在孩子上學(xué)之后，寫作業(yè)問題就成了家長教育的重點，但是有一些孩子由于種種原因作業(yè)就是完不成，對此家長一定要注意孩子的專注力和孩子貪玩的現(xiàn)象，如果是這兩種原因，家長要想辦法改正孩子作業(yè)寫不完的問題。

孩子老是寫不完作業(yè)怎么辦

1、從生活小細(xì)節(jié)。想要孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一件難事，但如果從生活中的一些小事做起，難度就會下降很多。孩子的書包、餐具以及一些小玩具的擺放，都應(yīng)該讓孩子自己動手去做，做的時間久了，他一定會從中找到解決問題的好辦法。這種思維邏輯就是在日常解決問題時培養(yǎng)出來的，孩子需要鍛煉，也只有鍛煉才能不斷的促進他成長。

2、適度的鼓勵孩子。每個孩子都需要鼓勵，當(dāng)父母對孩子表達(dá)鼓勵的時候，孩子會感受到被肯定，內(nèi)心會強大，做事情的時候也會更有力量。被鼓勵著長大的孩子會更敢想敢做，性格會更完善，在生活中即便是遇到挫折也能很好的迎刃而解。

3、設(shè)置目標(biāo)和獎勵。原因可以慢慢找，問題可以慢慢解決，但是對于孩子學(xué)習(xí)態(tài)度和作業(yè)的完成度，我們需要幫助他去設(shè)定短期目標(biāo)并通過自我激勵實現(xiàn)這些目標(biāo)。比如孩子喜歡看動畫，或者希望得到某個想要的東西，我們就可以把這些東西記錄下來，在他努力學(xué)習(xí)兩周和通過測試后給予獎勵。

4、勞逸結(jié)合放輕松。孩子作業(yè)寫不完，關(guān)鍵是精力不夠集中。家長應(yīng)該讓孩子勞逸結(jié)合，玩就痛痛快快地玩，學(xué)習(xí)就認(rèn)真專注學(xué)習(xí)。如果在一個時間段里，孩子學(xué)習(xí)效率很低的話。那么就放松放松，帶他出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，再回來寫作業(yè)效果會更好。

孩子不僅不寫作業(yè)還說謊，已經(jīng)不是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題了，孩子的誠實也出現(xiàn)了問題。家長應(yīng)該告訴孩子：說一個謊就需要無數(shù)個慌來掩蓋，誠實是對一個人就基本的要求。不想寫作業(yè)可以，你可以直接說，然后承擔(dān)相應(yīng)的后果，但是你不能為了逃避責(zé)任而說謊。

孩子老是撒謊不寫作業(yè)怎么辦

1、家長要善于引導(dǎo)孩子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在成長過程中出現(xiàn)錯誤的時候，不要一味地批評孩子，而是要發(fā)現(xiàn)問題的所在，找到問題的根源，用合理的方法引導(dǎo)孩子，幫助孩子改正錯誤。比如在孩子犯錯以后，首先告訴孩子這樣做是不對的，讓他們明白生活和成長中總是會有很多的誘惑，告誡他們暫時的放棄只是為了得到更好的將來。

2、作為家長，要以身作則。通常在成長期中的孩子們大多都會模仿父母的行為，父母一些舉止的好壞將直接或間接影響到孩子。所以，作為父母，有理由給孩子做一個表率，有理由以身作則去給孩子樹立一個良好的榜樣，這樣長期以來，孩子們便會模仿學(xué)習(xí)，提高自己的自我控制能力，從而熱愛學(xué)習(xí)，不斷上進。

3、作為父母，應(yīng)該善于鼓勵。在孩子犯錯的時候我們不該一味批評，在孩子表現(xiàn)好的時候我們更應(yīng)該適當(dāng)鼓勵。告訴他們他的哪些行為做的很好，希望可以繼續(xù)保持，哪些行為做的不好，希望他能夠改掉。孩子得到父母的肯定，于是自我的控制能力也隨之增長，在是非面前更有了清晰的認(rèn)知。

4、在學(xué)習(xí)和生活中明辨是非。良好的自我控制能力能夠幫助孩子在學(xué)習(xí)和生活中明辨是非，在學(xué)習(xí)中遇到難題的時候會控制自己不輕言放棄努力堅持。所以家長要告訴孩子，在生活中遇到誘惑的時候要經(jīng)得起誘惑，做出正確的選擇。在大是大非面前有著清楚的認(rèn)識，即便誘惑再大，孩子也不會逾越自己心中的那個原則。

作業(yè)是身為一名學(xué)生必須要完成的工作，但卻有很多孩子總是會因為各種各樣的因素，來逃避自己應(yīng)盡的義務(wù)，讓父母非常頭疼，甚至有的孩子還經(jīng)常撒出各種謊言，告訴父母沒有布置作業(yè)，或者作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校寫完了等等。那么，孩子老是不做作業(yè)還撒謊怎么辦呢？

孩子老是不做作業(yè)還撒謊怎么辦

1.找出孩子不想寫作業(yè)的原因。任何事情的發(fā)生都是必有其原因?qū)е?，必有干擾因素在里面，孩子不想寫作業(yè)也一樣。那么我們作為父母應(yīng)該做的是：首先調(diào)整好自己心態(tài)，讓自己的心態(tài)先平穩(wěn)，只有心態(tài)平穩(wěn)了，才能有效幫助到孩子。其次心平氣和的和孩子交流一下，一定不要以孩子不寫作業(yè)為由來開始溝通。找一個愉快的或者孩子感興趣的話題開始聊天。最后，當(dāng)你和孩子通過他感興趣的話題，聊的非常愉快時，孩子從心理上也放松了。找個合適機會切入“寫作業(yè)”這件事，但不要直接針對自己孩子，可以從某某孩子寫作業(yè)開始，循循漸進的進入自己孩子的寫作業(yè)這件事。

2.疏通引導(dǎo)。多關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，不要用居高臨下的態(tài)度對待孩子的任何想法。平和地交流，一起尋找解決的辦法，把你的想法也告訴孩子，用平等的方式，而不是命令的語氣。讓孩子知道，讀書學(xué)習(xí)是為自己奮斗，而不是為了任何其他人。

3.創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴(yán)厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認(rèn)錯了，就不應(yīng)再痛罵、毒打。

4.共情原理。孩子回家以后孩子不想寫作業(yè)，家長可以這樣說：“寶貝，爸媽知道你上了一天學(xué)，又累又餓不想寫作業(yè)，爸媽理解你，爸媽當(dāng)學(xué)生的時候也是一樣的，放學(xué)以后就想 多玩一會兒，不想寫作業(yè)”，這就叫共情，共情以后，孩子就會覺得爸媽理解自己，這時候孩子就會敞開心扉，把自己想說的話告訴家長。

孩子放假在家，最讓家長頭疼的應(yīng)該就是——不寫作業(yè)，只顧著玩。不管家長怎么說他，怎么教育他，孩子都是無動于衷，不愿意去寫，有時候家長的耐心用完了，使用暴力的時候，孩子才會不情不愿的坐在那里寫一會作業(yè)。那么面對孩子老是不寫作業(yè)怎么辦呢？

孩子老是不寫作業(yè)怎么辦

1.父母要正視自己的責(zé)任

很多父母認(rèn)為，寫作業(yè)是孩子自己的事情，應(yīng)該獨立完成。這個想法沒錯，但是孩子在小學(xué)階段，還需要父母的陪伴。小學(xué)階段，是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，孩子不能自覺養(yǎng)成一些好習(xí)慣，需要父母幫助糾正。小學(xué)階段，孩子自制力比較差，也需要父母幫助培養(yǎng)自律能力。現(xiàn)在的小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多，比較復(fù)雜，很多作業(yè)孩子不能獨立完成，同樣需要父母的幫助。

2.學(xué)習(xí)不可操之過急

我們會看到有些家長就是要求孩子一回家就馬上寫作業(yè)，只有寫完作業(yè)以后才能干別的什么什么什么事，其實這種方法是非常不對的。學(xué)習(xí)本來就是一種有過程了，不可以操之過急，我們在此之間要享受這個過程，再這個過程中會有艱辛，也會有開心，遇到問題我們會煩，會思考，但是解決問題之后，我們也會很開心，很明朗。所以我們要享受學(xué)習(xí)這個過程，不可以操之過急。

隨著社會的不斷發(fā)展，手機已經(jīng)成為孩子的重要娛樂工具，一些孩子長時間看手機，致使自己沉迷其中無法自拔，家長們一遍遍的呵斥孩子放下手機，但孩子依舊抱著手機不放，學(xué)習(xí)成績一落千丈。

孩子老是玩手機不聽話怎么辦

首先，家長要與孩子建立良好的溝通和信任，理解孩子的需求和壓力，并耐心傾聽他們的想法。

其次，家長應(yīng)該限制孩子使用手機的時間和內(nèi)容，建立合理的規(guī)則和約束，讓孩子意識到手機使用的限制和責(zé)任。

然后，轉(zhuǎn)移興趣和注意力，父母可采用家庭閱讀、散步、聊天和交朋友等方式，讓孩子多培養(yǎng)其他興趣和愛好，以此來緩解對手機的依賴和注意力集中于手機上的情況。

還有，以身作則，陪伴孩子玩耍，父母應(yīng)在日常生活中，減少使用手機的時間，并與孩子一起玩耍，從而培養(yǎng)親子關(guān)系，緩解孩子對手機的依賴。

14歲孩子正處于青春叛逆階段，出現(xiàn)心情煩悶，脾氣暴躁是很常見的現(xiàn)象，作為家長，要理解青春期是孩子的特殊時期，要多包容孩子的情緒，在孩子遇到問題時，給予孩子引導(dǎo)，減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子生活在一個健康、快樂的家庭環(huán)境中。

14歲孩子老是心煩怎么辦

1、家長要和孩子經(jīng)常溝通，注意孩子身體狀況。了解孩子的想法和動向！首先弄清孩了煩什么問題。對癥下藥，脫善解決。

2、做父母的應(yīng)該多理解孩子。盡量不要起太大的沖突。過了這個時期，孩子應(yīng)該慢慢會好一些的。

3、不要給孩子太多壓力。心里煩悶有可能是因為學(xué)習(xí)壓力大，或者是和同學(xué)老師相處不愉快，如果是學(xué)習(xí)方面的家長要耐心開導(dǎo)，不要給孩子太多壓力，如果單純的人際交往，家長可以給與意見。

4、適當(dāng)?shù)淖尯⒆佣嘈┤穗H交往的經(jīng)驗，多和小朋友溝通交流，在人際互動和交流當(dāng)中，多些經(jīng)驗和技巧。

越來越多的人喜歡玩手機，外面的“低頭族”也越來越多，孩子不可避免的受到影響，對手機產(chǎn)生好奇心，甚至接觸手機，并喜歡玩手機，沉迷到手機的世界中去。孩子經(jīng)常看手機，影響著孩子學(xué)習(xí)、休息的時間，使孩子的身心健康受到了巨大的挑戰(zhàn)，解決孩子經(jīng)?？词謾C的問題，已經(jīng)成為了勢在必行的事情。

小孩子老是看手機怎么辦

1、孩子之所以經(jīng)常看手機，相當(dāng)大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨感，從而去從手機上去尋求安慰。

2、合理安排孩子的時間，勞逸結(jié)合，很多父母為了讓孩子取得好成績，總在要求孩子學(xué)習(xí)，不斷施壓。孩子沒有放松的途徑，就會瘋狂地玩手機，已達(dá)到減壓的目的。所以，父母一定不要對孩子太嚴(yán)格。

3、豐富孩子的課余生活，很多孩子是由于在家的日子枯燥無趣，而手機上則可以上網(wǎng)，玩游戲，便深深的沉溺在里面，不可自拔。培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣吧，這樣在空閑的時候就可以通過看書來打發(fā)時間，而不是玩手機。

4、多培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子把精力從手機上轉(zhuǎn)移到興趣上來，也可以帶孩子進行戶外運動，還可以帶孩子去現(xiàn)實中的游樂場，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。