11歲孩子偷拿家里的錢(qián)怎樣教育最好
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作為家長(zhǎng),最不能人忍受自家孩子被貼上小偷的標(biāo)簽,所以,有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷拿家里的錢(qián),非常痛心,不知該如何處理。其實(shí)孩子偷錢(qián)原因有很多,可能是無(wú)意識(shí)的,也可能是想引起關(guān)注,家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通,做好理財(cái)榜樣,幫助孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。
11歲孩子偷拿家里的錢(qián)怎樣教育最好
1.溝通是解決問(wèn)題的良藥。首先要跟孩子溝通,了解孩子偷偷拿錢(qián)去干了什么,了解事情的性質(zhì)。如果是好事,要引導(dǎo)孩子跟自己溝通,正面去支持孩子。如果是壞事,要及時(shí)了解前因后果,加以教育。
2.孩子沒(méi)有形成正確的金錢(qián)觀,要教育孩子偷偷拿錢(qián)是不對(duì)的。想辦法讓孩子了解家里賺錢(qián)不容易,把錢(qián)用在有用的地方??梢愿⒆又v一講父母上班爭(zhēng)取特別辛苦,讓孩子知道錢(qián)來(lái)之不易。
3.面對(duì)外面各種各樣的誘惑,孩子出現(xiàn)不理性消費(fèi)情況是正常的,不能粗暴地打罵,這樣只能適得其反,激起孩子的叛逆心。
4.家長(zhǎng)做好理財(cái)榜樣。有的孩子偷拿家里的錢(qián)是發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)自己的錢(qián)沒(méi)有清楚概念,以為自己拿了家長(zhǎng)也不知道,讓孩子鉆了空子。專(zhuān)家認(rèn)為,家長(zhǎng)有必要當(dāng)著孩子的面對(duì)家庭收入支出,做比較詳細(xì)的記錄。培養(yǎng)孩子良好的理財(cái)習(xí)慣。
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隨著時(shí)光的流逝,自家的孩子也來(lái)到了,自己人生當(dāng)中第一個(gè)岔路口“叛逆期”,這個(gè)階段的孩子,很少和父母進(jìn)行溝通或者說(shuō)不溝通。更有甚者甚至開(kāi)始出現(xiàn)偷拿家里錢(qián)的情況,這讓家長(zhǎng)十分頭痛。
1、私下解決,不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷竊,就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò),并斥責(zé)孩子,以便讓孩子不敢再犯。這是在羞辱孩子,帶給孩子的也只是自卑和羞恥,讓孩子對(duì)大人失去信任。
事情已經(jīng)過(guò)去,就不要反復(fù)提起,也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西,就說(shuō)“這又是你從哪里偷來(lái)的”這種話,以免傷害孩子的自尊心;不要隨意將事情告訴別人,給孩子充分的尊重和信任。
2、不要用對(duì)待“小偷”的方式對(duì)孩子,有的父母遇到孩子偷錢(qián),就會(huì)對(duì)孩子拳打腳踢,還惡言相對(duì),嘲笑孩子是個(gè)小偷。這樣做只會(huì)讓孩子變得更加自卑,甚至一輩子活在小偷的陰影中而無(wú)法自拔。這時(shí)候需要對(duì)孩子進(jìn)行物權(quán)意識(shí)的教育,讓孩子明白,這并不是自己的東西,因此不要去拿,更不能去偷。千萬(wàn)要記住不可一味的只知道使用暴力,這樣只會(huì)讓事情變得更糟。
3、妥善的引導(dǎo),家長(zhǎng)要耐心地給孩子講解他們的行為在大人眼里看來(lái)是錯(cuò)誤的。不要生硬地給孩子講道理,可以用舉例子的辦法讓孩子弄懂自己的錯(cuò)失。家長(zhǎng)要讓孩子真正意識(shí)這樣做是違反了大家制定的規(guī)則,才不會(huì)有第二次狀況出現(xiàn),孩子也才能矯正。
4、培養(yǎng)正確觀念,家長(zhǎng)可以適當(dāng)給孩子一些零花錢(qián),滿足基本的物質(zhì)和心理需求,有利于幫孩子樹(shù)立金錢(qián)觀和價(jià)值觀,避免孩子對(duì)錢(qián)有過(guò)度的欲望和執(zhí)念。不然等娃長(zhǎng)大了再利欲熏心,做出一些錯(cuò)事,那時(shí)候父母后悔就太晚了。
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11歲正處于孩子從童年向少年轉(zhuǎn)化的階段,孩子開(kāi)始在一些事情上有自己的獨(dú)特看法,他們好面子,也會(huì)遇到難以解決的問(wèn)題,撒謊只是他們掩蓋錯(cuò)誤的方式,家長(zhǎng)只需要合理的引導(dǎo)孩子就好。
11歲孩子說(shuō)謊該怎樣教育最好
平時(shí)家庭和學(xué)校方面的適當(dāng)教育和管理。對(duì)你孩子的態(tài)度要以耐心、關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的態(tài)度加以處理。對(duì)他的不良行為及舉動(dòng)要正面地給以紀(jì)律教育,多予啟發(fā)和鼓勵(lì)遇到行為治療有成績(jī)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),不應(yīng)在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰。
對(duì)有不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)困難的, 應(yīng)多給具體指導(dǎo),執(zhí)行有規(guī)律的生活制度,培養(yǎng)良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)信心。
好的榜樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要,所以考慮讓親密的家庭成員或者有愛(ài)心的鄰居來(lái)引導(dǎo)孩子通過(guò)富有挑戰(zhàn)性的社會(huì)交往。
與父母建立良好關(guān)系的孩子在交談和透露信息時(shí)會(huì)感到舒服,更有可能說(shuō)出真相。但也要意識(shí)到孩子并不總是主動(dòng)告訴我們真相。11歲孩子說(shuō)謊,家長(zhǎng)要花一點(diǎn)時(shí)間思考他們?yōu)槭裁凑f(shuō)謊,應(yīng)該有助于我們正確回應(yīng)他們的謊言。
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孩子偷拿家里的錢(qián),不能一昧的去責(zé)備。要從它的根源,思想上去解決問(wèn)題。不能讓孩子養(yǎng)成這種壞習(xí)慣。跟孩子講清道理,如果想要買(mǎi)什么東西,或者想要錢(qián)干什么事,可以跟家長(zhǎng)提出來(lái),家長(zhǎng)在力所能及的情況下那一定會(huì)滿足你的。下面具體來(lái)看看孩子偷拿家里的錢(qián)怎么教育。
孩子偷拿家里的錢(qián)怎么教育
1、切不可大驚小怪、過(guò)度反應(yīng),注意:重視是一回事,大驚小怪、過(guò)度反應(yīng)是一回事。如果因?yàn)橹匾暥^(guò)度反應(yīng),很可能會(huì)適得其反。
2、更不可直接給孩子按上偷錢(qián)的名聲。
3、要了解情況,問(wèn)清楚為什么拿這些錢(qián)?拿的這些錢(qián)干什么用了?如果是孩子合理的需求,家長(zhǎng)沒(méi)有滿足,這個(gè)可以原諒;如果是不合理的需求,家長(zhǎng)就要嚴(yán)厲批評(píng)。
4、不管是不是合理的需求,都要明確告訴孩子:這些錢(qián)不是你的,你沒(méi)有權(quán)利決定這些錢(qián)的用處。以后如果有什么需求,可以告訴家長(zhǎng),而不是自作主張。
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孩子已經(jīng)不小了,批評(píng)教育要掌握方法,不能大聲訓(xùn)斥,不能一棍子打死認(rèn)定是小偷。要?jiǎng)又郧闀灾岳?,告訴他別人的東西不能拿。孩子會(huì)接受的,相信也會(huì)改正。
11歲孩子偷東西怎么教育
1、弄清楚原因,在這一段階段教孩子明辨是非,才不容易走入歧途。沒(méi)有意識(shí)到偷別人的東西。還有一種情況,無(wú)論身邊是什么情況,孩子很坦然的上前就拿拿到別人的東西,也不覺(jué)得有什么問(wèn)題不遮掩,也沒(méi)掩飾對(duì)自己偷的行為。沒(méi)有任何意識(shí),只不過(guò)生活在自己的世界里而已。
2、我們不要過(guò)于激烈的批評(píng)孩子,要了解孩子的心理變化,了解孩子偷東西的心理狀態(tài),然后根據(jù)孩子的心理問(wèn)題對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,告訴他偷盜行為的不正確,想要得到的東西需要通過(guò)自己的努力和正確的渠道來(lái)獲得,不要讓孩子因?yàn)榉稿e(cuò)產(chǎn)生逆反心理。
3、讓孩子覺(jué)得父母挺民主的,自然會(huì)往父母這邊靠,向父母打開(kāi)心扉。這也是為什么有些家庭的孩子能和父母像朋友那樣交流,有些家庭的孩子從小到大都在和父母打地道戰(zhàn)的原因。真正的教育,一定是建立在了解孩子、尊重孩子、接納孩子之上的。唯有正確的愛(ài),才是孩子成長(zhǎng)最好的養(yǎng)分。
4、引導(dǎo)孩子建立道德觀和價(jià)值觀,家長(zhǎng)還要幫助孩子樹(shù)立價(jià)值觀,讓孩子換位思考,如果別人在他不知情的情況下,偷偷將他心愛(ài)的玩具和東西占為己有,他又會(huì)是什么心情呢?讓孩子知道世界是需要規(guī)則的,而不能亂動(dòng)別人的東西就是規(guī)則之一。
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十五歲的孩子正處于青春叛逆期,孩子會(huì)做出很多逆反行為,其中家長(zhǎng)最發(fā)愁的事情就是孩子偷拿家里的錢(qián),對(duì)于這樣的情況,家長(zhǎng)也說(shuō)教過(guò)孩子,但是效果并不是很好,孩子還是依舊如此。
15歲孩子偷拿家里的錢(qián)怎么教育
1、尊重孩子的人格。要想改變孩子拿家里錢(qián)的行為,出發(fā)點(diǎn)首先是尊重孩子的人格,切不可一下子把孩子看扁了,而且切忌不要當(dāng)著外人的面來(lái)處理這件事,更不要把孩子曾經(jīng)偷錢(qián)的事情掛在嘴邊,時(shí)不時(shí)“揭孩子的短”,隨意懲治會(huì)傷害孩子的自尊心,只有這樣,才利于孩子改掉自己的毛病。
2、保持冷靜,了解孩子背后的想法。有些爸媽曾說(shuō)自己看到孩子“偷錢(qián)”后,就氣得把孩子狠揍一頓,要孩子許諾不再犯,結(jié)果孩子反而跟家長(zhǎng)斗智斗勇,“偷錢(qián)”的小動(dòng)作越來(lái)越多。
說(shuō)到底,作為父母,不要輕易把孩子這種行為等同于大人的偷竊行為,以免讓孩子覺(jué)得自己不是好人,傷害孩子的自尊心,就更不愿意聽(tīng)爸媽的話了。
3、引導(dǎo)孩子形成正確的金錢(qián)觀。周期性給孩子定額的零花錢(qián),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子的金錢(qián)觀,觀察一下,孩子每個(gè)月有哪些合理的購(gòu)買(mǎi)需要,再考慮下個(gè)月這些東西需要多少錢(qián),根據(jù)孩子合理的消費(fèi)需求制定零花錢(qián)的數(shù)額!
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說(shuō)起偷拿家里的錢(qián),相信很多家長(zhǎng)小時(shí)候也干過(guò)這樣的事情,但是有些孩子不僅偷拿家里的錢(qián),還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)撒謊,這讓很多家長(zhǎng)都感到十分的生活,有些控制不住脾氣的家長(zhǎng),就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行打罵,殊不知這樣的做法,只會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理,并不利于孩子糾正壞習(xí)慣。
孩子偷拿家里的錢(qián)還撒謊怎么教育
1、給孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。錢(qián)是父母辛辛苦苦賺來(lái)的,不能不告訴父母就偷偷摸摸的拿錢(qián),需要什么東西只要合理,父母肯定給你買(mǎi)。年齡合適的話,可以定期給一些。
2、理解孩子的需求。家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的角度去考慮問(wèn)題,孩子為什么要偷錢(qián)?這時(shí)候家長(zhǎng)首先要反思自己,是不是孩子想要什么東西自己沒(méi)有滿足他,其實(shí)只要是孩子合理的需求,家長(zhǎng)可以滿足。
如果孩子在家長(zhǎng)這里得到了滿足,他就不會(huì)通過(guò)這樣的方式達(dá)到自己的目的,告訴孩子想要什么可以給父母說(shuō),只要要求合理父母都會(huì)滿足,但是一定要用正確的方法。
3、給孩子表明自己的態(tài)度。如果孩子偷錢(qián)還撒謊,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要進(jìn)行反思,并跟孩子表明自己的態(tài)度。家長(zhǎng)不要懲罰孩子,要積極的幫助孩子解決問(wèn)題。