當(dāng)孩子不聽話時候家長該怎么辦
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孩子都會有不聽話的時候,這很正常,孩子是一個獨(dú)立的人,有自己的思想觀點(diǎn),在很多事情的理解上不可能都與你相同,家長要能夠理解、包容孩子,當(dāng)孩子不聽話時候家長該怎么辦呢?
當(dāng)孩子不聽話時候家長該怎么辦
1.父母要保持冷靜
為了避免自己被激怒,父母在提出要求的時候,可以事先給孩子一些緩沖時間,你可以對孩子說,他只剩下十分鐘來處理手中的事情,十分鐘以后必須去做約定的事情。
2.認(rèn)真傾聽孩子的講話
當(dāng)孩子跟你說話的時候,每一位父母都應(yīng)該把手頭的事情放下,專心聽孩子講話。如果父母能夠以身作則,做一個好聽眾,那么孩子就會跟父母學(xué)著做。
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作為父母一定要理解高三孩子出現(xiàn)的叛逆行為,因?yàn)檫@個階段的他們需要面臨緊張的高考,學(xué)習(xí)壓力就要比平時大一些,所以很容易受到不良情緒的影響,做出一些不好的行為。但是這個階段,家長一定要給予他們正確的引導(dǎo)。那么,高三的孩子不聽話家長怎么辦呢?
高三的孩子不聽話家長怎么辦
1.不要過度批評孩子。高考即將來臨,在這段時間里,許多父母會嚴(yán)格要求他們的孩子。經(jīng)常批評和教育他們的孩子,希望督促他們好好學(xué)習(xí)。殊不知,中學(xué)生正處于叛逆時期,父母這樣做,只會引起孩子的反感,所以才會導(dǎo)致了孩子叛逆的產(chǎn)生。
2.緩解孩子壓力。高三學(xué)生身上的壓力也是蠻大的,也會導(dǎo)致孩子變的不聽話、脾氣暴躁易怒,壓力過大甚至?xí)嚎搴⒆?,?dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)的發(fā)生。家長可以帶孩子釣魚、看風(fēng)景、看看電影、唱唱歌、打打球之類的,通過這些方法緩解孩子心中的壓力,幫助孩子更好的渡過叛逆期。
3.掌握溝通的方法,拓寬溝通的話題。高三學(xué)生不聽話家長就要注重與孩子溝通的學(xué)問了,家長有必要掌握一定的溝通方法。父母應(yīng)細(xì)心觀察和研究自己的孩子,孩子在不同的年齡階段有著不同的心理發(fā)育特點(diǎn),家庭教育就必須根據(jù)孩子的心身發(fā)育特點(diǎn)來進(jìn)行。將“我講”變“我聽”,認(rèn)真傾聽孩子的心聲。
4.鼓勵尊重孩子。家長也不要老去打擊高中叛逆期的孩子,不要只盯著孩子的缺點(diǎn),這樣會讓孩子喪失自信心。家長要鼓勵和尊重孩子,盡量找到孩子的閃光點(diǎn),幫助孩子在自己擅長的領(lǐng)域取得優(yōu)異成就,增強(qiáng)孩自信心。這無論對于孩子的成長,還是孩子的學(xué)習(xí),都是一種有益的幫助,可以減少孩子叛逆的發(fā)生。
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15歲孩子不聽話,家長不要太有壓力,不聽話是因?yàn)楹⒆娱L大了,有了自己的想法,對我們的意見孩子不再唯命是從,而是會有自己的想法和判斷,那我們作為父母就要能支持孩子,陪著孩子一起冒險(xiǎn),而不是處處都限制他。
15歲孩子不聽話家長怎么辦
1、這個年紀(jì)正處于青春叛逆期,一定要采取關(guān)心愛護(hù),說服教育進(jìn)行心理疏導(dǎo),這個時候不能采取訓(xùn)斥或者是打罵,不要給孩子過多的壓力,你要給孩子講道理,選擇適合的運(yùn)動,給孩子正面行動上的引導(dǎo)。
有時候孩子不聽話家長的一些負(fù)面情緒也會被激發(fā)出來,這樣孩子也會有負(fù)面情緒,所以在這個時期大人要以身作則,讓孩子有個輕松的環(huán)境,不要太大壓力。
2、孩子的情況都是很難琢磨的,而且人都不一樣。青春期的孩子容易叛逆,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆?,雖然體格及生理發(fā)展迅速,但是心理承受能力還沒達(dá)到完全成熟,所以他們常常會感到壓抑,生長激素和體內(nèi)各種激素分泌的不穩(wěn)定,神經(jīng)系統(tǒng)和免疫功能也會受到一定的影響。
建議要經(jīng)常跟孩子做心理溝通,不要一味的訓(xùn)斥責(zé)罰孩子,同時也要重視孩子的心理需求。
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孩子到了叛逆期之后,會出現(xiàn)一個典型的特征,就是不聽家長話,不論家長說的正確與否,總是習(xí)慣性的否定家長的言論。有些脾氣急躁的家長會直接把孩子打一頓,但是這樣會讓孩子更加不聽話,更加叛逆。
孩子不聽話叛逆怎么辦家長如何教育
1、換位思考,理解孩子。叛逆期會讓孩子像是變了一個人,不聽話、愛頂嘴,不服管教,以自我為中心,但我們不必因此就覺得孩子沒有救了,進(jìn)而否定了孩子的一生。我們都曾是孩子,該有的叛逆一樣不缺,那么為何如今就無法理解自家孩子了呢?嘗試換位思考,在特定情境下,將自己帶入孩子,換一個角度或許會有新的發(fā)現(xiàn)。
2、穩(wěn)定情緒,有效溝通。任何時候,在不理智、情緒波動大的情況下,都是不適合溝通的。千萬不要試圖通過強(qiáng)硬的態(tài)度控制孩子,硬碰硬的結(jié)局只能兩敗俱傷,會讓孩子對我們產(chǎn)生更多的抵抗心理,得不償失。
家長們平復(fù)一下心情,復(fù)盤一下孩子為什么出現(xiàn)叛逆行為,冷靜過后與孩子心平氣和的溝通一下,家長可以先承認(rèn)自己有做得不對的地方,比如說話方式太強(qiáng)硬,誤會了孩子等,給孩子一個臺階下,去聽聽孩子是個怎樣的想法。有話好好說,總能在溝通中找到問題的解決方法。
3、接納情緒,建立信任。人與人相處需要同理心,與孩子相處更需要感同身受,想要了解孩子,就請去接納孩子的情緒,包容孩子的不懂事,主動伸出橄欖枝,給予孩子肯定、認(rèn)可,以及必要的幫助,這樣培養(yǎng)孩子正確處理情緒的能力,孩子不會覺得自己孤立無援,也會讓孩子對你愈發(fā)信任,愿意與你敞開心扉。
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孩子不聽話的時候,父母應(yīng)該坐下來好好的跟孩子溝通一下問一下他為什么不聽話。父母跟孩子一定要好好的溝通,不能用暴力解決問題。
孩子不聽話怎么辦家長如何教育
1、父母要保持冷靜。為了避免自己被激怒,父母在提出要求的時候,可以事先給孩子一些緩沖時間,你可以對孩子說,他只剩下十分鐘來處理手中的事情,十分鐘以后必須去做約定的事情。
2、讓孩子重復(fù)一遍你說過的話。這樣你可以馬上就能弄清楚孩子到底有沒有聽見你所說的那些話了。沒有聽見和聽見了拒絕去做,是兩個完全不同的事情。
3、在游戲中讓孩子順從。你的孩子是不是喜歡把自己裝扮成故事書里的人物?孩子一旦成為故事中的人物,反而能更加認(rèn)真傾聽父母的講話了。而且,每一個孩子都喜歡幻想。父母與其在睡覺問題上和孩子發(fā)生沖突,還不如和孩子一起張開幻想的翅膀。讓孩子在游戲中學(xué)會順從。
4、認(rèn)真傾聽孩子的講話。當(dāng)孩子跟你說話的時候,每一位父母都應(yīng)該把手頭的事情放下,專心聽孩子講話。如果父母能夠以身作則,做一個好聽眾,那么孩子就會跟父母學(xué)著做。
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當(dāng)我們面對叛逆的高中孩子可以放手,但不能放棄。每個孩子都有叛逆期,這是孩子成長必經(jīng)之路,所以在好的時機(jī)我們可以進(jìn)行好好的溝通。
高中孩子不聽話家長怎么辦
1、不可過分滿足孩子。我們絕不可以讓孩子覺得自己是家長的一切,父母對他的需要應(yīng)該無條件地滿足,他可以隨心所欲得到任何東西。孩子在成長過程中,經(jīng)常會因?yàn)樵竿貌坏綕M足而體會到失望感,這是一個人成長必經(jīng)的過程,家長不必害怕孩子因此受挫折,而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子慢慢從挫折中學(xué)習(xí)、了解自己并非萬能,不可以無限制地隨心所欲。
2、指出錯誤,同時表明期望。孩子犯錯的時候,想每次都忍住不去批評,是根本不可能的事。但是,你需要做的是把你的期望傳達(dá)給孩子,并提醒他犯錯的后果,而不是單純地吼孩子。
3、讓孩子了解養(yǎng)育的辛苦與不易?,F(xiàn)在的孩子,多數(shù)不知道父母賺錢辛苦,爸爸媽媽覺得孩子太小,與他們溝通工作上面的事情完全是天方夜譚。因此,孩子想要什么就給錢去買什么,不想掏錢的時候,就訓(xùn)斥孩子,這樣的舉動并無益于我們維持父母形象,也讓無辜的孩子成了“犧牲品”。
4、正視孩子的需求,并適當(dāng)放手。父母需要正視孩子們成長中的需要,理解他們,合理的需求盡可能的滿足他們,不合理的也不要直接拒絕,要講明白緣由,不要與叛逆期的孩子積攢矛盾。
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很多家長都比較害怕初中階段叛逆期的孩子,這個階段的孩子是很難管教的,孩子總是挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,動不動就和家長對著干,對此有些家長也是比較束手無策了。其實(shí)叛逆期的孩子沒有我們想象中的那么難以管教,只要孩子掌握正確的方法就能幫助到孩子。
初中孩子不聽話叛逆怎么辦家長如何教育
1、要正確理解初中青春期叛逆的含義。其實(shí)叛逆就意味著成長,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆娱_始形成自己的人生觀世界觀,并且會找機(jī)會顯示自己的成長成熟,而其中一條最重要的表現(xiàn)方法,就是擺脫父母的呵護(hù),甚至處處與父母對著干,借此告訴大家,我自己可以做主,我長大了。
2、尊重孩子。到了叛逆期這個階段,家長一定要給孩子足夠的尊重,帶孩子出去玩詢問孩子的意見,家庭大事的商討讓孩子參與進(jìn)來,讓孩子覺得自己是這個家里的一份子,而家長又很重視自己的意見,這樣孩子才不會跟家長對著干。
不要以家長的身份去強(qiáng)壓孩子,這樣只會導(dǎo)致孩子跟你對著干,最后跟家里鬧翻,做出離家出走或者一些不理智的行為。
3、鼓勵孩子主動去接觸社會。家長要鼓勵孩子主動接觸社會,了解社會,樹立正確的人生觀、價值觀,脫離低級趣味、培養(yǎng)高雅情操。同時培養(yǎng)競爭意識和堅(jiān)定意志,學(xué)會與人交往,體會成功和挫折,培養(yǎng)心理承受能力,從挫折和困難中逐步成長,形成積極進(jìn)取的人生態(tài)度。