孩子粗心、馬虎大意，是很多家長的心病。當孩子粗心、馬虎大意時，他不但生活上丟三落四，學習上還總是犯小錯誤，比如考試時看錯數(shù)字、小數(shù)點位置。那么，孩子考試馬虎大意怎么辦？

孩子考試馬虎大意怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的時間觀念

現(xiàn)在大部分孩子的時間觀念都很差，缺乏規(guī)劃時間的能力。在考試的時候，由于前面時間規(guī)劃的不到位，后面的考試時間緊張，孩子就會犯粗心的毛病。為了讓孩子改掉這個毛病，家長一定要懂得培養(yǎng)孩子的時間觀念。首先讓孩子對自己一天的時間進行規(guī)劃，列出詳細的時間表并按照時間表去執(zhí)行。其次要設置一些獎勵機制，在孩子完成好的時候進行表揚。還要給孩子一些自由支配的時間。最后家長也要以身作則，按照約定的時間完成自己制定的計劃。

2、鼓勵孩子事前做好充足的準備，事后反復檢查

凡是能夠事前做好充分準備的孩子，也往往是細心的孩子。家長可以鼓勵孩子，做事情前，先把事情羅列出來，注重細節(jié)的掌握，然后把可能發(fā)生的意外考慮進去，培養(yǎng)孩子細心周到的好習慣。同時，讓孩子每次完成任務，都要回過頭來耐心檢查，可以減少失誤，避免粗心犯錯。

孩子每次考試結束后，成績都不太理想，其實家長也觀察過，并不是孩子不會做，有的時候，是因為孩子太粗心了，導致最后的結果不盡人意，家長這個時候不要再浪費時間批評孩子了，想辦法幫助孩子改正，孩子考試粗心大意怎么辦？下面就來說一下。

孩子考試粗心大意怎么辦

首先，打牢基礎。所有的馬虎并不完全是孩子真的“馬虎”，沒有審清題，其實大多數(shù)還是孩子的基礎知識掌握的不夠牢固，模棱兩可，所以才造成了在答題的時候含糊不清。

其次，多加練習，獨立習慣的養(yǎng)成。孩子剛剛入學的時候，家長擔心孩子不會讀題，不會審題，所以都是幫著孩子讀題，解釋，孩子只要等著給出答案就好。但是，家長的讀題只是一個緩沖的階段，隨著孩子認識的字越來越多，家長要學著給孩子獨立。陪伴并不是包攬，陪伴是給孩子最好的獨立。把作業(yè)逐漸交給孩子自己，培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力。

再次，每次作業(yè)完成后，一定讓孩子養(yǎng)成自己檢查糾錯的習慣。如孩子未能查出錯誤，家長也不要直接指出，而是讓孩子再自己檢查，爭取讓自己查出錯誤。看似“粗心”的表現(xiàn)，有可能是孩子的視知覺能力不足?？赏ㄟ^實物快速再認、閃現(xiàn)圖片問看到什么、在亂序數(shù)字中按順序找數(shù)字、連串數(shù)字中找出指定數(shù)字等來強化訓練。

然后，很多孩子在時間充足的情況下，能做出來并做對的題目，在考試或者時間比較緊的時候就容易出錯，這是典型的基礎不牢。應對方法：反復復習學過的知識，公式定理、字詞基礎一定要牢固。平時練習中，如果出錯，一定要反復訂正，并同樣類型的題目自己再找一些進行鞏固練習。有時間可以自行找試卷，規(guī)定時間進行模擬練習。孰能生巧，做多了，做熟了，出錯率就低了。在這個過程中，家長要多鼓勵，如果一次比一次錯誤率減少，要給予相應的獎勵，孩子才會有動力。

很多家長反映，孩子的注意力存在一定的缺陷，不能很好的集中注意力進行學習和做事，這是一個非常大的問題。小孩子做事情專注的話，家長們會感到非常欣慰，會覺得孩子很棒，但是小孩的專注力，是需要后天培養(yǎng)的，這就離不開家長的正確引導。

孩子馬虎注意力不集中怎么辦

提高孩子的注意力，以下方法供家長們參考：

1.要善于調動孩子的興趣

興趣是我們干一件事的動力源泉。興趣濃厚，做起事情來就會干勁十足；沒有興趣，做事就吊兒郎當，很難搞好。所以，家長要提高孩子對某事某物的注意力，最好的一個辦法就是，尋找孩子對這件事或這個物品的興趣點，找準了興趣點，沿著這個興趣點走下去，相信孩子的注意力肯定會提高。

2.要培養(yǎng)孩子對某事或某物的感情

我們首先要弄清楚，是什么導致了孩子在考試前的焦慮?？荚囀菍⒆诱莆盏闹R、能力進行考核的一種方式。孩子們經(jīng)過一段時間的學習，通過考試來檢驗自己對知識理解、熟練的程度，進而可以查漏補缺，進一步提升自己的能力。這本來是一件好事，但為什么許多孩子對于考試聞虎色變呢？

孩子考試前焦慮家長應該怎么辦

幫助孩子提前準備考試

根據(jù)對孩子的了解，父母可以做一些預先應對的工作?？梢蕴嵝押图詈⒆犹崆耙?guī)劃復習，為考試做好準備，這樣就可以避免因為時間不足和準備不充分帶來的心虛感，增加自信心。

和孩子一起做放松運動

比如呼吸放松（閉上眼睛，關注呼吸和肌肉的放松運動），或者想象放松（想象自己喜歡的自然場景，感受自己置身其中的心情）、當然還有跑步等。

初三的孩子臨近中考，而這個階段的他們學習壓力也是最重的，從而在這種高壓下，很多孩子在考前會由于緊張而出現(xiàn)各種各樣的狀況，嚴重的還會出現(xiàn)心理問題。但為了孩子可以取得一個好成績，家長一定要幫助孩子緩解這種現(xiàn)象。

初三孩子考試就緊張怎么辦

1、主動減少外部壓力。家長首要的就是自我檢查反省，檢視自己的教育理念、教育方式，是不是每天都在孩子的耳邊強調中考是多么多么的重要，是不是持續(xù)嘮叨分數(shù)有多么多么的關鍵，甚至給孩子下死命令，威脅孩子要是中考成績沒考好就會怎么怎么樣。日常生活中的家長有一方或者雙方如此，孩子中考前必然壓力巨大、無比緊張。

這個時候，家長首先就要以身作則，改正自己的言行，主動為孩子減輕外部環(huán)境帶來的中考壓力。家長要理解并告訴孩子，條條大路通羅馬，即使中考分流到職業(yè)教育，只要自己肯努力，同樣可以擁有燦爛的人生。

2、家長可以多和孩子聊聊學習。家長對孩子考試緊張，多半是因為對孩子的水平?jīng)]有把握，不知道能考好還是考差，不妨找時間多和孩子聊聊。

比如考試后可以問問孩子：這次考試感覺怎么樣？成績下來以后可以問問孩子，考試中最滿意的地方是什么？最不滿意地方的是什么？下次打算如何改進？通過這幾個問題，可以知道孩子的學習情況，而且這樣的提問有助于幫孩子進行考試總結，有助于下次考試。

考試是檢驗孩子最近的學習成果，也是幫助孩子查缺補漏的最好方式。但有些孩子受某些因素的影響，非常害怕考試，每次在考試之前，都會產(chǎn)生許多負面情緒，甚至會想盡各種辦法來逃避考試，這讓父母非?？鄲?。

孩子怕考試怎么辦

1、端正心態(tài)，從另一個角度看待考試。讓自己的孩子知道考試的意義，考試的分數(shù)只是表面現(xiàn)象，它的本質是檢測最近一段時間的學習成果，期中考試是檢測前半學期的學習成果，期末考試是檢測一整個學習的學習成果，并沒有跟孩子的未來與前途直接聯(lián)系在一起。

因為學?？荚嚽啊吧接暧麃盹L滿樓”的氣氛，很容易過度夸大考試的影響，讓孩子潛意識以為萬一考試考不好會有很嚴重的后果，所以最重要的是以平常心對待考試，讓孩子在心里不斷暗示自己：把注意力放到復習知識點，解答考試題目上，相信努力一定有收獲，自信可以考好，以自信而平常的態(tài)度面對考試。

2、關注過程，淡化成績。告訴孩子，考試的目的就是為了發(fā)現(xiàn)自己在學習中存在的問題和不足，通過采取切實可行的措施加以改進，不斷完善自我，從而不斷進步。

家長平時要多關注孩子的學習過程和學習狀態(tài)，淡化考試成績，讓孩子覺得只要平時努力學習就行。家長不要太關注孩子的分數(shù)和名次，更不要把孩子的成績和自己的面子聯(lián)系在一起而徒增煩惱。

每次在考試來臨之前都會有很多孩子焦慮不安、注意力無法集中、聽不進去課業(yè)學不下去、甚至會失眠。這其實都是考前焦慮的表現(xiàn)。家長面對考前焦慮的孩子，一定要及時緩解孩子的緊張情緒，避免影響考試發(fā)揮。

孩子考試焦慮怎么辦

1、家長首先做到情緒平和、穩(wěn)定。臨近考試，有些家長難免也有焦慮情緒，生怕孩子平時付出的努力在關鍵時刻失利，焦慮得站不住、坐不住。這樣的家長很容易將情緒傳染到孩子身上。所以，家長要從內心認識到，孩子平時的學習成績已經(jīng)奠定了基礎，考場上的發(fā)揮的好與差都不會對總成績影響太大。

2、帶著孩子出去運動。運動可以促進身體分泌多巴胺，多巴胺是一種神經(jīng)遞質，可以使人感覺興奮，可以傳遞開心的信息。喜歡打球的孩子可以帶他去打打球，喜歡逛街的孩子帶她逛商場。運動完畢跟孩子聊個天，天馬行空隨便聊，就是不要聊考試的話題。

3、指導孩子將“焦慮”轉變?yōu)椤芭d奮”。例如，面對即將而至的期末考試，家長可以對孩子這樣說，期末考試結束，寒假就到了，可以做自己想做的許多事，是一件值得期待的事。家長如能引導孩子用積極的情緒去代替消極的焦慮，孩子的焦慮則會減輕，會出現(xiàn)興奮狀態(tài)，這樣將有利于考試正向發(fā)揮。

4、家長給孩子深情的擁抱。當孩子出現(xiàn)考試焦慮情緒的時候，家長可以每天擁抱一下孩子，給到孩子一定的能量和溫暖，這樣也有利于減緩考試焦慮。不過，家長擁抱孩子的前提是親子關系和諧密切，如果親子關系不和諧，家長擁抱孩子則容易誘發(fā)孩子更大的焦慮。