小孩子分辨能力有限，但模仿天賦卻很強(qiáng)，很容易學(xué)會(huì)不好的東西，比如說(shuō)臟話，當(dāng)孩子出現(xiàn)說(shuō)臟話的行為時(shí)，家長(zhǎng)們一定要及時(shí)的制止孩子，并正確的引導(dǎo)孩子，努力成為孩子的榜樣，才能從根本上改變孩子的不良行為。

小孩子愛(ài)說(shuō)臟話怎么教育

1、切忌打罵孩子。孩子說(shuō)臟話是正常的，是日常交往學(xué)習(xí)過(guò)程必要會(huì)遇到的問(wèn)題，家長(zhǎng)不能用“以暴制暴”的方式教育孩子。打罵孩子反而會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的逆反心理，你越打越罵，他反而說(shuō)的越起勁。所以打罵孩子絕對(duì)不能根除孩子說(shuō)臟話。

2、盡量做到?jīng)]有臟話的氛圍。氛圍對(duì)孩子特別重要，10個(gè)孩子中有9個(gè)孩子都說(shuō)臟話，那么剩下的這一個(gè)孩子想做到不說(shuō)臟話，那是非常困難的。古代“孟母三遷”典故，成語(yǔ)“耳濡目染”的意思都說(shuō)明了這一點(diǎn)。

所以，要想孩子不說(shuō)臟話，那必須做到孩子的生活環(huán)境都沒(méi)有說(shuō)臟話的人和說(shuō)臟話的內(nèi)容。只有這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的淡化，孩子也慢慢失去了說(shuō)臟話的興趣和機(jī)會(huì)，就不會(huì)再說(shuō)臟話了。

3、及時(shí)鼓勵(lì)孩子好好說(shuō)話并文明使用語(yǔ)言。孩子好好說(shuō)話時(shí)給予鼓勵(lì)和擁抱、獎(jiǎng)賞，當(dāng)他使用不文明語(yǔ)言時(shí)，嚴(yán)厲批評(píng)，必要時(shí)給予一定的懲罰。讓孩子明白好好說(shuō)話的結(jié)果和說(shuō)臟話的不良后果。

有些家長(zhǎng)第一次從孩子口中說(shuō)出不符合事實(shí)的話時(shí)，不僅會(huì)感到生氣同樣也會(huì)感到十分疑惑，不知道這么小的孩子為什么學(xué)會(huì)了撒謊，對(duì)此很是不理解。

小孩子愛(ài)說(shuō)謊該怎么教育他

1、用正確的方法教育孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育非常重要，所以平時(shí)家長(zhǎng)要用正確方法教育孩子。家長(zhǎng)要讓孩子明白撒謊是不正確的行為，當(dāng)孩子撒謊時(shí)，家長(zhǎng)要指出問(wèn)題，并批評(píng)孩子。當(dāng)然，當(dāng)孩子表現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的一面時(shí)，家長(zhǎng)也要及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子。總之，家長(zhǎng)在教育中要讓孩子明白，誠(chéng)實(shí)更受人歡迎，而撒謊會(huì)遭人嫌棄。

2、多和孩子交流。作為家長(zhǎng)，不要以居高臨下的姿態(tài)面對(duì)孩子，應(yīng)放下身段，蹲下來(lái)面對(duì)孩子，平時(shí)多和孩子交流、接觸。在良好的家庭環(huán)境影響下，孩子自然也就誠(chéng)實(shí)待人。孩子如果撒謊了，那么一定有其中的理由，作為家長(zhǎng)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊后應(yīng)該采取正確的方式應(yīng)對(duì)，而不是盲目對(duì)孩子進(jìn)行體罰。

3、給孩子提供一個(gè)寬松的環(huán)境。對(duì)于那些因害怕懲罰說(shuō)謊的孩子而言，家長(zhǎng)更應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)和教育方式。要充分理解孩子，多站在孩子的角度跟對(duì)方溝通，為孩子提供一個(gè)寬松的“對(duì)話”環(huán)境。

4、理解孩子，滿足孩子的表現(xiàn)欲。每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的欲望，對(duì)于那些想獲取更多關(guān)注的孩子而言，父母要多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子，給孩子提供更多展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于那些想象與現(xiàn)實(shí)混淆的謊言，父母不必?fù)?dān)心，更不必指責(zé)和訓(xùn)斥孩子。因?yàn)榇笕饲榫w化的反應(yīng)會(huì)讓孩子不知所措，而且還會(huì)影響其想象力和思維的發(fā)展。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有一些事情，令父母十分頭疼，其中說(shuō)臟話就是最典型的一種。一些孩子出口成“臟”，不但對(duì)自己的小伙伴說(shuō)臟話，對(duì)父母也罵臟話，一些家長(zhǎng)忍無(wú)可忍，便對(duì)孩子大打出手，其實(shí)孩子說(shuō)臟話是有原因的，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要盲目打罵孩子，要了解原因?qū)ΠY下藥。

小孩子罵父母臟話怎么教育

1、孩子出現(xiàn)罵臟話的時(shí)候要立刻制止。孩子如果出現(xiàn)說(shuō)臟話的時(shí)候要立即進(jìn)行阻止，并且要細(xì)心的對(duì)他進(jìn)行教育，不要拉過(guò)來(lái)就打罵孩子。甚至恐嚇孩子，這樣不但對(duì)孩子的做法沒(méi)有幫助可能會(huì)加重孩子的逆反心理，畢竟孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。

2、冷靜處理。不要過(guò)度解讀。通常，孩子的理解能力差，模仿能力強(qiáng)。他們只是模仿大人說(shuō)的話，但常常并不理解是什么意思。此時(shí)，家長(zhǎng)如果對(duì)孩子說(shuō)臟話置之不理，足以讓它在變成一種壞習(xí)慣之前消失。

3、教孩子合理表達(dá)情緒。每個(gè)人都會(huì)有產(chǎn)生各種各樣的情緒，當(dāng)孩子產(chǎn)生情緒的時(shí)候不要責(zé)罵、訓(xùn)斥，而是應(yīng)該告訴孩子怎樣合理地表達(dá)自己的情緒。

4、父母需正確引導(dǎo)。其實(shí)很多時(shí)候，孩子罵長(zhǎng)輩，完全在于發(fā)泄個(gè)人情緒。這時(shí)候父母一定要及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓孩子明白自己的態(tài)度，堅(jiān)決進(jìn)行制止，這樣才能對(duì)孩子產(chǎn)生威懾的作用，不至于讓孩子變得肆無(wú)忌憚。

有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子愛(ài)撒謊，遇到事情就撒謊不說(shuō)實(shí)話，這讓一些家長(zhǎng)很是生氣，想教育孩子但是又無(wú)從下手，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

小孩子愛(ài)撒謊怎么教育

1、對(duì)慣于說(shuō)謊和有意說(shuō)謊的頑固孩子，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。有些孩子已經(jīng)習(xí)慣于說(shuō)謊話，屢教不改，甚至有損人利己的行為，而且態(tài)度惡劣。對(duì)于這種孩子，除了嚴(yán)厲的批評(píng)教育以外，還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，來(lái)戒除孩子的惡習(xí)。

2、聆聽(tīng)并于孩子溝通交流。當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說(shuō)謊時(shí)，父母應(yīng)了解孩子的需要，訂立更實(shí)際的規(guī)則；假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用說(shuō)謊了。

另外，有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少，所以用說(shuō)謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。換句話說(shuō)，父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng)，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)與注意。

3、以平常心對(duì)待孩子。家長(zhǎng)不要盲目地把自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較，對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，這樣不僅易導(dǎo)致孩子撒謊，還易使孩子喪失自信心。家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況、興趣和特點(diǎn)施教。只要孩子每天都有進(jìn)步，能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，父母就應(yīng)該為之高興和驕傲。

有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在很多的孩子都學(xué)會(huì)了說(shuō)臟話，對(duì)此很是不理解，孩子為什么會(huì)變成這樣，其實(shí)這是由很多原因造成的，孩子受大環(huán)境的影響，自然學(xué)會(huì)了這些，身為家長(zhǎng)要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子糾正錯(cuò)誤行為。

小孩子喜歡說(shuō)臟話怎么教育

1、采取恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度和措施。對(duì)偶爾說(shuō)粗話的孩子，成人應(yīng)以文明的語(yǔ)言把孩子所要表達(dá)的思想、感情重復(fù)說(shuō)一遍，形成正確示范。如孩子經(jīng)常津津樂(lè)道重復(fù)一些臟話，家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)肅地告訴孩子這句話不文明不好聽(tīng)，爸爸、媽媽和所有的人都不喜歡聽(tīng)，并和孩子一起分析孩子喜歡的、尊敬的成人以及小英雄們是怎樣說(shuō)話的。

2、引導(dǎo)孩子正確應(yīng)對(duì)不良情緒。情緒沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，每個(gè)人都會(huì)有負(fù)面情緒，重要的是如何引導(dǎo)孩子正確應(yīng)對(duì)自己的不良情緒。換句話說(shuō)，就是：我們應(yīng)該教會(huì)孩子怎么生氣。

不管是我們忽略了孩子的訴求，還是因?yàn)槲覀儧](méi)有尊重孩子的想法，當(dāng)他們生氣憤怒的時(shí)候，父母最先需要解決的，都是事情本身，而不是臟話。

3、父母要克制好自己的情緒，不要一味地打罵。有些脾氣暴躁的父母在發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)臟話后，會(huì)直接對(duì)孩子動(dòng)手，稍微強(qiáng)一點(diǎn)的父母，會(huì)罵孩子，這兩種教育方式都是不對(duì)的。孩子在小的時(shí)候，心智并沒(méi)有發(fā)展完全，他們根本不知道說(shuō)臟話是不對(duì)的。也就是說(shuō)，并不是孩子知道不對(duì)，還故意去說(shuō)臟話的。

每個(gè)孩子或多或少都會(huì)有一些不良的習(xí)慣，其中比較讓家長(zhǎng)苦惱的就是，孩子喜歡拿別人的東西。面對(duì)孩子這樣的情況，有些家長(zhǎng)會(huì)感到十分的生氣，從而對(duì)孩子采取一些強(qiáng)硬的手段，但是這樣做會(huì)引起孩子的逆反心理。

小孩子愛(ài)拿別人東西怎么教育

1、傾聽(tīng)孩子的心聲。為了教會(huì)孩子合適的行為方式，家長(zhǎng)必須先要了解孩子的愿望。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為的時(shí)候，不要立即去審問(wèn)孩子，而是要和孩子溫和溝通，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子說(shuō)實(shí)話，了解孩子這么做的原因，這樣才可以從根本上解決問(wèn)題。

理解了孩子的動(dòng)機(jī)后，就可以把孩子的“愿望”和“行為”分開(kāi)處理。同時(shí)，也給家長(zhǎng)時(shí)間去整理情緒、組織語(yǔ)言或再調(diào)整一下方式方法，避免第一反應(yīng)做出的過(guò)激或草率行為。

2、要維護(hù)孩子的自尊。有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò)，總愛(ài)擺起一副“老子教兒子天經(jīng)地義”的態(tài)度來(lái)教訓(xùn)孩子。用強(qiáng)硬手段不能解決問(wèn)題。孩子最多知道這件事讓家長(zhǎng)特別生氣，下次不能做，或者下次不能讓他們知道。

家長(zhǎng)應(yīng)有分寸地用科學(xué)方法來(lái)幫助孩子克服不良習(xí)慣。如果孩子是初犯，要警告他：這次行為如能改正不再犯，就可以得到原諒，如果再犯要重罰。

動(dòng)手打人是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生的事情，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子的打人行為時(shí)，首先要保持冷靜的心態(tài)，分析孩子打人的原因；制止孩子打人的行為，告訴他打人是不對(duì)的；只有在最初階段及時(shí)制止，讓孩子懂得打人的危害，以后才能擁有更加幸福的人生。

小孩子愛(ài)打人怎么教育

1、在對(duì)待孩子時(shí)，不要使用暴力。有些孩子愛(ài)打人，完全就是受家長(zhǎng)影響。因?yàn)榧议L(zhǎng)經(jīng)常打孩子，所以孩子也會(huì)誤以為“別人不對(duì)，我就應(yīng)該打別人”。因此，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，一定不能使用暴力。否則，你也會(huì)收獲一個(gè)愛(ài)打人的小惡魔。

2、孩子打人時(shí)，不要盲目呵責(zé)。有時(shí)候孩子被欺負(fù)，委屈極了，也會(huì)出現(xiàn)打人的情況。這是因?yàn)楹⒆颖槐茻o(wú)奈，才做出這種暴行。因此，家長(zhǎng)再發(fā)現(xiàn)孩子打人的時(shí)候，一定要問(wèn)清楚緣由。如果孩子不對(duì)還打人，就要告訴孩子他有錯(cuò)，并且應(yīng)該得到懲罰。

但如果孩子是因?yàn)楸黄圬?fù)而還手打人，家長(zhǎng)就要站在孩子一方，為孩子爭(zhēng)取尊嚴(yán)與權(quán)力。

3、給孩子積極、正面的影響。爸爸媽媽平時(shí)要多用平和溫柔的語(yǔ)言和寶寶交流，盡量為他提供語(yǔ)言表達(dá)和申辯的機(jī)會(huì)。多鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法、意愿和需求，鼓勵(lì)孩子自由地表達(dá)自己的思想和感情，讓孩子體會(huì)到用語(yǔ)言表達(dá)的效果和樂(lè)趣。