其實導致孩子自卑的原因是多種多樣的，孩子自卑并不是天生的，有可能是我們無意間的一句話，就已經(jīng)傷害到了孩子，而我們作為家長有時候對孩子的關心又比較少，忽略了孩子的內心感受，那么如何開導自卑的孩子呢？

如何開導自卑的孩子

我家兩個女兒，一個從小就自卑一個從小就自信！我覺得孩子自卑也沒有什么不好！一來，我曾經(jīng)也是一個極度自卑的人，走到今天，已經(jīng)是一個可以無理由自信的人了！所以我家孩子在我一步一步的呵護下，自信也慢慢建立了起來！所以我們不要看到孩子自卑就焦慮！我來說說我家孩子在成長過程，如何從自卑到自信的過程！

全盤接受孩子的一切。作為父母，不要去給孩子貼標簽。孩子自卑，也可以當做優(yōu)點來看。這么想，可以讓我們家長，快速接受孩子的自卑情緒的存在。這也的確是事實。

為什么這么說。我從自己自卑的經(jīng)歷，和看到我女兒自卑的心理過程發(fā)現(xiàn)。我們人會自卑，是因為對自己接觸到的一切都不確定，不確定好壞對錯，不清楚自己的立場如何去看才是正確的。所以總是喜歡去懷疑。其實我們懷疑和不確定的過程，也是引發(fā)自己去思考的過程。這個思考的過程，也是一個人成長的過程！我的思考習慣，讓我常常反省自己。以至于走到今天，我看待很多事情，比許多人要通透，我今天自信也是因為這份通透。我女兒因為喜歡思考，讓她對許多自己想不明白的問題，會去看書，去尋找各種答案，因此愛上閱讀，也開始懂得反省自己！這個確定和反省的過程，如果有人懂得引導，那么自卑的人會走的輕松一些，如果沒有人引導，會走的艱難一些！我就是沒有人引導，而我女兒卻有我，所以她比我幸運。

去努力發(fā)現(xiàn)孩子擅長的領域。為什么我要加一個去努力發(fā)現(xiàn)。因為我們家長，太容易找到孩子的缺點，卻很難找到孩子的優(yōu)點。即使知道孩子身上有某個優(yōu)點，也不容易為優(yōu)點喝彩，卻容易為缺點焦慮。

高中階段和初中階段的學習節(jié)奏有很大的區(qū)別，如果孩子的適應能力和應對能力稍弱跟不上節(jié)奏的話，很容易掉隊，掉隊后如果孩子不能及時調節(jié)，積累時間長了就會產(chǎn)生自卑心理和厭學情緒。那么，高一學生厭學怎么辦如何開導孩子？

高一學生厭學怎么辦如何開導孩子

1、多鼓勵孩子，重塑孩子的自信心

孩子幾次考試成績不好，就喪失信心，就會覺得：我不如別人；我這一科天生學不好；我的智商不夠等等。這個時候我們家長一定要多鼓勵孩子，重塑自信心。一定要這樣：“你的基礎題做得很好，繼續(xù)努力！”“這一次比上次有進步！”“這段時間英語記單詞有進步”……這樣孩子就會覺得：我能行！

2、親子互動、親子教育 　　

讓孩子在與家長平等的情感溝通互動中，學會感恩、懂得體諒父母，讓父母和孩子的心重新連接或更緊密地連接。 　

自卑的孩子做起事情來，會特別害怕失敗。由于他們做事時不自信，只看到自己的缺點，看不到自己的優(yōu)點，就會貶低自己，自暴自棄，做事還沒開始就會認為自己做不好，結果肯定也是不好的。

心理自卑的孩子父母如何教育

1、不能總是指責孩子。孩子處于會犯錯、容易做錯事的年齡，這是每個孩子成長過程中很難避免的，有些父母急性子，或是完美主義者，對孩子的教養(yǎng)沒有耐心，無論是遇到大事小事，處理的方式直接指責孩子的過錯。

在孩子弱小的心靈里，會讓孩子性格變得越來越內向，不敢說話，封閉內心世界，因此面對孩子的教育，父母應更多的耐性悉心教導，平心靜氣地跟孩子講道理。

2、對孩子多點鼓勵。面對性格內向的孩子，父母應多鼓勵他們跟人溝通，可以從最基本的打招呼方式，鼓勵孩子見到人懂得主動打招呼，鼓勵孩子多開口，多點跟人接觸相處。

另外可以鼓勵孩子多參與課外活動，豐富孩子的視野，跟孩子相處時，當遇到孩子表達想做的事情，只要在合理的范圍內，都可以鼓勵孩子去做，多給孩子點信心和安全感，孩子的性格便會漸漸開朗起來。

引起兒童厭學的原因很多，一方面與家庭環(huán)境有關。例如家庭因素中父母教養(yǎng)方式，父母對兒童的過度溺愛，過度嚴厲，缺乏親情溫暖，或者期望值過高，不利于兒童身心發(fā)展，或沒有創(chuàng)造良好的外部學習環(huán)境。那么，孩子厭學如何開導呢？

孩子厭學如何開導

針對不同的心理現(xiàn)象，采取有效的教育對策，緩解學生厭學情緒。

（1）正確的歸因--家長要幫助孩子分析“厭學”的真正原因，可能是師生關系緊張，同學關系出現(xiàn)了問題，親子關系不好，或者是學習上的障礙……等等，這些都有可能造成厭學情緒的產(chǎn)生。

（2）恰當?shù)囊龑?-給孩子過大的壓力會造成孩子的恐懼與反感，這時家長自己應該降低對孩子的要求，不要經(jīng)常拿孩子的缺點與他人優(yōu)點比較。應設置恰當?shù)膶W習目標（低起點、小目標、勤檢測、快修正），壓力要適中，提出合理的要求讓孩子易于接受。

（3）明確目標，形成習慣--讓孩子明確每天的學習任務，最好列出學習計劃表，有規(guī)律地學習，同時有助于養(yǎng)成“自覺”的良好習慣。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，人們接觸網(wǎng)絡的機會越來越多，很多孩子心智發(fā)展不成熟，開始在網(wǎng)上交朋友，家長十分擔心。對于孩子網(wǎng)戀，家長不可盲目阻止，要積極了解孩子網(wǎng)戀的程度和具體情況，引導孩子建立正確的戀愛觀。

孩子網(wǎng)戀父母如何開導放棄

1.生活上給孩子更多的關愛，增強家庭成員之間的情感交流，使孩子體會到家庭濃濃的親情。

2.當孩子想上網(wǎng)時，就帶孩子去參加他（她）喜愛的戶外活動，讓孩子充分享受到現(xiàn)實世界的美好。

3.鼓勵和幫助孩子多參加學校（或其他社團）組織的集體活動，孩子見識到更多、更優(yōu)秀的同齡人，孩子自然就不會盲目沉迷于網(wǎng)戀了。

4.培養(yǎng)孩子的興趣愛好，對陷入網(wǎng)戀的孩子進行調查后，發(fā)現(xiàn)他們身上有一個共同點：精神世界空虛，沒什么興趣愛好。因此，家長可以通過看書、唱歌、跳舞、繪畫、旅行等方式，培養(yǎng)他們的興趣愛好，充實他們的精神世界。

有很多家長性格內向，不愛說話，這讓家長操碎了心，不知道怎么幫助孩子，其實孩子性格內向也并不是什么可怕的時候，只要家長注意引導孩子，就一定能幫助到孩子健康成長。

孩子性格內向家長如何開導

1、尊重孩子的性格，積極的去引導，不要因為覺得孩子內向就老是打壓他。逼迫他見人就跟別人打招呼。見人就說孩子自己家孩子內向，其實這種事沒有必要的，他內向的性格不善言談，你要學會尊重她，不要強迫她去給別人打招呼。要善于發(fā)現(xiàn)他身上的美，而不是去盯看他外表這種內向的事情。

2、家長最重要做的就是你要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，而不是看到他的缺點，要及時表揚他的優(yōu)點，比如他耐心和專注力強，你就夸她，就表揚他，鼓勵他。所以對孩子來說是增強他的自信心是非常重要的。

3、不要總是指責孩子。孩子處于會犯錯、容易做錯事的年齡，這是每個孩子成長過程中很難避免的，有些父母急性子，或是完美主義者，對孩子的教養(yǎng)沒有耐心，無論是遇到大事小事，處理的方式直接指責孩子的過錯。

4、有些孩子原本性格活潑開朗，當受到父母關系的影響，變得內向敏感，比如有些夫妻經(jīng)常在孩子面前吵架，甚至親眼看到家庭暴行為，對孩子的心理和性格影響非常巨大。

關于孩子沉迷游戲，家長要多去開導孩子，小孩子自制力很差，所以一旦孩子喜歡上了一個東西，就會毫無保留、毫無節(jié)制地進行下去，很容易上癮，家長要能夠理解，所以家長應該多觀察孩子的表現(xiàn)，對孩子的行為制定規(guī)則，讓孩子有節(jié)制地玩。

關于孩子沉迷游戲如何開導

1、首先要真誠、充分地表揚孩子既往的表現(xiàn)，每個孩子都是渴望被肯定、被表揚的，我們要根據(jù)每個孩子的特點，對其中的閃光點進行充分地表揚。

比如說，“寶貝，你是一個有責任心，有愛心的孩子。學校老師也經(jīng)常說你學習很努力，也很樂于助人?；氐郊依?，你也很孝順長輩，一有時間就幫媽媽做家務。一直以來，媽媽都以你為驕傲，你是一個頂呱呱的孩子！”只有這樣，真誠的表揚與肯定才能讓孩子愿意聽接下來的談話。

2、用溫和而堅定的語氣，提出針對游戲過度使用的處理方式，比如說，“按照我們之前的約定，如果游戲的時間超過1個小時的話，在接下里的一周內是不能再玩平板電腦的！”每個家庭都需要有規(guī)則。這些規(guī)則需要父母與孩子共同制定，充分討論后形成共識，并執(zhí)行下去。

當然這些規(guī)則也可以隨情況的變化而不斷調整，但一定要是大家都認可的。父母親一定要以身作則，尤其在自己違反了規(guī)則后，應該要主動承擔懲罰。