初中的孩子已經(jīng)是13到15歲的年紀(jì)了，家長(zhǎng)教育的方法也一定有很多。這時(shí)候的孩子一定能聽懂家長(zhǎng)的講話，講的道理孩子也一定會(huì)懂得。所以家長(zhǎng)一定要耐心細(xì)致的去和孩子講解，不要傷害了孩子的自尊心，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子因?yàn)榍啻浩诘脑颍枷脒€是比較脆弱的。

媽媽怎樣教育初中的男孩

1、學(xué)會(huì)尊重孩子。初中的孩子叛逆最多的原因就是因?yàn)榈貌坏礁改傅淖鹬兀芏嗪⒆诱J(rèn)為到了初中就是長(zhǎng)大了，這個(gè)家里應(yīng)該出現(xiàn)我的聲音，但是父母往往還認(rèn)為孩子還小，什么事都不跟孩子說，包括孩子的興趣班，孩子都做不了主。

這就需要家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變一下自己的思想，有什么事跟孩子商量著來，一些大事上也讓孩子參與討論，讓孩子有一種被尊重的感覺，有一種自己確實(shí)這個(gè)家里一份子的感覺，這樣才不會(huì)去叛逆跟家長(zhǎng)對(duì)著干。

2、多給孩子關(guān)愛。很多孩子叛逆會(huì)故意做一些事情，比如故意考試成績(jī)差、故意去打架等等，這些其實(shí)都是為了引起家長(zhǎng)的注意，孩子表現(xiàn)的越差勁，家長(zhǎng)就會(huì)越關(guān)注孩子，這也會(huì)在孩子心里留下一個(gè)概念，那就是只要我犯了錯(cuò)，就會(huì)引起爸爸媽媽的注意，從而為了引起注意，就會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)。

所以家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，一定要多關(guān)注孩子內(nèi)心的對(duì)愛的渴望，給予孩子關(guān)心關(guān)愛，這樣才不至于孩子為了引起家長(zhǎng)注意而叛逆。

進(jìn)入青春期的男孩子，會(huì)越來越不喜歡聽家長(zhǎng)的話，對(duì)家長(zhǎng)的話總是會(huì)產(chǎn)生逆反心理，容易和家長(zhǎng)產(chǎn)生矛盾進(jìn)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，導(dǎo)致家庭矛盾增多。孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)一定要注意和孩子交流溝通的方式。

媽媽應(yīng)該怎樣教育青春期的男孩

1、溝通

媽媽在跟青春期男孩子的溝通過程中，一定要注意男孩子的溝通特點(diǎn)，他們喜歡簡(jiǎn)單易懂，就事論事，直接表達(dá)的方式。女性更偏愛的婉轉(zhuǎn)和暗示，男孩子可能無法接收到完整信息。有時(shí)候，不是男孩子不聽話，而是溝通方式有差異，導(dǎo)致雙方理解不同。

媽媽跟男孩子說話一定要注意信息明確。另外，即使在孩子犯了錯(cuò)誤或者其他問題的情況下，也要避免使用會(huì)損傷男孩子自尊心的責(zé)難、輕視的語氣。

2、情緒

初中叛逆期的男孩子不好管教，家長(zhǎng)要多些耐心，不要跟他們硬碰硬，自己脾氣暴躁的時(shí)候先要冷靜下來，然后再去跟孩子交談，孩子不開心的時(shí)候也要能避免說教，溝通是建立在雙方平等、冷靜、尊重的基礎(chǔ)上的，我們不要總是去命令孩子怎么怎么做。

初中叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

1、了解青春期的特點(diǎn)和孩子的思想。這就要求家長(zhǎng)有能力學(xué)習(xí)、看書或上網(wǎng)尋找青春期孩子的特點(diǎn)，或與其他有青春期孩子的父母交流；孩子處于青春期，雖然身體發(fā)育已經(jīng)開始接近成人，但心理還不成熟，很多想法很幼稚，如果家長(zhǎng)教育的方法不對(duì)，只會(huì)讓孩子離父母越來越遠(yuǎn)。

2、尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立。叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨(dú)立，以疏導(dǎo)為主，不宜采取過于激烈的嚴(yán)格管教，避免抵觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識(shí)叛逆心理的危害，鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制行為，克服心理障礙。

3、盡量減少指責(zé)和與他爭(zhēng)論的模式。和兒子發(fā)生沖突時(shí)，可以深吸一口氣，然后轉(zhuǎn)身離開，在這種退縮的狀態(tài)下處理，也就是說，面對(duì)沖突，你應(yīng)該先學(xué)會(huì)冷靜自己的情緒。為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，夫妻關(guān)系一定要和諧。只有父母和睦，孩子才能感受到愛。

與孩子交流時(shí)，我們不能再指責(zé)他，想讓他做什么。我們要多聽，多聽聽孩子要說的話，了解孩子的內(nèi)心感受和心理需求。

孩子的教育問題是非常重要的一件事情，最早的教育應(yīng)該是父母的言行舉止，一個(gè)聽話的寶寶和一個(gè)懂事的寶寶，會(huì)讓父母覺得驕傲和貼心，然而有的孩子卻養(yǎng)成了和父母對(duì)打?qū)αR的情況，此時(shí)應(yīng)該要及時(shí)的糾正和處理。

14歲的男孩和媽媽動(dòng)手該怎樣教育

1、善于傾聽孩子不良情緒，爸爸媽媽不要害怕孩子有負(fù)面情緒，日常生活中要密切關(guān)注他的思想變化。當(dāng)孩子因?yàn)橛龅接行枨鬀]有得到滿足、做事總是不順心等問題，感到有壓力，出現(xiàn)負(fù)面急躁情緒的時(shí)候。要及時(shí)和孩子溝通思想，傾聽他的煩惱。同時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)幫助孩子泄壓，等到他心平氣和的時(shí)候再幫助他找到解決問題的辦法。

2、教會(huì)孩子尊重與被尊重，如果家長(zhǎng)不教會(huì)孩子尊重與被尊重，那么一定會(huì)有一天你的孩子把你教給他的用在你身上。父母平日注意自己的言行舉止這還是那句老話，就是父母用自己的行為影響孩子的行為與習(xí)慣。有不少父母性格就過于暴躁，不管和誰，一旦有不滿意的時(shí)候不是滿嘴的污言穢語，就是揮動(dòng)著拳頭。這樣的行為讓孩子看到，他們會(huì)習(xí)以為常。

3、積極的進(jìn)行干預(yù)和處理，首先要加強(qiáng)教育，孩子動(dòng)手打人一定要及時(shí)進(jìn)行說服教育，告訴孩子動(dòng)手打人的危害，尤其是不應(yīng)該打自己的媽媽。如果有問題應(yīng)該好好的溝通和交流，而不是以武力解決。尤其是孩子碰到了一些挫折就有打人的問題，一定要及時(shí)干預(yù)及時(shí)制止，同時(shí)告知孩子這樣的行為是不對(duì)的，通過說服教育讓孩子深刻認(rèn)識(shí)到動(dòng)手打媽媽這種行為是不好的。

4、適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行懲罰教育，叛逆男孩動(dòng)手打媽媽怎么管教？懲罰是有效解決孩子動(dòng)手打人的方法，當(dāng)孩子出現(xiàn)了動(dòng)手打媽媽的情況，可以適當(dāng)選擇一些懲罰措施，比如讓孩子寫檢查等，讓孩子在寫檢查的過程當(dāng)中明白這是非常不好的行為，甚至有可能會(huì)造成與媽媽關(guān)系緊張等后果，所以一定要讓孩子深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是不對(duì)的。

初中時(shí)期的孩子一般正處于叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子一般都反抗父母的說教和管束，喜歡與父母對(duì)著干，家長(zhǎng)們直呼管教孩子是一件難事，其實(shí)叛逆期的孩子需要的是理解和空間，因此，家長(zhǎng)要及時(shí)改變教育方法，正確引導(dǎo)孩子。

初中生管不住怎么辦怎樣教育

保持溝通。與孩子保持良好的溝通是解決叛逆問題的關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)該多花時(shí)間與孩子交流，了解他們的想法和需求。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)要給予關(guān)心和支持，幫助他們解決問題。同時(shí)，家長(zhǎng)也要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和期望，讓孩子明白家長(zhǎng)的苦心。

不斷試驗(yàn)教育孩子的方式。父母管教孩子，要時(shí)常改變方式，孩子小的時(shí)候，一般只是父母講，孩子聽。上了初中后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通，就應(yīng)隨時(shí)改變方法，不斷試驗(yàn)，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

掌握好教育孩子的度。在初中孩子的話語中，你一定會(huì)聽到你不喜歡的觀點(diǎn)或做法，但是不要馬上進(jìn)行否定，而是要繞著彎子把你的意見表達(dá)出來。平時(shí)也要更細(xì)心地觀察孩子的一舉一動(dòng)，表情和心情。孩子心情好時(shí)，你就借機(jī)和她多聊會(huì)兒；她心情不好時(shí)，就要低姿態(tài)地問問她的煩惱。

尊重孩子。尊重是建立良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)要尊重孩子的個(gè)性和興趣，不要強(qiáng)迫他們按照自己的想法去做事。當(dāng)孩子提出不同意見時(shí)，家長(zhǎng)要耐心傾聽，尊重他們的選擇。這樣，孩子才會(huì)感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛，從而減少叛逆行為。

面對(duì)處于叛逆期的孩子沉迷手機(jī)無法自拔，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，千萬不要采取粗暴的方式去制止他們，因?yàn)檫@樣不僅解決不了問題，反而還會(huì)加重他們的逆反心理，讓親子關(guān)系變得越來越緊張。

初中生沉迷于手機(jī)叛逆該怎樣教育

第一、和孩子產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，確保你們的心在一起。孩子能感受到你們的關(guān)心和愛，這是解決問題的關(guān)鍵。去問問孩子，我們做些什么可以讓你感受到愛？建立和孩子溝通的平臺(tái)（好的親子關(guān)系），這樣家長(zhǎng)的話孩子才有聽進(jìn)去的可能。要注意的是，叛逆期的孩子往往認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了，所以家長(zhǎng)要記住只有站在平等的位置上才有和孩子溝通的可能，切忌嘮叨和長(zhǎng)篇大論的說教?？赡芨改笗?huì)說，孩子做的事情都不能讓我們信任，但是我們也一定要相信，孩子們他們肯定也希望自己能更好。

第二，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)勢(shì)。如果孩子跟你講述自己遇到的困難，請(qǐng)看到事件中孩子做的好的部分，給予肯定與贊賞?？纯春⒆訉W(xué)習(xí)中有什么具體的困難。埃里克森人生8階段理論認(rèn)為，青春期處于自我同一性混亂期（也稱疾風(fēng)暴雨期），他們心理依賴又渴望獨(dú)立，看起來很自負(fù)內(nèi)心有很敏感渴望被認(rèn)可。所以，這種情況下，如果他們遇到現(xiàn)實(shí)的困難，父母需要給他們提供實(shí)際的幫助。

第三，對(duì)于面對(duì)中高考的學(xué)生家長(zhǎng)來說，還需要給孩子做些表率作用。想要讓孩子放下手機(jī)，那么家長(zhǎng)也要從自己少用手機(jī)開始，不然青春期的孩子會(huì)覺得不公平和不服氣。和孩子達(dá)成關(guān)于休閑的一致的約定?？梢云叫撵o氣的坐在一起約定看手機(jī)的時(shí)間，還有彼此認(rèn)為理想的家庭是什么樣子，每個(gè)人可以做出什么貢獻(xiàn)，記得是每一個(gè)人，父母和孩子是平等的，都需要付出什么具體的努力，如果做不到會(huì)有什么懲罰，互相監(jiān)督和鼓勵(lì)。

如何讓孩子放下手機(jī)，重歸學(xué)習(xí)呢

孩子小的時(shí)候，面對(duì)父母的嚴(yán)厲和控制時(shí)，無法抗?fàn)帲荒苋棠?，漸漸的心里產(chǎn)生了壓抑和痛苦，但又有苦說不出。等孩子長(zhǎng)大了，就特別容易會(huì)叛逆，這種情況不好避免。

18歲男孩叛逆期要怎樣教育或開導(dǎo)呢

叛逆期可能是一個(gè)令人震驚的時(shí)期，但家長(zhǎng)需要理解和尊重孩子的感受，同時(shí)也要確保他們的安全。溝通、設(shè)立規(guī)則和界限，以及尋求專業(yè)幫助，都是處理叛逆期的關(guān)鍵。

叛逆期不僅是孩子的挑戰(zhàn)，也是家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)需要保持冷靜，理解和支持孩子，建立積極的親子關(guān)系。只有這樣，我們才能幫助孩子順利渡過叛逆期，成長(zhǎng)為獨(dú)立、有責(zé)任感的成年人。

在處理叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)要有耐心，理解孩子的需求和挑戰(zhàn)，與他們保持坦誠(chéng)的溝通，同時(shí)也要設(shè)立明確的規(guī)則和界限。最重要的是，給予孩子足夠的愛和支持，讓他們知道無論發(fā)生什么，家長(zhǎng)都會(huì)一直在他們身邊。

總之，叛逆期是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期，但也是家庭和親子關(guān)系更深層次的成長(zhǎng)時(shí)刻。通過理解、溝通和支持，我們可以幫助孩子度過這個(gè)階段，建立更好的家庭關(guān)系，讓他們成為更加自信和獨(dú)立的成年人。