孩子進(jìn)入叛逆期，很多父母都覺得孩子變得越來越不可理喻，他們不但會(huì)做出很多令父母難以接受的行為，對(duì)于父母的任何教育都持有對(duì)著干的現(xiàn)象，此時(shí)，父母要保持自身的冷靜，尋找有效的與孩子溝通的方法，幫助孩子緩解叛逆情緒。

叛逆期孩子如何溝通

與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

建立信任和尊重。要和孩子建立信任和尊重的基礎(chǔ)，讓他們感到你是理解他們的，并且愿意傾聽他們的想法和需求。

給予合理的自主權(quán)。允許孩子有一定的自主權(quán)和選擇的權(quán)力，讓他們意識(shí)到自己的決策和行為對(duì)自己的生活和未來有重要的影響。

青春期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，進(jìn)入青春期的孩子往往也處于叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的往往比較獨(dú)立和自主，他們不愿意接受過多的干涉和控制，也更容易沉迷手機(jī)，此時(shí)父母對(duì)孩子的教育方式將對(duì)孩子未來的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。

青春期的孩子叛逆期如何管教

學(xué)會(huì)傾聽，不要急于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，先聽一下孩子怎么說，讓孩子把內(nèi)心的真實(shí)想法說出來，再給孩子提出自己建設(shè)性的意見。

父母要學(xué)會(huì)和孩子溝通的方法，以啟發(fā)誘導(dǎo)為主，不要總是說教，不然容易讓孩子產(chǎn)生逆反的心理，父母盡量尊重孩子，滿足孩子的正當(dāng)要求，不合理的要求也要堅(jiān)決抵制。

父母要注意樹立孩子的價(jià)值觀，青春期的孩子會(huì)有一段迷茫期，在這段時(shí)期孩子會(huì)有一種茫然而恐懼的心理，既有對(duì)未來的迷茫又有對(duì)未來的恐懼，這時(shí)一種很復(fù)雜的心理，這里就需要父母來合理的引導(dǎo)孩子，為孩子解惑，讓孩子樹立自己的價(jià)值觀，快速走出自己的青春迷茫期。

父母要對(duì)孩子付出更多的關(guān)愛，其實(shí)在這一時(shí)期，孩子的內(nèi)心之中更需要父母的關(guān)懷，當(dāng)他們有什么事的時(shí)候更多的會(huì)想到父母，雖然孩子并不想和父母多溝通，多和父母說話，這都是因?yàn)樗械礁改竾Z嘮叨叨的很心煩，因此作為父母要適可而止，事情不要說了一遍又一遍，這樣就會(huì)好很多。

叛逆期的孩子是非常難管理的，生活中，很多孩子進(jìn)入叛逆期后出現(xiàn)情緒暴躁，與父母對(duì)著干的現(xiàn)象，他們對(duì)于家長(zhǎng)的管教往往持對(duì)抗態(tài)度，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)改變自己的教育方式，多尊重孩子，給孩子自由空間。

孩子叛逆期如何應(yīng)對(duì)

建立良好的溝通：與孩子建立互信和開放的溝通渠道，傾聽他們的想法和感受，理解他們的需求，避免過度批評(píng)或指責(zé)。

樹立明確的規(guī)矩和界限：設(shè)定合理的規(guī)則和期望，并與孩子明確溝通，讓他們了解規(guī)矩的重要性以及違反規(guī)矩的后果。

培養(yǎng)積極的興趣愛好：鼓勵(lì)孩子參與有益的活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好，幫助他們樹立目標(biāo)和追求成就感。

換位思考：在孩子叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行換位思考，需要站在孩子的角度多想想。不要總是命令孩子該這樣、該那樣。對(duì)于叛逆期的孩子來說，這類命令式的語言往往會(huì)起到反作用。

初中時(shí)期的孩子正處于叛逆期，這個(gè)時(shí)期，不同的孩子會(huì)表現(xiàn)出不同的叛逆行為，一些孩子叛逆情緒強(qiáng)烈，不但情緒暴躁，還容易出現(xiàn)厭學(xué)，逃學(xué)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)的正確溝通和引導(dǎo)，對(duì)于此時(shí)的孩子起著至關(guān)重要的影響。

初中生孩子叛逆期家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)

保持冷靜與耐心。當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆行為時(shí)，家長(zhǎng)首先要做的是保持冷靜，不要被孩子的情緒所影響。耐心傾聽孩子的想法和感受，給予他們表達(dá)自我的空間。

尊重孩子的獨(dú)立性。叛逆期是孩子尋求獨(dú)立和自我認(rèn)同的關(guān)鍵時(shí)期。家長(zhǎng)應(yīng)尊重孩子的獨(dú)立性，給予他們適當(dāng)?shù)淖杂啥群瓦x擇權(quán)。在制定規(guī)則或做出決定時(shí)，盡量與孩子協(xié)商，讓他們感受到自己的意見被重視。

多去關(guān)懷孩子。家長(zhǎng)要明白，多關(guān)懷孩子并不等于管束過嚴(yán)。有一部分孩子呈現(xiàn)叛逆的行為，是因?yàn)榧议L(zhǎng)平常不行關(guān)懷孩子，所以孩子會(huì)用這種方法，引起家長(zhǎng)的留意。所以我們作為家長(zhǎng)，平常在空閑的時(shí)分，應(yīng)該減少看手機(jī)的時(shí)刻，多去陪伴自己的孩子。

給孩子一定的空間。作為家長(zhǎng)千萬不要對(duì)孩子過于嚴(yán)格，應(yīng)該答應(yīng)孩子犯錯(cuò)誤，讓孩子斗膽去完成自己的主意。一起，家長(zhǎng)也應(yīng)該去培育孩子的抗挫能力，避免孩子遭遇失利一蹶不振。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，也是令家長(zhǎng)們十分頭疼的階段，叛逆期的孩子容易出現(xiàn)情緒暴躁、忤逆家長(zhǎng)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)管不好不僅會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系的疏遠(yuǎn)，更會(huì)讓孩子的叛逆心理加重。

15歲的孩子叛逆期如何去管教

學(xué)會(huì)尊重孩子。跟著孩子的生長(zhǎng)，心智不斷地增長(zhǎng)，尤其是到了15歲的叛逆期這個(gè)階段，孩子內(nèi)心是覺得自己現(xiàn)已長(zhǎng)大了的，家長(zhǎng)一定要給孩子足夠的尊重，比方帶孩子出去玩詢問孩子的定見，家庭大事的參議也要讓孩子參與進(jìn)來。

言傳身教從自己做起。家長(zhǎng)總是不滿孩子的一些行為，但是卻忽略了爸爸媽媽是孩子的一面鏡子，孩子的很多說法方法、行為做事往往來自爸爸媽媽的投射，因此想要改動(dòng)孩子，協(xié)助孩子度過叛逆期，就需要咱們家長(zhǎng)以身作則，給孩子做出榜樣。

換位考慮找問題。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要學(xué)會(huì)換位考慮，自己也是從青春叛逆期走過來的，面臨孩子們做出的令人不解的行為，不要著急去責(zé)備孩子，了解時(shí)期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時(shí)候孩子的背叛也是孩子生長(zhǎng)的另一種寫法。

與孩子進(jìn)行有用交流。許多家長(zhǎng)與孩子的交流方法不正確，導(dǎo)致孩子的逆反心思加劇。要學(xué)會(huì)與孩子有用的交流。什么是有用交流？望文生義，有用交流便是雙方能了解對(duì)方的真實(shí)想法，知無不言言無不盡，最終到達(dá)思維上的統(tǒng)一。

孩子的叛逆期容易出現(xiàn)很多問題，比如頂嘴、玩手機(jī)、不回家、不學(xué)習(xí)等，家長(zhǎng)只要留心總能發(fā)現(xiàn)一些問題。這個(gè)情況會(huì)讓很多家長(zhǎng)都發(fā)愁，不僅要愁孩子的教育問題，還要收拾孩子留下的爛攤子。

孩子叛逆期如何管教

1、父母給予孩子更多自主選擇權(quán)

當(dāng)孩子能夠自己做決定了，他們會(huì)覺得自己是被尊重的，于是心里會(huì)有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母將也能幫助孩子解決問題，給出建議。

2、讓孩子多去感受美的東西

多出去旅游，感受大自然的美麗。多參加社會(huì)活動(dòng)，豐富自己的閱歷。多學(xué)一些東西，然自己變得充實(shí)。多去做運(yùn)動(dòng)，感受汗水的氣息。這些都會(huì)讓孩子身心都放松的。

叛逆是孩子必須經(jīng)歷的一個(gè)成長(zhǎng)階段，家長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備，把這看作是孩子逐漸成熟的過程。對(duì)孩子溫柔。你可以擁抱孩子，用真誠(chéng)和注重細(xì)節(jié)引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展。

孩子到了叛逆期如何教育溝通

首先，得看看大家眼中什么是逆反，都發(fā)生在什么時(shí)間？其實(shí)總結(jié)一下身邊人的狀況，逆反主要發(fā)生在青春期前后，有的家庭矛盾激烈，也有的不那么明顯。男孩子經(jīng)常比女孩子表現(xiàn)的突出，一般父母越強(qiáng)勢(shì)，孩子的反彈越劇烈。

其實(shí)耐下心來分析一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)逆反期根本就是偽命題。嬰兒階段孩子不逆反吧，因?yàn)槟憔褪撬囊磺?，吃喝拉撒寶寶都靠你，你也樂得屁顛兒屁顛兒的服?wù)。幼兒階段，孩子有了一些獨(dú)立意識(shí)，于是開始有了矛盾，孩子不想上幼兒園，非要吃糖，買玩具，但是這時(shí)候父母有主導(dǎo)權(quán)，或威逼或利誘，基本可以把孩子控制于掌股之間。

（個(gè)別遇到孩子哭鬧就妥協(xié)的家長(zhǎng)不在討論之列，這個(gè)階段就失去對(duì)孩子的影響力，必然把孩子慣成了熊孩子，惹事、捅婁子是早晚的事。）那等孩子工作、結(jié)婚了，怎么也沒逆反一說了呢？因?yàn)槟菚r(shí)候人家獨(dú)立了，完全可以不看家長(zhǎng)臉色，說急了，轉(zhuǎn)身就出門，不和你較勁。

看出來了吧，只有青春期前后矛盾最沒有出口。孩子離不開你，又不喜歡你管著，你壓得越緊，他反彈得越厲害。這就是逆反的癥結(jié)所在。