青少年到了一定階段之后，不僅僅會變得叛逆，早戀也是經常發(fā)生的事情；隨著孩子的不斷成長，其生理和心理都在快速的發(fā)展中，此時會對異性產生好感；家長們在面對青少年的早戀現象，不要過于緊張；下面我們一起來詳細了解下如何開導青少年早戀？

如何開導青少年早戀

1、不要“一刀切”

很多家長都認為早戀不正常，然而事實上，它就像孩子青春期臉上長的青春痘一樣，到這個時間，就有可能產生這種朦朧的感情。不應以極端的方式處理，排斥或嚴肅批評，以及采取其他強硬的措施。

2、要尊重青少年的心靈

要盡可能站在孩子的角度理解他們。家長也是從孩子的階段走過來的；要知道，生命到了一定的季節(jié)，就會發(fā)芽，就會開花。明白了這一點，就會多一份理解。無論如何，不要把“朦朧情感”與“道德敗壞”畫等號。我們一定要從人道和人性的角度尊重青少年青春的心靈。

孩子進入青春期之后，受生理和心理因素的影響，很容易對一些優(yōu)秀的異性產生好感，從而出現早戀的現象。但這個階段的孩子年齡都比較小，不懂得什么是真正的感情，也不懂得該如何正確處理這份感情，所以需要父母給予他們正確的指導。那么，如何對待青少年早戀呢？

如何對待青少年早戀

1.尊重理解

由于社會上反對早戀的呼聲很高，家庭往往不允許孩子早期有正常的異性交往行為，導致一些孩子產生逆反心理。而一些學校的教師害怕學生早戀發(fā)生過錯，把早戀看成是洪水猛獸，對男女生交往表現得草木皆兵。家長要充分理解小孩子這個時期的特點，允許和鼓勵孩子與異性的正常交往。尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強溝通，及時了解他們的內心世界。經常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。

2.找合適的人出面去管

有的家庭里，爸爸跟孩子的關系好，有的是媽媽，還有的家庭中，孩子跟姥姥輩的人更親近。不同的家庭，面對孩子早戀問題時，可以選不同的人出面去管孩子。有的人身份尷尬，就算再愛孩子，也要注意管教的尺度和分寸，一旦掌握不好，只會讓孩子記恨上，對孩子早戀的糾正也無濟于事。

孩子在青春期情緒容易波動，心思也特別細膩，這個時候的孩子對情感也會比較的敏感，這是很正常的現象，孩子早戀了，家長也不要急，急是解決不了問題的，盡量采取溫和的方式去處理，青少年早戀如何處理？下面我就來跟大家具體談一談。

青少年早戀如何處理

1、理性應對

首先，不要過于把早戀夸大化，放大化，不要覺得早戀就像洪水猛獸一樣，談“戀”色變。其實，孩子處在青春期出現早戀現象是很正常的，它只不過是青春期一種正常的生理和心理需求。任何一個心智健全的人到了這個年齡段，都會對異性產生好感的。每個家長都有過少男少女時代，可以說都是過來人?；仡櫼幌伦约旱纳倌陼r代，也許有心怡的男孩或女孩。孩子喜歡異性同學，或者被異性同學喜歡，這證明自己的孩子心智開始成熟，身體發(fā)育正常，自己的感情世界不再只有父母親情。情感世界的大門，開始向外打開。早戀不是洪水猛獸，不要采用“堵”方式，而是要用“疏”的方式。

2、找孩子談話

談話要注意四個因素：環(huán)境、時機、氛圍、內容。

面對孩子早戀的問題，很多父母都表示非常困擾，面臨青春期的孩子，早戀問題溝通起來真的好難。那么，青少年如何避免早戀？

青少年如何避免早戀

1、讓孩子認識到早戀的危害

家長要懂得一般情況下孩子早戀弊大于利。孩子早戀會影響到孩子的學習，甚至會對孩子的生理心理產生影響。孩子還小，幾乎沒有閱歷與判斷力，相較于成年，控制能力較弱。過早的戀愛可能收到不良的結果。

2、多培養(yǎng)孩子的興趣和愛好

可以引導孩子把時間和精力轉移到緊張的學習和健康的課余愛好上去，多關心國家大事，多參加集體活動，多談一些文學名著、哲理文章，多想想自己的進步，想想將來的事業(yè)，想想將來在復雜的社會里如何開拓和進取。

進入青春期后孩子難免對異性有感覺，這是符合發(fā)展規(guī)律的。另外，孩子們在學校有很多小心事，互相之間互相關照，時間久了他們覺得產生了感情，這些都很正常。那么如何看待青少年早戀呢？

如何看待青少年早戀

就我而言，初中開始就談起了對象，那是不是早戀的更嚴重呢，就我自己感覺，早戀與否和未來好與壞關系不大。

我們每個人，隨著年齡的漸長，對異性的好奇也隨之而來，遇到漂亮的女同學，總想多偷看兩眼，隨之心里就想接觸她，但初中左右的接觸并不是實質性的接觸，頂多就是一起說說話，摸摸手之類。因為在這個年紀，我們明確知道那些事情是不能接觸的。

可有些青少年不滿足現狀，就漸漸過分起來，想更進一步來發(fā)展你我之間的關系，最后偷吃禁果，一發(fā)不可收拾，那這種早戀現象就比較嚴重了，過早的接觸性方面的問題，難免對以后有很大的影響。

關于青少年早戀，作為家長首先要告訴子女，那些事情萬萬碰不得，和異性關系好可以理解，但要保護好自己也非常重要，所以家庭教育是決定因素，要讓孩子知道，未來會有更加美好的生活，別為了一點點好奇而毀了一生。

十幾歲的孩子應該是有理想，有朝氣，有抱負。無論是上學還是參加工作，都應該有一個正確的人生觀，否則肯定就會犯錯誤，吃苦頭。

青少年三觀不正如何引導

在日常生活中，你必須時刻提醒著自己，你的行為不光光是只有你負責，你的孩子還在看著你，他是以你為榜樣的，你就是他心中的超級英雄。

所以，在形象方面，父母應該保持整潔，不管衣服好壞，整潔是第一位。在行為方面，要循循善誘，教導孩子為什么要這么做，哪些不能做，為什么不能做，做了會有什么不好的結果。

其實不光是孩子向父母學習，父母也在從孩子身上反思出自己存在的問題。所以孩子和父母兩者地位都是平等的，兩者是相互學習的狀態(tài)，并不存在父母的地位就比孩子的地位要高出許多。

合理地限制孩子的不當行為，可以加強孩子的紀律觀念。及時管束孩子的過分行為，可以修正孩子的人生觀。比如，當孩子想要他不太需要的物品時，就不必馬上買給他?？梢越o他講明道理，如果孩子不服從，就要做適當的懲罰。

孩子一旦對游戲成癮，學習成績下降是非常明顯的，如何讓青少年擺脫游戲，因為孩子一旦接觸到網絡就一大半的時間都放在電腦游戲里了，根本沒有時間去學習，這樣學習成績怎么可能不下滑呢？

青少年游戲癮如何戒掉

1、培養(yǎng)孩子的其它愛好?？梢宰屗麄內ソ佑|一下其它的活動，比如游泳、騎車、看書、跳舞等等這些有益身心健康的運動！有些孩子其實并不是真的沉迷網絡，而是不知道該干些什么！通過引導他們接觸這些有益身心健康的運動，他們自然而然的會把注意力從網絡上移開！

2、采用獎勵政策，適當限制。家長們對游戲不要抱有一直敵視的態(tài)度，而是應該適當限制，將游戲變?yōu)橐环N獎勵孩子的工具。平時可以提一些具體而又高于孩子能力的任務讓孩子做，完成之后獎勵他玩游戲，比如說作業(yè)做完了再玩游戲，考到第幾名再玩游戲這樣的獎勵。

3、發(fā)揮榜樣作用，注意引導。有些家長雖然很討厭孩子玩游戲，在各種限制孩子玩游戲。但是自己卻玩得不亦樂乎，時常拿著手機在玩，這樣孩子看在眼里就會對家長的威信不利。家長要管孩子，就得做到自己不沉迷游戲，為孩子樹立榜樣，對孩子進行思想引導。

4、建立孩子的自信心。孩子得先要有自信心，才會對學習產生興趣，父母們可從下列幾方面來培養(yǎng)孩子的自信心：首先，不要讓孩子學習超過他能力太多的事，給孩子多一點成功的機會。