初中生玩手機基本上都是因為天天呆在家里，沒有活動空間，所以要讓初中生不玩手機，家長應(yīng)該多帶孩子出去玩，讓孩子沒時間玩手機，轉(zhuǎn)移玩手機的注意力。并且也要規(guī)定孩子玩手機的時間，說到做到。

初中生一直玩手機怎么辦

首先要知道父母是孩子最好的老師和榜樣，如果作為父母，自己在孩子面前也是總玩手機的話，那么自己和孩子溝通的時候就沒有什么底氣，有時候甚至?xí)獾胶⒆拥姆瘩g，所以作為父母要以身作則，現(xiàn)在的成年人也是手機不離身，在孩子面前千萬不要總是玩手機，自己先做到，再要求孩子。

找一個時間和孩子聊一聊，關(guān)于如何正確獲得新知識和新資訊，是否需要了解社會，目前最重要的事情是什么等等。初中生時期的孩子，什么事情都了解和知道，但是無法看到很多事情的本質(zhì)，所以作為目前，要和孩子多溝通，多交心，先了解孩子的想法，然后和孩子探討，尊重孩子，孩子才會給你一個機會，讓你幫他/她解決問題。

結(jié)合學(xué)校老師，一起努力，引導(dǎo)孩子戒掉玩手機的癮，讓孩子可以回歸到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去?，F(xiàn)在的孩子還是比較喜歡聽老師的話，比較崇拜老師，在崇拜的人面前，孩子會做出讓步和妥協(xié)，這個時候，作為母親，要借助學(xué)校老師的力量來引導(dǎo)孩子，幫助孩子。

給孩子一些合理建議，并且和孩子達(dá)成一些共識，比如每天玩手機的時間不能超過二個小時，其他的時間和精力要放在學(xué)習(xí)上等等。對于一些比較乖的初中生，或者可以聽進(jìn)去父母話的初中生，我們可以好好和孩子溝通，達(dá)成一些彼此都接受的條件，這樣會有利于母子/父子關(guān)系。

隨著手機的不斷普及，越來越多的孩子擁有手機，然而孩子的自制力比較弱，很容易沉迷手機，不但影響孩子的身體健康，還耗時耽誤學(xué)習(xí)，家長一定要擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任，給孩子建立玩手機的時間和規(guī)則，以身作則，引導(dǎo)孩子正確使用手機。

初中生偷偷玩手機屢教不改怎么辦

1.跟孩子友好溝通：直接面對面跟孩子溝通了解，說出自己內(nèi)心的想法，也讓孩子說出內(nèi)心的想法，孩子商量適合孩子，而且自己也能夠接受的條件，這樣對于孩子來說減少叛逆。

2.制定規(guī)矩：制定一些規(guī)矩和規(guī)定，明確孩子玩手機的時間和范圍，以便孩子能夠有規(guī)可循地使用電子產(chǎn)品。

3.管理應(yīng)用：對孩子使用手機的應(yīng)用進(jìn)行適當(dāng)管理，限制孩子下載和使用不適當(dāng)或者危險的應(yīng)用。

4.建立約束機制：建立一些獎勵和懲罰機制，讓孩子在使用手機方面有所約束和限制，同時引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

玩手機似乎是現(xiàn)在孩子的“通病”，從小孩子到打孩子很少能夠擺脫手機的吸引，適當(dāng)?shù)耐媸謾C也不是不可以，但如果孩子整體拿著手機不放對孩子的健康是有危害的，家長要管管。

初中生放假整天玩手機怎么辦

1.做好約定，不輕易懲罰孩子

雖然很多孩子都開始放暑假了，但也才剛剛開始，如果你希望孩子暑假做到少玩手機，現(xiàn)在還是有時間準(zhǔn)備的，我們也建議父母和孩子制定條約，因為利用好規(guī)矩比你直接罵孩子更強。

父母可以和孩子協(xié)商溝通這些約定，要明確孩子愿意接受這些規(guī)定以及會承擔(dān)沒做到的后果，同意這幾點，其實約定就可以達(dá)成。最后要記住把約定書面化，并張貼在家里的顯眼處，讓孩子時時刻刻可以看到。

2.豐富孩子的暑期生活

有很多家長反映，說孩子上了初中之后就一天到晚的玩手機，不是刷短視頻就是玩游戲，不睡覺也不學(xué)習(xí)，無論家長怎么勸說就是不聽，有的孩子還會頂撞，反駁父母，面對這樣的情況，家長要注意采取措施引導(dǎo)孩子。

初中生一天到晚玩手機怎么辦

1、制定規(guī)則，家長可以和孩子一起制定一份手機使用守則，比如：家長對孩子的手機密碼每天不定時更新，要求孩子每天完成之前列在表格里的家務(wù)或者其他任務(wù)之后，才會得到密碼；和家長一起出門時，孩子不帶手機；控制孩子玩手機的時間；吃飯時、睡覺前都不玩手機。如果孩子做不到，那就收走孩子的手機作為懲罰。

2、不能強制干預(yù)，對于青春期的孩子來說，手機的使用頻率已經(jīng)越來越高了，他們可能會通過手機和朋友交流，或者是查閱相關(guān)的資料，但是有些小孩卻會利用手機來玩游戲。如果發(fā)現(xiàn)孩子沉迷游戲，父母不能強制干預(yù)，可能會引起孩子的逆反心理。

3、父母自身要找原因。孩子出現(xiàn)沉迷手機的時候，做父母的要注意從自己的身上找一下原因，父母是孩子的最好老師。孩子都喜歡模仿，父母在干什么，他就干什么。

如果父母在家在孩子面前總是手機不離手，那么孩子就會對手機產(chǎn)生很大的好奇，并且也希望從手機中去獲得一些什么來滿足自己的好奇。

初中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，對孩子非常重要，但是有的學(xué)生不在乎，學(xué)習(xí)還是不溫不火，甚至還有些學(xué)生熬夜玩手機還總是不聽勸，面對這樣的情況，家長要及時采取合理的方法教育孩子，不要讓孩子的情況加重。

初中生熬夜玩手機不聽勸怎么辦

1、和孩子一起玩手機。參與孩子的世界，了解孩子們玩的游戲。家長可以積極參與，與孩子“并肩作戰(zhàn)”。孩子們會覺得不是一個人玩手機更有趣，而是和家人互動，父母不再玩游戲，孩子更愿意合作。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。面對沉迷手機的孩子，家長往往會給孩子嚴(yán)格的教育，孩子也會產(chǎn)生抵觸情緒。業(yè)余時間最好多陪陪孩子，家長應(yīng)該積極回應(yīng)，換個角度思考。家長可以帶孩子參加戶外活動，如電影、游樂園、公園等。

3、在孩子玩手機的時候，家長還可以限制孩子手機里的內(nèi)容，比如禁止孩子打開游戲應(yīng)用，只允許打開學(xué)習(xí)和社交軟件，從而防止了孩子沉迷于手機游戲。

4、給孩子一些獎勵。有時候，孩子沉迷于手機，可能會通過游戲獲得成就感，但在現(xiàn)實生活中，當(dāng)他們做某事沒有得到肯定時，就會有一種失敗感。那么當(dāng)我們的孩子在現(xiàn)實生活中獲得成就感時，就有可能逐漸減少對手機的癡迷。

孩子已經(jīng)上初中了，但是對學(xué)習(xí)毫無興趣，整天就知道玩手機，不管家長怎么說教就是不聽，有的孩子甚至為了玩手機放棄了自己的學(xué)業(yè)，初中的孩子孩子正處于叛逆期，家長在管教孩子的時候，一定要注意方式方法。

初中生不上學(xué)整天玩手機怎么辦

1、家長要及時發(fā)現(xiàn)及時糾正。孩子形成手機癮，家長也有不可推卸的責(zé)任。如果父母能及時發(fā)現(xiàn)孩子玩手機的不當(dāng)行為，及時糾正，防止孩子過度沉迷，那么孩子初期的“手機癮”很容易戒掉。就怕家長一直沒發(fā)現(xiàn)，讓孩子在沉迷手機的路上愈陷愈深，到后期再想戒掉，就很難了。

2、控制孩子玩手機的時間。孩子玩手機也并不是一無是處，適當(dāng)?shù)赝媸謾C，可以讓孩子接觸圈子之外的東西。所以，家長要做的不是給孩子斷網(wǎng)，沒收手機，而是盡量控制孩子玩手機的時間，避免讓孩子形成手機癮。

3、堅持原則要求。面對孩子為了玩手機威脅家長不好好學(xué)習(xí)，不上學(xué)等無理要求，家長應(yīng)該堅持自己的底線，幫孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)界限，而不是滿足孩子。孩子晚上熬夜玩手機，第二天怎么有精力專心聽課呢？

孩子成績差又怎么會有學(xué)習(xí)成就感有學(xué)習(xí)動力呢？滿足孩子的要求，只會讓孩子繼續(xù)這樣熬夜下去，傷害身體，學(xué)習(xí)成績越來越差，更加找不回學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)。

初中生老是偷偷玩手機，家長知道后，不要發(fā)火，玩手機是每個孩子都會有的情況，所以不要把事情看得太嚴(yán)重，讓孩子偶爾適當(dāng)?shù)赝嬉煌媸謾C，對孩子生活和學(xué)習(xí)也會很有幫助，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會控制自己玩手機，而不是偷偷背著我們過度玩手機。

初中生老是偷偷玩手機怎么辦

1、有很多孩子在寫完作業(yè)之后總想玩一會兒手機，這個時候家長可以讓孩子玩，不要把孩子逼得太緊。對于一些孩子來說，他們也覺得學(xué)習(xí)是一件非常累的事情，而且在學(xué)習(xí)的時候只有勞逸結(jié)合，及時的休息，這樣才能夠達(dá)到更好的效果。

家長可以讓孩子每天玩一個小時或者是半個小時左右的手機，同時要讓孩子少接觸一些手機中的游戲。在孩子夜晚睡覺的時候，不要讓孩子把手機帶進(jìn)臥室，可以買一個電子鬧鐘放在床頭。

2、多和孩子交流，與孩子進(jìn)行有效溝通。由于父母與孩子之間缺乏必要的溝通，孩子出現(xiàn)了許多問題。雙方不理解，矛盾越來越深，孩子們對父母的反抗也越來越嚴(yán)重。對孩子好奇的東西，尤其是網(wǎng)絡(luò)上的各種新奇功能，應(yīng)該分析一下利弊。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時，要及時了解原因，配合學(xué)校，共同幫助孩子進(jìn)步。

3、合理控制孩子手機。既然您選擇給孩子買手機，那么您還是同意孩子可以使用手機，所以接下來的任務(wù)就是協(xié)助孩子如何正確使用手機。你可以給你的孩子一部手機，你可以和他交流，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的階段，還沒有完全的使用手機的權(quán)利，我們可以對孩子做好監(jiān)督管理。