很多家長(zhǎng)說：“我的孩子是來報(bào)恩的”，“我的孩子是來報(bào)仇的”。孩子生來都是善良的，出現(xiàn)狀況大概率是家長(zhǎng)疏于管教。孩子可以寵，但不宜過度寵。

叛逆期的孩子和父母打架怎么辦

父母應(yīng)摒棄自己作為專制者、控制者、勝利者的立場(chǎng)，應(yīng)該站在建設(shè)者、支持者的角度，作為必要的“腳手架”（建筑中的輔助結(jié)構(gòu)）幫助孩子解決問題，用接納、欣賞、包容和支持的態(tài)度來尊重孩子的發(fā)展規(guī)律，而不是抱著舊的“聽話”觀念，要接受“不聽話”才是正常的，來對(duì)待孩子的“自我”成長(zhǎng)。

叛逆期的孩子，只要不是大是大非（三觀）的問題，父母應(yīng)盡量不予干涉，或者必要時(shí)采用適當(dāng)方法予以引導(dǎo)。因?yàn)槿^問題都是從0歲開始通過父母示范、榜樣來影響孩子的（不在此討論）。隨著孩子年齡增加，父母應(yīng)該給予更多的自由空間，而不是更強(qiáng)的控制。

父母不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，父母的標(biāo)準(zhǔn)往往過高。這樣就可以避免沖突，并且容易控制好自己的情緒。如果對(duì)抗過多，對(duì)孩子形成自我意識(shí)是一種負(fù)面強(qiáng)化，會(huì)促使他走向父母的對(duì)立面（盡管這并不是他的初衷），結(jié)果是不僅使親子關(guān)系進(jìn)入一種惡性循環(huán)，還往往讓孩子建立起消極的自尊，不利于他未來的發(fā)展；如果盡量少的對(duì)抗，更多的理解和溝通，不僅使親子關(guān)系進(jìn)入良性循環(huán)，孩子發(fā)展的自我意識(shí)會(huì)更健康，會(huì)建立積極的自尊，也更符合他的本意。

完全避免沖突往往是不可能的。但在與孩子發(fā)生沖突時(shí)，父母自己應(yīng)先做冷處理，甚至主動(dòng)和解，待孩子情緒好時(shí)再溝通交流；切忌氣頭上說出傷感情的話，比如“我辛辛苦苦養(yǎng)你這么大，你就這么對(duì)我？”?！衙看螞_突轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子有益的成長(zhǎng)契機(jī)，需要家長(zhǎng)用自己的胸襟和智慧化解，而不是一味的情緒發(fā)泄。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)過程中必須要經(jīng)歷的階段，孩子到了叛逆期，家長(zhǎng)一定要改變之前的教育方式。這個(gè)時(shí)期的孩子他們已經(jīng)有了自主意識(shí)，也逐漸獨(dú)立起來。如果家長(zhǎng)還像之前那樣處處管著孩子，只會(huì)引起孩子更大程度上的叛逆。

孩子叛逆期父母該怎么辦

1、尊重孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期，思想更加獨(dú)立，不再依附于家長(zhǎng)，以家長(zhǎng)為中心，他們希望父母把自己當(dāng)做大人看待，希望父母能夠給予一定的自由和權(quán)力去做想做的事。其基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)尊重孩子，將孩子視為獨(dú)立的個(gè)體。

比如在外面不要隨意打罵孩子，讓孩子失去尊嚴(yán)；在家里多聽聽孩子的意見，讓孩子參與到家庭的決策中；不要試圖偷窺孩子的隱私，尊重孩子也會(huì)贏得孩子的尊重。

2、接納孩子。接納孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)信任他，并給予孩子足夠的信任。在被接納被認(rèn)可的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，更能成為自信、自尊、自愛的人。

接納說起來簡(jiǎn)單，卻不容易實(shí)施，當(dāng)父母自己固有的習(xí)慣與孩子不走尋常路的行為相違背時(shí)，我們自然而然會(huì)產(chǎn)生去改正孩子行為的意識(shí)。些不好的行為固然要改正，但有些只不過是家長(zhǎng)看不過去而已，我們總說要求同存異，在面對(duì)孩子的時(shí)候也理應(yīng)遵循這個(gè)道理。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，各種各樣的電子設(shè)備也漸漸進(jìn)入到我們身邊來了，它雖然讓我們的生活變得越來越便利，但出現(xiàn)了一個(gè)讓父母都非?？鄲赖膯栴}，就是處于叛逆期的孩子，會(huì)沉迷到手機(jī)的世界中無法自拔。

叛逆期孩子玩手機(jī)父母管不住怎么辦

1、要積極的和孩子溝通，耐心的勸解。家長(zhǎng)在勸解孩子的時(shí)候要注意方式方法，孩子出現(xiàn)問題，家長(zhǎng)著急是肯定的，但是我們和孩子溝通時(shí)，要了解孩子的心理狀態(tài)，了解行為背后的原因，然后針對(duì)玩手機(jī)給予出自己的建議，共同的制定合理玩手機(jī)的時(shí)間。

對(duì)于孩子不要一味地指責(zé)謾罵，不能說喪氣話，不然只會(huì)適得其反。對(duì)于沉迷手機(jī)情節(jié)嚴(yán)重的孩子來說，強(qiáng)制性的完全不讓玩手機(jī)，只會(huì)讓孩子更加的叛逆，所以父母要注意技巧。以前我也是急脾氣管孩子都是靠打罵，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感了。

2、豐富孩子的課余生活，讓孩子有事兒可做。孩子作業(yè)做完了，沒事兒可做的時(shí)候，就只能是想方設(shè)法玩手機(jī)。而如果家長(zhǎng)能夠想辦法幫孩子把課余生活豐富起來，自然也就轉(zhuǎn)移了孩子的注意力。

比如，孩子做完作業(yè)之后，家長(zhǎng)還沒有煮好飯，家長(zhǎng)可以用和善的語氣邀請(qǐng)孩子一起參與煮飯，讓孩子折一下菜、洗一下盤子等等。吃完晚飯后，一家人可以出門打打羽毛球、籃球或者跑跑步等。讓孩子過得充實(shí)起來，不然孩子感覺太空虛，就總想著玩手機(jī)。

最近很多家長(zhǎng)反應(yīng)自家孩子叛逆、厭學(xué)、頂撞父母，不知該如何管教，其實(shí)孩子叛逆頂撞父母是非常常見的，家長(zhǎng)不要過分著急，每個(gè)孩子都有叛逆期，要保持冷靜與孩子溝通，引導(dǎo)孩子做有興趣的事，幫助孩子渡過叛逆期。

叛逆期的孩子頂撞父母怎么辦

1.改變教育方式：家長(zhǎng)要反省自己，了解孩子，鼓勵(lì)孩子，改善家庭關(guān)系。

2.學(xué)會(huì)放手：給孩子獨(dú)立的空間，培養(yǎng)孩子獨(dú)立個(gè)性和責(zé)任心。

3.溝通：告訴他青春期叛逆是身體的急劇變化與心理的固有慣性相脫節(jié)造成的一些心理現(xiàn)象，如果身體或心理上有什么苦惱，及時(shí)與父母溝通，沒有什么解決不了的，這樣他的情緒、心理各方面都會(huì)有一個(gè)比較良好的狀態(tài)。

4.引導(dǎo)：等他過激的情緒過后，可以坐下來聊一聊、談一談，向他傾訴一下父母的不易，自己的“委屈”，大多數(shù)時(shí)候，他都會(huì)慢慢理解和體會(huì)到父母的苦心和自己的失禮之處，從而下次有所改善的。

叛逆期中的孩子是最不好管教的，這個(gè)時(shí)候孩子很喜歡頂撞反駁家長(zhǎng)，有的時(shí)候家長(zhǎng)說多了，還會(huì)不耐煩，甚至做出打罵父母的行為，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要好好引導(dǎo)孩子。

叛逆期孩子打父母怎么辦

1、讓孩子懂得尊老愛幼?，F(xiàn)在不少孩子是“小太陽”，父母也如眾星捧月般地百般呵護(hù)，使得孩子缺乏孝敬父母的意識(shí)，叛逆、不高興時(shí)就與父母頂嘴、吵架，甚至動(dòng)手。完全沒有尊敬長(zhǎng)輩尊重父母的觀念。

2、要讓孩子了解父母的辛苦。有些父母習(xí)慣把一切苦和累都自己扛，而不讓孩子吃一點(diǎn)兒苦。以至于不少孩子養(yǎng)成了浪費(fèi)、奢侈的壞習(xí)慣，不珍惜父母的勞動(dòng)，不了解父母的辛苦，只是一味的向父母索取，并認(rèn)為父母供自己吃喝穿戴是天經(jīng)地義的。

3、尊重孩子的意見。當(dāng)你要求孩子做某件事或者改變某種行為之時(shí)，一定要征求孩子們的同意。若是孩子不愿意做，那么父母要以詢問的口吻來詢問孩子原因，讓孩子提出建議，這件事該怎樣做才好。

即使孩子的說法是錯(cuò)誤的，但為了教育孩子，還是要順著孩子的意愿去操作，讓孩子親自去體驗(yàn)這種事情的錯(cuò)誤結(jié)果，這樣對(duì)孩子的教育影響會(huì)更加深刻。

叛逆期的孩子是最難管教的，很多父母面對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子都是束手無策的，有些家長(zhǎng)甚至?xí)扇〈蛄R的方式制止孩子，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

和叛逆期的孩子吵架之后父母怎么辦

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放權(quán)。在孩子的成長(zhǎng)過程中，叛逆反應(yīng)最強(qiáng)烈的時(shí)期就是青春期。而叛逆期也是孩子形成獨(dú)立自我的重要時(shí)期。如果家長(zhǎng)們總是注重自身的掌控權(quán)，去管制孩子，就好似我們抓著一把沙子，越想抓住，沙子就流失得越快。與其如堵洪水一樣，不如用疏導(dǎo)的方式讓孩子們體會(huì)到自由飛翔的快樂。

2、多和孩子溝通一下。和孩子談?wù)勑?，有時(shí)候，是家長(zhǎng)太理解孩子了，導(dǎo)致孩子不知道天高地厚，那么理解，單方面是不夠的，需要雙方都理解一點(diǎn)。不妨找個(gè)心平氣和的時(shí)間，和孩子坐下來心平氣和的聊一聊，和孩子說說你換位思考過，你知道自己有過錯(cuò)，要孩子也換位思考，想想父母。

3、和孩子做朋友。不要老是拿出家長(zhǎng)的架子來壓制孩子，不要有自己是長(zhǎng)輩孩子必須畢恭畢敬地服從自己的觀念，要和孩子做朋友，在叛逆期的少年少女們，往往更愿意傾聽與跟隨小伙伴的意見而不是嚴(yán)肅的長(zhǎng)輩。

4、家長(zhǎng)要保持冷靜。一定要保持冷靜，不要去和孩子對(duì)罵，要不然的話只會(huì)適得其反，另外再要求孩子做一些事情的時(shí)候，要多去尋求他們的意見，他們不愿意不要去勉強(qiáng)，要不然的話，孩子會(huì)不會(huì)變得特別的危險(xiǎn)，而且孩子不會(huì)尊重家長(zhǎng)，也不會(huì)尊重別人。

這個(gè)情況下應(yīng)該對(duì)小孩進(jìn)行有針對(duì)性的教育。因?yàn)樾『?duì)長(zhǎng)輩的不尊重，首先是自己不懂事，但是未來時(shí)間長(zhǎng)了，可能會(huì)養(yǎng)成驕橫跋扈的性格，所以應(yīng)該有針對(duì)性的教訓(xùn)影響。

叛逆期孩子跟父母動(dòng)手怎么辦

1、初中青春期的孩子是叛逆期非常厲害的，這時(shí)候的孩子思想比較單一，做事從不考慮后果，如果這個(gè)時(shí)候打罵父母，父母千萬不要采取暴力手段，對(duì)孩子進(jìn)行還擊的，要進(jìn)行思想上的教練，讓孩子真正的從心里知道錯(cuò)誤，就可以了。

2、叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。家長(zhǎng)要細(xì)心的觀察孩子的日常習(xí)慣，找出孩子變化的原因，不要以強(qiáng)硬的態(tài)度去面對(duì)孩子的反叛。

3、你已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是你的父母卻漸漸老去，你現(xiàn)在這樣做，你不覺得特別的良心會(huì)受到譴責(zé)嗎？作為子女，應(yīng)當(dāng)孝敬父母，就算你自己現(xiàn)在沒有這種能力，你也應(yīng)當(dāng)去笑他們，而不是像你這樣動(dòng)手去打他們，你這樣真的太讓人心寒了，我覺得你真的的確應(yīng)該好好反思一下。

4、這個(gè)孩子已經(jīng)比較叛逆了，可能是父母在小時(shí)候沒有給予正確的教育方式，可能小時(shí)候太溺愛孩子，小時(shí)候無限制的去滿足孩子，這樣的話他不懂的感恩父母?；蛘咝r(shí)候總是以自己的要求去命令孩子，以暴力去欺壓孩子。他對(duì)父母不滿，所以長(zhǎng)大了就會(huì)打罵父母。