜你,然后模仿你,是最好的教育方針。行動(dòng)總是比言語(yǔ)更有說(shuō)服力,當(dāng)自己的教育方式無(wú)效時(shí),可以及時(shí)尋求經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢(xún)師的幫助,制定個(gè)性化的教育計(jì)劃,讓你的教育少走彎路,讓孩子早日回到學(xué)習(xí)的正確軌道上來(lái)。
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初中孩子的叛逆期雖然可怕,但還是有引導(dǎo)方法。所以作為父母不用過(guò)于擔(dān)心,只有在引導(dǎo)孩子的過(guò)程中,保持好耐心,穩(wěn)定好自己的情緒,做到不隨意說(shuō)教、打罵、批評(píng)、嘮叨等等。就可以讓他們的逆反心理有所收斂。那么,男孩上初二叛逆特別強(qiáng)怎么辦呢?
男孩上初二叛逆特別強(qiáng)怎么辦
1.下放一定的權(quán)力
到了初中階段,家長(zhǎng)首先要改變“棍棒出孝子”的觀念。小時(shí)候拗一拗,因?yàn)闃?shù)苗還小,還經(jīng)得起;但是,初中的孩子了,樹(shù)都已經(jīng)基本成型了,你再去拗他,弄不好是要拗?jǐn)嗟?。這個(gè)階段的孩子,其實(shí)已經(jīng)很有獨(dú)立的思考能力、決策能力,而且異??释軌虻玫酱笕耸澜绲恼J(rèn)可。所以這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該放下身段,在一些重要的事情上,比如一些家庭決策上,聽(tīng)一聽(tīng)孩子的意見(jiàn),讓他覺(jué)得自己是家庭重要的一份子,然后或許他就會(huì)更愿意融入到家庭里,這也會(huì)使他間接地更愿意和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
2.要欣賞自己的孩子
孩子最討厭的一件事情就是家長(zhǎng)老說(shuō),別人家的孩子如何如何。你要知道??!別人家的孩子何其多,你的孩子遠(yuǎn)不是能超過(guò)每一個(gè)別人家的孩子的!所以,反過(guò)來(lái)想一想,孩子做了自認(rèn)為很滿(mǎn)意的事情,比如考試有進(jìn)步了,想和你分享,你卻為了防止他“尾巴翹起來(lái)”,屢屢搬出“別人家的孩子”對(duì)他進(jìn)行打壓,這初衷是好的,但是給孩子造成的心理陰影是一輩子的!有研究報(bào)告指出,家庭教育當(dāng)中,柔聲細(xì)語(yǔ)是與孩子最好的交流方式!請(qǐng)及時(shí)將“別人家的孩子”請(qǐng)出你們家!
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處于叛逆期的男孩子是最讓父母的頭疼的,因?yàn)樗麄兛偸遣宦?tīng)父母的話,只堅(jiān)持自己的意愿,甚至有些時(shí)候會(huì)跟父母對(duì)著干。面對(duì)這種情況,父母要穩(wěn)定自己的情緒,不要對(duì)他們使用暴力,而是應(yīng)該多多引導(dǎo)他們,幫助他們順利渡過(guò)叛逆期。那么,10歲男孩特別叛逆怎么辦呢?
10歲男孩特別叛逆怎么辦
1.給孩子樹(shù)立榜樣
按照心理學(xué)家皮亞杰的研究理論,十歲的孩子產(chǎn)生了可逆性思維,在孩子心里,所有規(guī)則都是大家必須共同遵守的,家長(zhǎng)對(duì)自己提出的要求,家長(zhǎng)自己必須也要做到,只有這樣,孩子才會(huì)遵照家長(zhǎng)的要求去做。所以,家長(zhǎng)在孩子面前要做到以身作則,給孩子樹(shù)立良好的榜樣,只要家長(zhǎng)能做到言傳身教,就能達(dá)到更好的教育效果。
比如:家長(zhǎng)要求孩子早睡早起,那么,家長(zhǎng)也要避免熬夜和睡懶覺(jué),哪怕是周末和節(jié)假日,也要做到生活有規(guī)律,這樣做就能引導(dǎo)孩子形成良好的作息習(xí)慣。而家長(zhǎng)要求孩子專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),那么,家長(zhǎng)陪伴孩子學(xué)習(xí)時(shí)也不能一直擺弄手機(jī),而要認(rèn)真地研究孩子的教材,關(guān)注孩子的作業(yè)情況,這樣做才能讓孩子更加高效地完成作業(yè)。
2.為孩子解決困難