孩子19歲的年紀(jì)正常來說是讀高三的，孩子面臨學(xué)習(xí)壓力較大，很容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒。不論家長對孩子多種勸說，讓孩子好好學(xué)習(xí)孩子就是不聽，家長不禁感到疑惑，孩子19歲難道還處于叛逆期嗎？

孩子19歲是不是叛逆期

19歲孩子也是有叛逆期。

因為青春叛逆期沒有一個固定的時間，每個孩子的心智發(fā)展階段不同，叛逆的時間也不同。這個階段的孩子自主意識比較強，更希望得到家長的尊重和平等對待。

19歲已經(jīng)是成年人了，他有自己的思想和獨立思考的權(quán)利，雖說孩子在父母眼中永遠是孩子，但是同時他也是一個成年人，父母不能再用對待小孩的態(tài)度去對待他，要充分尊重他，不能用命令的態(tài)度對待他，這樣才能更好的解決孩子的叛逆。

作為家長，我們應(yīng)該多聽聽孩子的心聲，對與孩子交流和溝通少一些指責(zé)，批評，多一些關(guān)心，愛護和體貼。做孩子真正的朋友，幫助孩子順利度過這個叛逆時期。這樣更有利于孩子的身心健康和成長。

遇到孩子叛逆期，父母先反思自己的行為是否給青春期的孩子錯誤的一些引導(dǎo)和暗示，然后和孩子構(gòu)建良好的親子關(guān)系。最好由父母雙方中的其中一方，固定和孩子能夠自由的交談，讓孩子能夠放下內(nèi)心的防備。

19歲男孩叛逆期怎么開導(dǎo)

耐心、愛心、用心待孩子

性情急躁的父母，在孩子犯下一丁點錯誤的時候，就對孩子責(zé)備打罵甚至各種侮辱。細細反思自己的行為，你對孩子的教育方式有足夠的耐心嗎？能讓孩子感覺到你的愛嗎？能證明你是足夠的用心嗎？別以為自己天天把“我都是為你好”當(dāng)做口頭禪，孩子就會信以為真。孩子是一個內(nèi)心極其敏感的群體，尤其是11~19歲的孩子更甚。

叛逆期，是每個少年必經(jīng)的過程。作為父母，我們在孩子的教育上面要注重方法，要有靜等花開的耐心，要有溫暖但不溺愛的寬容，要有盡心但不急躁的管教技巧。

減少負面評價，多予以認可

青春叛逆期是孩子成長的重要時期，這個時期，孩子在不斷探索世界，形成自己的世界觀、人生觀和價值觀，在探索的過程中，可能會做出一些令人無法理解的行為，如脾氣古怪，打罵家長、沉迷網(wǎng)吧等，孩子的青春叛逆期持續(xù)時間有長有短，這與孩子的性格和家庭教育背景有關(guān)。

19歲還是叛逆期嗎

19歲正處于青春期，這個年齡段的孩子特別容易產(chǎn)生叛逆心理，這種問題出現(xiàn)的原因，可能是因為學(xué)習(xí)壓力大，父母把自己逼得太緊，就會讓孩子變得特別叛逆。

通常情況下，叛逆期是青春期的一部分，發(fā)生在10歲左右開始，持續(xù)到大約20歲左右。這個時期的青少年身體、情感和認知都發(fā)生了巨大變化，他們開始獨立思考，質(zhì)疑權(quán)威，探索自我身份。

有些青少年在這一時期會表現(xiàn)出冷漠、叛逆、挑戰(zhàn)權(quán)威和獨立思考的行為。雖然許多人認為一個人的叛逆期只有幾年，但實際上，這個時期可以持續(xù)很長時間，具體取決于個體的個性和成長環(huán)境。

青春叛逆期沒有一個固定的時間，每個孩子的心智發(fā)展階段不同，叛逆的時間也不同。這個階段的孩子自主意識比較強，更希望得到家長的尊重和平等對待。

叛逆期通常指孩子13-20歲的年齡段，19歲的女孩出現(xiàn)逆反、不聽話、脾氣暴躁等行為，可能仍處于叛逆期的。對于叛逆期的孩子，家長要和孩子多溝通交流，給孩子多一些的關(guān)心愛護，幫助孩子減少叛逆行為，讓孩子健康度過叛逆期。

女孩19歲還是叛逆期嗎

十九歲女孩還是處于叛逆期的；有些孩子甚至到二十歲左右叛逆期才結(jié)束。

此階段的孩子正處于心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護，她們反對成人把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的非凡，就對任何事物都傾向于持批判態(tài)度。

再加上升學(xué)、人際關(guān)系等壓力的增大，處在叛逆期的孩子心理發(fā)生變化，如果沒有對其進行適當(dāng)引導(dǎo)，孩子很容易在認知、理解、運用等環(huán)節(jié)產(chǎn)偏差，甚至?xí)ぐl(fā)她們潛意識的反抗，刺激她們對外界采取抗拒行為，形成逆反心理。

所以叛逆期也常常會出現(xiàn)在這個階段。這個時候家長反而不要管的過度，要坐下來，多跟她溝通。傾聽她的想法，幫她分析利弊；同時應(yīng)該多關(guān)注孩子，多交流，觀察孩子在家里的表現(xiàn)，注意女孩內(nèi)心的變化，否則女孩的叛逆心理會更加嚴重；在這個過程中，家長可以與孩子交流、學(xué)習(xí)和最近的情況。

叛逆期是每個孩子都會經(jīng)歷的階段，處于叛逆期階段的孩子處于身體和心理快速成長的時期，他們開始有自己想法，逐漸形成自我意識。孩子叛逆期的時間，因孩子的性格、所處環(huán)境、教育狀況等情況的不同，持續(xù)時間也會有所區(qū)別。

19歲叛逆期會持續(xù)多久

因人而異，生理性的叛逆持續(xù)時間不會特別長，最多會持續(xù)1-6年左右，正常情況下，到18-20歲時孩子的叛逆表現(xiàn)會逐漸減輕，孩子對待問題會變的更理智。若家庭氛圍、教育方式較好的情況下，叛逆期持續(xù)時間可能會有所縮短。

如果家長對孩子既往要求比較嚴格，過分干涉孩子的思維、行動，希望孩子按照自己設(shè)定的方案或者設(shè)定的計劃去發(fā)展，孩子在叛逆期期間感受到壓力后，會出現(xiàn)反叛行為，導(dǎo)致其叛逆期時間特別長。

孩子叛逆期叛逆的表現(xiàn)

1.獨立性

19歲的孩子已經(jīng)成年了，按理說孩子的叛逆期應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束了，但是有一些孩子還會叛逆，其實導(dǎo)致孩子出現(xiàn)這種情況，父母存在很大的責(zé)任，可能就是因為家長的不當(dāng)教育方式，導(dǎo)致孩子一直叛逆。

孩子19歲了還很叛逆怎么辦

1、要把握好愛的尺度。改掉一個不良習(xí)慣，遠比養(yǎng)成一個好習(xí)慣困難得多。在幫助孩子克服不良習(xí)慣的過程中，家長需要適時的把握好愛的尺度，應(yīng)該多從情感上靠近，心靈上溝通，方法上變通，給孩子恰當(dāng)?shù)膼郏绻⒆訉嵲陬B性不改，給他一些適度懲罰。說服教育并非是教育的唯一手段，必要的懲戒還是需要的。

2、以身作則。作為家長，千萬要以身作則，要起帶頭作用，好的習(xí)慣盡量在孩子們面前展現(xiàn)，不好的習(xí)慣不要給他們知道，否則有樣學(xué)樣，那責(zé)任終究歸于大人身上。

3、跟孩子講道理了。除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。

4、多跟孩子進行交流。19歲的孩子雖然已經(jīng)成年，但是在親情方面依舊有著很大的需求。由于閱歷的淺薄，很多方面并沒有他們想象的那么好，需要家長多多引導(dǎo)。怎么引導(dǎo)孩子也是需要技巧的，千萬不能硬來，否則會適得其反。

每一個孩子都是有叛逆期的，只不過有的孩子叛逆期來的早，有的來的晚，對于19歲的孩子叛逆，家長千萬不要冒進，不要和孩子產(chǎn)生沖突，要保持平常心，與孩子耐心溝通，采用正確的方式引導(dǎo)孩子。

19歲孩子叛逆怎么辦

1、要把握好愛的尺度。改掉一個不良習(xí)慣，遠比養(yǎng)成一個好習(xí)慣困難得多。在幫助孩子克服不良習(xí)慣的過程中，家長需要適時的把握好愛的尺度，應(yīng)該多從情感上靠近，心靈上溝通，方法上變通。給孩子恰當(dāng)?shù)膼邸Ｈ绻⒆訉嵲陬B性不改，給他一些適度懲罰。說服教育并非是教育的唯一手段，必要的懲戒還是需要的。

2、以身作則。作為家長，千萬要以身作則，要起帶頭作用，好的習(xí)慣盡量在孩子們面前展現(xiàn)，不好的習(xí)慣不要給他們知道，否則有樣學(xué)樣，那責(zé)任終究歸于大人身上。

3、跟孩子講道理。除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。

4、多跟孩子進行交流。19歲的孩子雖然已經(jīng)成年，但是在親情方面依舊有著很大的需求。由于閱歷的淺薄，很多方面并沒有他們想象的那么好，需要家長多多引導(dǎo)。