叛逆是每個孩子都會經(jīng)歷的，這個時候會和家長對著干，這個時候家長一定不要打罵，特別是女孩子的家長要學(xué)會耐心，那么，閨女特別叛逆怎么辦呢？

閨女特別叛逆怎么辦呢

1、和孩子講道理

女兒叛逆期，要勸教育，不要操之過急，叛逆期就是我行我素，想做什么就做什么。我們作為家長要慢慢引導(dǎo)孩子，從身體健康和公德教育孩子，不要孩子不聽話，家長直接一說二罵三打教育，這已經(jīng)落伍多年了，因為科學(xué)的發(fā)展，孩子的思維能力可能超過父母。所以管教孩子講道理，才是孩子身心的正常發(fā)展。

2、傾聽孩子

這個時候，父母要虛心與女兒交談，敞開心扉，認(rèn)真傾聽女兒的心聲，不打斷她，不評判她，給她更多的空間，更多的關(guān)懷，讓她感受到家的溫暖，少約束，觀察的方式了解她的動向，緩和了父母之間的關(guān)系自然會感受到愛，叛逆會慢慢減少。

叛逆期是成長的一個特殊時期，這個時期，家長可能會覺得孩子任性不聽話，無法溝通和教導(dǎo)，這是很常見的，因為叛逆期的孩子在不斷的探索自我，尋求堵路，他們反感父母的說教，喜歡更多自由空間。

高一女生特別叛逆怎么辦

理解接納。每個孩子都會經(jīng)歷叛逆期，作為成長的重要標(biāo)志，我們孩子長大成人的重要轉(zhuǎn)折點，因此我們要理解孩子，接納孩子的叛逆情緒，以包容的心態(tài)看待這個特殊時期。只不過，包容不是無底線縱容，出現(xiàn)錯誤要及時糾正，有原則有底線。

學(xué)會“允許”。對于叛逆期的孩子要多一點容忍，要學(xué)會“允許”。允許孩子不聽話，不論是反駁我們的意見，還是固執(zhí)已見，讓她們自己體驗認(rèn)定的道理，若是做的不錯，就認(rèn)可她們，若是做的不好引導(dǎo)分析問題所在，不要急于潑冷水，幫助孩子走向正軌。

給孩子做表率。比起沒完沒了的說教，不如給彼此適當(dāng)?shù)目臻g，做好自己，用實際行動帶動孩子。女孩子一般心思更加細(xì)膩，我們的一言一行很容易觸及到孩子的內(nèi)心，因此當(dāng)我們發(fā)生正面的改變時，她們很容易感受到這份變化，進而發(fā)生積極的改變。

多給孩子挑選的權(quán)利。叛逆期的孩子想要的家長不滿意，孩子就簡單對著干。那么，孩子背叛期的時分，家長可以為孩子供給主張，可是挑選權(quán)仍是要交給孩子。這樣孩子就會感觸爸爸媽媽的主張對自己的幫助，也會讓孩子保持平復(fù)的心情，不簡單爆發(fā)叛逆的行為。

孩子到了叛逆期之后對事物有了自己的看法，各方面的能力也得到了進一步的提升，因此認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，想要獨立，但此階段的孩子其心智尚不成熟，家長又過于嘮叨，很容易引起孩子的逆反，面對這種情況，家長要學(xué)會適時放手，改變態(tài)度，認(rèn)可孩子，才能幫助孩子盡快的走出叛逆期。

14一15歲叛逆期特別厲害怎么辦

1、改變以往的溝通方式。這個階段的孩子最不喜歡居高臨下的管教、指責(zé)和溝通。也就是說，他們討厭父母高位，孩子低位的模式。所以，盡量去避免強勢的命令式溝通。

2、改變和孩子相處的方式。家長盡量和孩子建立一種平等關(guān)系，而摒棄家長高高在上的地位，允許孩子參加家庭的重要決定，相信孩子獨立處理事情的能力，并盡可能支持孩子作出的決定。如果孩子的選擇和父母的意愿相悖，家長要學(xué)會通過溝通解決，不可一味打壓。

3、下放權(quán)利給孩子。孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時間支配權(quán)這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地。

所以，家長不要自作主張，要將時間交由孩子自己去安排，對安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。

當(dāng)父母的都希望自己的孩子可以快點長大，快點懂事，一直以為孩子長大就好了，卻不知道14歲的孩子已經(jīng)進入叛逆期，叛逆期的孩子往往更讓人頭疼。那么，14歲男孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦？

14歲男孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦

1、避免兩極教育誤區(qū)

家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時期，其個性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機張揚；同時，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

2、下放權(quán)利給孩子

孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。

隨著孩子的成長，大多數(shù)家長都會有孩子教育方面出現(xiàn)新的問題，特是孩子到青春期，叛逆期的時候，家長不知道如何跟孩子溝通，又怕?lián)?fù)孩子的成長，特別是14歲女孩子非常叛逆的一系列問題。

14歲初中女孩特別叛逆怎么辦

1、家長要加強學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)了解女孩14歲以后進入青春期后的心理發(fā)展特征，這樣就能更好的了解女孩的一些行為，并能與其更好的相處。孩子平時要多鼓勵，14歲的女孩會特別敏感，而且缺乏自信，所以往往想通過叛逆行為來證明自己。

2、轉(zhuǎn)變教育觀，孩子有叛逆心理很正常，要經(jīng)常與孩子溝通，打罵不能解決問題，只會加重孩子的叛逆心理。家長應(yīng)該站在孩子的角度去思考問題，不管遇到什么事情，應(yīng)該平等交談，減少父母與孩子之間的隔閡。

3、分析原因，不斷試驗。父母要仔細(xì)分析孩子形成逆反心理的具體原因，并進行充分的說明，這樣，孩子的逆反心理也會有所好轉(zhuǎn)。管教孩子，要時常改變方法，上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通，就應(yīng)隨時改變方法，不斷試驗，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

4、對孩子多鼓勵少指責(zé)，孩子之所以會出現(xiàn)逆反心理是因為家長總是過多地關(guān)注孩子缺點，以至于對孩子的優(yōu)點卻視而不見。這樣大大的刺傷了14歲孩子敏感的內(nèi)心。這樣會讓孩子感覺無論自己怎么努力都不會得到父母的肯定，心理產(chǎn)生了不平衡，所以總是想法脾氣。所以父母對孩子應(yīng)該寬容一些，多鼓勵少指責(zé)，對于孩子做錯的事不要太在意，對于孩子做的好的事應(yīng)不吝贊揚。

孩子的教育是父母非常關(guān)心的問題。18歲的孩子雖然已經(jīng)成年，但由于正處于叛逆期的尾部階段，其心理尚不成熟，所以還是會做出一些不好的行為，不聽父母的教導(dǎo)。此時父母要調(diào)整好心態(tài)，與孩子敞開心扉，才能更好的了解孩子，從而解決孩子的叛逆行為。

18歲還特別叛逆怎么辦

1、不少父母都認(rèn)為孩子的叛逆期是洪水猛獸，這種想法是錯誤的，孩子的叛逆期是孩子成長和成熟的表現(xiàn)，任何一個父母也不愿意一輩子保護著孩子，孩子只有經(jīng)過叛逆期，才能邁向一個更高的人生，孩子的叛逆期從幼兒期到十八歲有三個階段，每一個階段的叛逆都能讓孩子快速的成長起來，但父母在這期間一定要注意孩子的動向和思想形成的人格，因為孩子在叛逆期是思想性格的定型時期，此時父母給孩子充分的自主權(quán)并不等于不管不問，而應(yīng)該是更加關(guān)注。

2、父母要提前做好功課。對于孩子的叛逆期不能到歲數(shù)了父母才開始思考這個問題，而應(yīng)該提早把功課做好，孩子的叛逆期和孩子自身是有關(guān)系的，不能統(tǒng)一的以歲數(shù)來判定孩子是不是到了叛逆期，因此，做父母的要提前做好準(zhǔn)備，先對孩子的叛逆期可能發(fā)生的各種情況有一個初步的認(rèn)識，只有這樣，才能在孩子出現(xiàn)叛逆的時候做到掌控自如，甚至在孩子沒快要出現(xiàn)的時候就要對孩子加以合理的引導(dǎo)，只有這樣，才能對孩子的叛逆期進行合理的引導(dǎo)。

3、對孩子保持好奇，跟他做朋友。你好奇他是怎么想的，是怎么看的，為什么會這么做，而不是你必須聽我的，不聽你就是錯的。你需要的是了解他，做他的朋友，給予適當(dāng)?shù)挠绊?，而不是通過強制的方式去強迫。特別是在這個“倔驢式”的叛逆期，打著不走，拉著倒退。

4、給孩子一定的自主空間，比如，自己的房間自己裝扮，自己收拾，自己的衣著打扮，自己管理，培養(yǎng)他的自立能力，并適當(dāng)?shù)慕o予指導(dǎo)。他自己的事情，讓他自己想明白，控制感的建立，對一個人的成長是非常有必要的。

17歲是孩子青春的叛逆期，這個時候也是他們叛逆的最嚴(yán)重的階段，因為隨著年齡的增長，孩子懂得的事情也越來越多，所以就總是想要擺脫家長的束縛，成為一個獨立自主的小大人。那么，17歲孩子叛逆特別嚴(yán)重怎么辦呢？

17歲孩子叛逆特別嚴(yán)重怎么辦

1.充分傾聽孩子的訴求

只有了解孩子的內(nèi)心想法，才能更好地教育孩子。很多時候孩子的叛逆并不是由于年齡原因造成的，而是由于家長的原因造成的。在孩子出現(xiàn)叛逆行為的時候，作為家長首先就是要克制怒氣，更不能采取動手的方式，因為只有會加重孩子的逆反心理。最好的方式就是冷靜下來，在合適的時間里，傾聽孩子的內(nèi)心，只有充分理解孩子，才能更好地站在孩子的角度去看待和處理問題。

2.尊重孩子多鼓勵

一個不懂得尊重孩子的家長不是一個好家長，老是只會盯著孩子弱點的家長也同樣不是一個好家長，不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點進行比較，這很容易傷害孩子的自尊心。全面評價孩子，努力挖掘孩子的閃光點，多鼓勵，減少孩子對父母的抗拒心理。只有家長懇切的提出希望，使孩子看到自己的潛力和前途，孩子才會進步得更快。