家長(zhǎng)的溺愛(ài)與縱容，是導(dǎo)致孩子自尊心強(qiáng)的主要原因，父母是孩子最好的老師，要改掉孩子自尊心太強(qiáng)的習(xí)慣。家長(zhǎng)不僅要給孩子做好榜樣，還要培養(yǎng)他們正確的輸贏觀，并對(duì)他們做好引導(dǎo)，孩子才能改掉“說(shuō)不得”的習(xí)慣。

小孩子自尊心太強(qiáng)怎么辦

1、更多的尊重孩子。父母應(yīng)該更多的尊重和理解孩子，如果孩子有一些想法或者愿望，父母不應(yīng)該過(guò)多干涉，而是盡量去滿足孩子的合理愿望，如果孩子的愿望和想法是不合理的，父母應(yīng)該溫和地給孩子講解什么是正確的，什么是合理的，什么是錯(cuò)誤的以及不合理的，并且及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)和肯定，認(rèn)可孩子，讓孩子意識(shí)到父母對(duì)他的尊重，那么孩子自然就不會(huì)太在意別人的評(píng)價(jià)。

2、有效地贊美孩子。很多父母喜歡把贊揚(yáng)掛在嘴邊，但是往往非常的浮夸以及無(wú)意義，時(shí)間長(zhǎng)了孩子也會(huì)對(duì)這樣的贊揚(yáng)免疫。父母應(yīng)該更多有效的去贊揚(yáng)孩子，比如說(shuō)將一些細(xì)節(jié)描述出來(lái)，細(xì)致地指出孩子究竟在哪里做得好，這樣有細(xì)節(jié)的表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子明白自己在哪方面有長(zhǎng)處，真正地感受到父母的認(rèn)可和贊同。

3、就算是懲罰，也不要傷害孩子的自尊心。很多父母發(fā)現(xiàn)孩子在成長(zhǎng)中犯了錯(cuò)或出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，就會(huì)立即嚴(yán)肅嚴(yán)厲的懲罰孩子，并且不分場(chǎng)合地點(diǎn)，訓(xùn)斥孩子，讓孩子感覺(jué)到很不被尊重，往往這樣的時(shí)候，孩子的表現(xiàn)非常的過(guò)激。因此父母在面對(duì)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，最好在私底的時(shí)候，溫和的去引導(dǎo)孩子，讓孩子了解自己的問(wèn)題以及如何改正。

家長(zhǎng)應(yīng)該如何保護(hù)孩子們的自尊心

孩子自尊心太強(qiáng)，加上思想還不成熟，導(dǎo)致家長(zhǎng)、老師幾句批評(píng)的話孩子就無(wú)法接受，有些甚至還會(huì)產(chǎn)生過(guò)激行為，如果任其發(fā)展下去肯定是有害而無(wú)益處的。這樣的孩子不太能夠經(jīng)受挫折，一旦遇到“傷自尊”的事情，很容易產(chǎn)生自暴自棄的情緒。所以，在保護(hù)孩子自尊心的同時(shí)，要對(duì)太強(qiáng)的自尊心采取一些措施進(jìn)行調(diào)整。

小孩自尊心太強(qiáng)怎么辦

1、尊重、愛(ài)護(hù)孩子。作為家長(zhǎng)我們要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重的孩子，這樣更容易使孩子形成良好的自尊心，通過(guò)正確的途徑教導(dǎo)孩子玩耍時(shí)的文明禮儀。雖然孩子孩子還小，但是也需要得到家長(zhǎng)的尊重，聽(tīng)取他的意見(jiàn)，以民主的方式采納，不會(huì)隨意取笑孩子，從而來(lái)培養(yǎng)孩子的自尊心。

2、參加實(shí)踐。讓孩子多參加實(shí)踐活動(dòng)，得到鍛煉的機(jī)會(huì)，使孩子增長(zhǎng)知識(shí)，獲得實(shí)際體驗(yàn)，從中通過(guò)表現(xiàn)自己來(lái)獲得自豪感。當(dāng)孩子見(jiàn)多識(shí)廣，他會(huì)感覺(jué)在小伙伴中間占有一個(gè)合理的地位，自然而然就會(huì)產(chǎn)生自尊心。

3、適當(dāng)?shù)呐u(píng)和表?yè)P(yáng)孩子。孩子在做事的時(shí)候，父母可以適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)，通過(guò)表?yè)P(yáng)的方式使孩子產(chǎn)生自豪感，適當(dāng)?shù)呐u(píng)，可以使寶寶更加冷靜的看待自己，吸取教訓(xùn)，來(lái)培養(yǎng)孩子的自尊心。

孩子為什么自尊心強(qiáng)

孩子自尊心太強(qiáng)，心思太敏感，我們作為家長(zhǎng)，不應(yīng)該不尊重孩子，只顧及自己的感受和想法，雖然孩子年齡還很小，我們是大人，但是也要學(xué)會(huì)尊重孩子，把孩子當(dāng)獨(dú)立的人來(lái)看待，孩子自尊心太強(qiáng)太敏感怎么辦呢？

孩子自尊心太強(qiáng)太敏感怎么辦

1、懂得給孩子留面子

第一，不說(shuō)孩子的“丑事”，比如孩子成績(jī)不好，在外面闖禍了，在大人眼里是小事，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是傷及面子的大事。第二，不要在外人面批評(píng)孩子，這是最容易傷害孩子心靈的做法。多多贊美，私下批評(píng)教育，才是正確的。第三，不要拿孩子和別人家的孩子比較，人都不喜歡被比來(lái)比去，比別人家的孩子好了，還好說(shuō)。比別人家孩子差了，就容易失去自信。第四，不要隨意評(píng)論孩子，比如，闖禍，脾氣不好，膽小怕事，這會(huì)讓孩子慢慢覺(jué)得自己就是這樣的人。第五，給孩子留有一定的隱私，孩子也是人，也是自由的，他們也有情感，有秘密，也需要獨(dú)立的空間，不尊重孩子的隱私，既傷孩子自尊，又會(huì)破壞親子關(guān)系，失去孩子的信任。

2、樹立挫折意識(shí)

引導(dǎo)孩子多看、多讀一些面對(duì)挫折的故事、書籍，潛移默化地影響孩子。運(yùn)用實(shí)例讓孩子懂得挫折就如自然界的風(fēng)雨一樣，不可避免，讓孩子把挫折失敗當(dāng)作進(jìn)步的階梯，和磨煉意志的機(jī)會(huì)，幫助孩子從挫折中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)受鍛煉，成長(zhǎng)和成熟。

時(shí)代在進(jìn)步，現(xiàn)在的孩子絕大多是都是獨(dú)生子女，由于從小就在幾個(gè)大人的圍著轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)過(guò)多的事事包辦和嬌慣。很多孩子在生活學(xué)習(xí)上的依賴性特別強(qiáng)。要知道這樣是非常不好的，依賴性太強(qiáng)的孩子，獨(dú)立性就會(huì)差，什么都需要父母來(lái)做，讓孩子養(yǎng)成衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的壞習(xí)慣，影響孩子以后的發(fā)展。那么，小孩子依賴性太強(qiáng)怎么辦？

小孩子依賴性太強(qiáng)怎么辦？

1、父母要經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通。

了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，消除負(fù)面經(jīng)驗(yàn)給孩子心靈留下的陰影，一步步引導(dǎo)孩子去獨(dú)立解決問(wèn)題。家長(zhǎng)不要一下子完全放手，因?yàn)槿绻⒆右粫r(shí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)，又會(huì)引發(fā)新的問(wèn)題，所以，家長(zhǎng)們要遵循循序漸進(jìn)的原則，給孩子一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。

2、減少對(duì)孩子的關(guān)注和照顧

孩子依賴性太強(qiáng)的根源在父母身上，很多時(shí)候不是孩子離不開媽媽，而是媽媽離不開孩子。要想減少孩子的依賴性，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)放手，掌握一個(gè)度的原則。

很多家長(zhǎng)都說(shuō)自家孩子自尊心太強(qiáng)了，不知道該怎么辦？其實(shí)，孩子自尊心強(qiáng)跟家長(zhǎng)是有關(guān)系的，作為父母，我們要多關(guān)注孩子，及時(shí)的去引導(dǎo)孩子。那么，孩子自尊心太強(qiáng)怎么辦？

孩子自尊心太強(qiáng)怎么辦？

1、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)。

比如，在看大型真人秀《變型記》時(shí)，雖然這些參加節(jié)目的城市孩子的身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，但要引導(dǎo)孩子看到他們身上天真、善良的優(yōu)點(diǎn)。這種潛移默化的教育，往往起到潤(rùn)物無(wú)聲的教育效果。家長(zhǎng)在平時(shí)教育孩子時(shí)，少拿別人的短處來(lái)評(píng)論，而是應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，用積極的正能量去引導(dǎo)孩子。

2、父母要多多關(guān)心孩子的感受，多給他們一些理解和支持。

自尊心強(qiáng)的孩子，他們總是想處處獲勝，來(lái)贏得別人的關(guān)注。但并不是每一次都一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。

生活中，很多父母反應(yīng)，自家孩子長(zhǎng)大后，不但不聽(tīng)話，還自私不懂感恩，其實(shí)，孩子不知道感恩可能是并不知道把他養(yǎng)大，做父母的付出了多少代價(jià)，因此，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，防止溺愛(ài)孩子，父母要記住愛(ài)孩子并不是給他想要的一切，而是正確的給他能夠擁有的東西。

小孩子自私不懂感恩怎么辦

1、以身作則：父母應(yīng)該在孩子面前做出正確的行為示范，讓孩子看到自己的言行和行為都是充滿感恩和關(guān)愛(ài)的。

2、給孩子定下明確的責(zé)任和規(guī)矩：教育孩子不能僅僅只是口頭上的教育，父母可以給孩子定下明確的責(zé)任和規(guī)矩，讓孩子知道自己的行為和言行應(yīng)該是什么樣的。

3、多與孩子溝通：與孩子溝通是教育孩子的一個(gè)重要方面，父母應(yīng)該多與孩子溝通，了解孩子的想法和想法背后的原因，以便更好地幫助孩子。

4、移情：教育孩子感恩可采用移情法。在孩子的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正確運(yùn)用移情方法，讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別和感受他人的情感，控制消極行為，做出互助、分享和謙讓等積極行為。

孩子進(jìn)入叛逆期后，會(huì)做出一些行為令，家長(zhǎng)們十分惱火，卻又無(wú)可奈何，如孩子動(dòng)不動(dòng)就離家出走，家長(zhǎng)去找回孩子害怕助長(zhǎng)孩子的任性氣焰，不去找回孩子又擔(dān)心孩子的安危，面臨左右為難的窘境。

小孩子離家出走怎么辦

冷靜考慮：孩子離家出走，家長(zhǎng)要冷靜，心里有所準(zhǔn)備，自己的孩子脾氣性格，畢竟自己還是畢竟了解的，要做到心中有數(shù)。孩子離家出走，家長(zhǎng)要看孩子的年齡特點(diǎn)，不同年齡特點(diǎn)的孩子出走的時(shí)間，方式，地點(diǎn)，在外時(shí)間，對(duì)家長(zhǎng)的期盼都是不一樣的。

不要責(zé)罵：10歲一下孩子不會(huì)選擇晚上離家出走，因?yàn)槟挲g較小，一般都比較怕黑，害怕，不會(huì)單獨(dú)離家出走，孩子自己回來(lái)不要責(zé)罵，要告訴他家長(zhǎng)很擔(dān)心，外面不如家好吧，以后不要這樣做，是不對(duì)的。

擱置一段時(shí)間再教育：10歲至13歲的孩子有了自己的想法和主見(jiàn)，這個(gè)年齡段的孩子離家出走不會(huì)馬上回來(lái)，一般會(huì)選擇住在比較近的最要好的同學(xué)家，家長(zhǎng)也不要急著讓他回來(lái)，都在氣頭上，回來(lái)只會(huì)矛盾激化。

找到合適的教育方式：家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性和需求，尋找適合孩子的教育方式。可以通過(guò)引導(dǎo)、鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式來(lái)激勵(lì)孩子積極向上，而不是采取懲罰等消極手段。