在我們身邊，經(jīng)常會(huì)遇到不同性格的孩子，但其中最讓父母苦惱的應(yīng)該就是孩子的害羞性格。因?yàn)檫@種性格的孩子，在外人面前總是非常羞怯，不敢大大方方的表達(dá)自己。但如果父母想要糾正他們這種性格，就需要先找出問(wèn)題的根源，然后再慢慢引導(dǎo)。那么，男孩害羞是什么原因呢？

男孩害羞是什么原因

1.經(jīng)常受到家長(zhǎng)批評(píng)

孩子都比較頑皮，會(huì)做錯(cuò)事情，經(jīng)常惹家長(zhǎng)生氣，有時(shí)家長(zhǎng)氣上心頭，就會(huì)控制不住自己對(duì)孩子大聲責(zé)備，至動(dòng)手打孩子。這類(lèi)暴力行為會(huì)傷害孩子的自信心和自尊心，讓他變得害羞。家長(zhǎng)要尊重孩子，遇到問(wèn)題要有耐心，多和孩子講道理，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并多表?yè)P(yáng)。

2.太依賴(lài)家長(zhǎng)，獨(dú)立能力不足

有些家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子，事事為孩子包辦，導(dǎo)致孩子的獨(dú)立生活能力得不到鍛煉。結(jié)果孩子該獨(dú)立的時(shí)候不能獨(dú)立，成了離開(kāi)了家長(zhǎng)就無(wú)法獨(dú)立生活的寄生蟲(chóng)。長(zhǎng)此以往，孩子就會(huì)懷疑自己的能力，其自主發(fā)展能力會(huì)受很大的影響，逐漸產(chǎn)生了害羞膽怯的心理。

生活中，我們總能看見(jiàn)一些孩子，因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)問(wèn)題哭哭啼啼，這些孩子中有女孩也有男孩，家長(zhǎng)們很費(fèi)解，兒子都初中了，為什么還是愛(ài)哭，其實(shí)男孩愛(ài)哭的原因有很多，如天生性格、壓力大、心理出現(xiàn)問(wèn)題等，家長(zhǎng)要找到背后的根本原因，對(duì)癥解決，同時(shí)，在生活中也要鍛煉孩子的受挫能力。

男孩愛(ài)哭是什么原因造成的

1、天生性格。如果男孩子先天多愁善感，他的情緒本質(zhì)是負(fù)向，遭遇如果不如意的時(shí)候，通常會(huì)有負(fù)向的情緒，如發(fā)脾氣、哭鬧等來(lái)表達(dá)。

2、心理問(wèn)題：男孩處于青春期發(fā)育期，由于身體和心理發(fā)育的矛盾可能會(huì)導(dǎo)致自身產(chǎn)生某些心理問(wèn)題，比如焦慮、自卑等，需要家長(zhǎng)及時(shí)從旁開(kāi)導(dǎo)，使十歲男孩能夠順利度過(guò)青春期。

3、父母的態(tài)度過(guò)嚴(yán)厲。大人太兇，一點(diǎn)小事就對(duì)男孩子疾言厲色，嚇壞了男孩子，使得男孩子成了好哭的“受氣包”以博取同情。

4、常常被父母所忽略。父母連男孩子的基本需要都不能完全滿(mǎn)足。如：父母不常陪伴、接近的男孩子；或者大人總忙著照顧小的或忙著自己的事。男孩子的基本心理需求：如：被愛(ài)或安全感等得不到滿(mǎn)足，就會(huì)顯得焦慮、不安，表現(xiàn)出來(lái)的是愛(ài)哭或不快樂(lè)的神情。

孩子并不是天生暴脾氣的，孩子脾氣暴躁易怒一定跟家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式有關(guān)，所以家長(zhǎng)要反思自身，找到孩子脾氣暴躁的原因，如果家長(zhǎng)本身也有這種情況，家長(zhǎng)必須現(xiàn)規(guī)范自身，再要求孩子改正。

12歲男孩脾氣暴躁易怒是什么原因

1、父母教養(yǎng)方式欠妥當(dāng)。過(guò)分溺愛(ài)也可能導(dǎo)致孩子愛(ài)發(fā)脾氣。孩子發(fā)脾氣的行為不僅得不到遏制，反而會(huì)因此滋長(zhǎng)，形成惡性循環(huán)。父母溺愛(ài)孩子，任其為所欲為，有求必應(yīng)，孩子就會(huì)傾向于利用父母的讓步實(shí)現(xiàn)自己的愿望，而孩子的需求一旦沒(méi)有得到滿(mǎn)足，而就會(huì)發(fā)憤怒情緒。這種放縱失教的情形，會(huì)養(yǎng)成他們的暴躁性格。

2、大人的暴躁示范。還有一種情況，孩子表現(xiàn)得暴躁，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)環(huán)境中有一位或者多位情緒化、易暴躁的大人。模仿是孩子的天性，而父母是孩子的第一任老師，因此，父母的言行、舉止、性情、脾氣、動(dòng)作等等都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果大人遇事愛(ài)著急，孩子也會(huì)變得愛(ài)著急；如果大人發(fā)脾氣、摔東西，孩子毫無(wú)疑問(wèn)也會(huì)好發(fā)脾氣、愛(ài)摔東西。

3、父母和孩子之間的互動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題。孩子脾氣壞、難于控制也是父母與孩子互動(dòng)不良的表現(xiàn)。一些孩子與父母建立良好的依戀關(guān)系，情緒總是能被父母接納，會(huì)很自然地表達(dá)苦惱、高興、焦慮、傷心等等；而另外一些孩子，則用反抗來(lái)表現(xiàn)。

4、不被理解的煩惱。孩子容易暴躁的另一個(gè)原因，是大人“不明白”孩子，也不努力地去弄明白，孩子不被理解，于是惱怒起來(lái)。觸摸、擺弄、甚至用嘴嘗嘗喜歡的東西，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是極為自然的行為，也是他們探索外部世界的主要方式之一。

相信很多家長(zhǎng)都有這樣的想法，女孩子愛(ài)哭可以，但是男孩子愛(ài)哭就是軟弱的表現(xiàn)。愛(ài)哭并不區(qū)分性別，就算是男孩子也是有哭的權(quán)利，家長(zhǎng)不要因?yàn)槭悄泻⒆樱蛯?duì)孩子說(shuō)教，否則會(huì)引起孩子的逆反心理。

男孩子愛(ài)哭是什么原因造成的

1、父親的教育方式。青春期男孩愛(ài)哭也可能是來(lái)自爸爸的因素導(dǎo)致的：對(duì)青春期男孩的身體傷害或情感問(wèn)題，爸爸可能顯得反應(yīng)過(guò)度。例如男孩受點(diǎn)小傷害，哪怕只是擦破了塊皮，爸爸就異常心疼，反應(yīng)過(guò)度。爸爸的這種夸張的態(tài)度會(huì)使男孩感到過(guò)度委屈，進(jìn)而產(chǎn)生愛(ài)哭的現(xiàn)象。

2、父親缺乏對(duì)孩子的教育。在現(xiàn)實(shí)生活中，往往是媽媽承擔(dān)了更多的家庭管理和教育的任務(wù)，爸爸總是忙于奔波，很少參與男孩的管教。而男孩進(jìn)入幼兒園、小學(xué)和中學(xué)后，老師又大多都是女性，這有可能導(dǎo)致男孩不能認(rèn)清自己的角色，出現(xiàn)青春期男孩女性化的現(xiàn)象，因而爸爸和其他男性教育者要多多參與到男孩的教育中去。

3、男孩子個(gè)性比較懦弱，比較膽小?？梢杂龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)打擊，或者受到一點(diǎn)小小的傷害就會(huì)哭。這樣的男孩子需要家人給他更多的關(guān)愛(ài)，也需要家人給他更多的溫暖鍛煉孩子的膽量。

4、哭也是一種獲取的手段，家長(zhǎng)怕孩子哭。小時(shí)候如果孩子哭，家長(zhǎng)都會(huì)選擇去妥協(xié)或者滿(mǎn)足他，覺(jué)得避免做自己，不想做的事用哭來(lái)代替，來(lái)得到想要的是比較有效。

現(xiàn)在很多孩子上學(xué)期間過(guò)早的接觸戀愛(ài)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，甚至因?yàn)閷?duì)方而影響到學(xué)習(xí)和生活。家長(zhǎng)要想正確引導(dǎo)孩子走出早戀，就需要先了解下男孩子早戀是什么原因造成的才行。

男孩子早戀是什么原因造成的

1、學(xué)校周?chē)说尿?qū)使。因?yàn)閷W(xué)校的孩子們都是差不多年齡階段，在考慮事情時(shí)會(huì)存在很大的契合度，有時(shí)候孩子對(duì)于異性的好感，會(huì)得到自己同學(xué)的鼓勵(lì)和肯定。特別是在和同學(xué)不斷討論自己有好感的人的事情時(shí)，會(huì)因?yàn)楹酶凶尣幻魇朗碌暮⒆訉⑦@些當(dāng)做愛(ài)情。

2、叛逆心作祟。有一部分孩子，只要是父母和老師的話，就會(huì)全部反對(duì)，他的反對(duì)，只是為了得到家長(zhǎng)的關(guān)注，獲得老師的另眼相看，然而這些叛逆的行為都將他推向了感情的漩渦。

3、對(duì)愛(ài)情產(chǎn)生好奇。中學(xué)階段，孩子們隨著生理意識(shí)的發(fā)展會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感，這也是青少年正常的反應(yīng)現(xiàn)象，就是很渴望接近異性然后加以了解，為了滿(mǎn)足心中的沖動(dòng)，兩人就想結(jié)交男女朋友關(guān)系達(dá)到更進(jìn)一步的發(fā)展，這就是孩子們心中羨慕的所謂的愛(ài)情。

4、孩子受歌曲、影視劇等文藝作品以及社會(huì)環(huán)境的影響。近年來(lái)，由于一些文藝作品對(duì)于愛(ài)情過(guò)度的渲染，使處于青春期的孩子深受影響。一些孩子喜歡的歌曲、青春偶像劇，對(duì)孩子向往愛(ài)情的心理起了催化作用。

很多家長(zhǎng)都擔(dān)心男孩子的性格過(guò)于內(nèi)向不太好，非常擔(dān)心會(huì)對(duì)孩子以后產(chǎn)生影響。孩子的性格雖然不同，但是并沒(méi)有優(yōu)劣之分，孩子內(nèi)向有內(nèi)向的好處。

男孩子內(nèi)向是什么原因造成的

1、家庭關(guān)系不和諧。在孩子眼中，別人家的父母總是和和睦睦，自己家的父母卻吵吵鬧鬧，久而久之，就會(huì)形成強(qiáng)烈的反差。那么，特別是有其他孩子嘲笑自己的時(shí)候，孩子就會(huì)自卑，更不敢同其他小孩玩耍。而且父母經(jīng)常吵架，孩子會(huì)變得不容易相信別人、缺乏安全感、脾氣變差等，那么在與別人交往的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。

2、家長(zhǎng)總是忽視孩子。很多家長(zhǎng)喜歡給孩子包辦一切，什么事情都是父母說(shuō)了算，教育觀念還停留在“父母讓孩子做什么，孩子就得做什么”這里，無(wú)論孩子提出什么樣的反對(duì)，都直接無(wú)視獲得干脆了當(dāng)?shù)木芙^，根本不考慮孩子的意見(jiàn)，長(zhǎng)此以往，孩子會(huì)變得不相信自己，因?yàn)樽约旱囊庖?jiàn)根本受不到任何的重視，故而會(huì)越來(lái)越不喜歡說(shuō)話，變得越來(lái)越內(nèi)向自卑。

3、缺乏陪伴。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母的陪伴是成長(zhǎng)過(guò)程中必要的精神養(yǎng)料，一旦缺乏，就會(huì)變得患得患失沒(méi)有安全感，對(duì)外表現(xiàn)出一種防御姿態(tài)，不愿意同外人交往，逐漸變得孤僻，慢慢的就會(huì)在別人眼中變成內(nèi)向的性格。

4、總是拿孩子作比較。：很多家長(zhǎng)喜歡拿別的孩子和自家孩子作比較，那還請(qǐng)各位家長(zhǎng)在比較的時(shí)候，不要當(dāng)著孩子同學(xué)或者外人的面，因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛軓?qiáng)的，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，自己努力了沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，內(nèi)心已經(jīng)十分難過(guò)了，還要被父母用其他孩子和自己比較，甚至是當(dāng)著別人面的批評(píng)，只會(huì)讓孩子變得消極。

很多小孩子在小的時(shí)候都是非常聽(tīng)話乖巧的，但是隨著他們一天天長(zhǎng)大，尤其是進(jìn)入叛逆期之后，就會(huì)變得非常叛逆難管教，處處都要跟父母對(duì)著干。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要找出問(wèn)題的根源所在，然后再對(duì)癥下藥。

15歲男孩不懂事是什么原因

1、家庭因素，有些家長(zhǎng)凡事不跟孩子溝通，覺(jué)得孩子既然是自己生的，就要無(wú)條件的聽(tīng)自己的話，用粗暴命令式的語(yǔ)氣使孩子屈服，不給孩子任何自主空間，這樣孩子就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的教育方式，產(chǎn)生極大的反感和抵觸情緒，因此出現(xiàn)產(chǎn)生叛逆的心理。還有的家庭中家長(zhǎng)長(zhǎng)期存在分歧，經(jīng)常爭(zhēng)吵，這樣就會(huì)讓孩子產(chǎn)生焦慮的情緒，經(jīng)常心神不寧，因此平時(shí)表現(xiàn)的比較叛逆。

2、好奇心無(wú)法得到達(dá)到。孩子好奇心強(qiáng)，對(duì)什么都需要摸下跳到碗旁邊。假如你不理解這類(lèi)好奇心的探尋心理狀態(tài)，覺(jué)得孩子是在吵吵、頑皮而限定他的行動(dòng)，乃至斥責(zé)、責(zé)罵他，非常容易造成孩子不滿(mǎn)意，“不懂事”就從而而生了。

3、家長(zhǎng)沒(méi)有言傳身教，以身作則。這也是一個(gè)而較為普遍的現(xiàn)象。父母對(duì)孩子有很多要求，但對(duì)自己卻沒(méi)有任何制約。比如，要求孩子認(rèn)真做作業(yè)，自己卻在一邊刷手機(jī)或者刷劇。

孩子會(huì)在內(nèi)心里覺(jué)得不公平，為什么我要認(rèn)真做作業(yè)，你們卻可以在玩？很多家長(zhǎng)會(huì)這樣給孩子解釋?zhuān)职謰寢屢惶焐习嗪芾哿?，回家自然要休息一下，你是學(xué)生，必須要把學(xué)校的作業(yè)認(rèn)真完成。但這種說(shuō)法毫無(wú)說(shuō)服力。