有的孩子自尊心很低，缺乏自信，不管是對(duì)人還是對(duì)事，都特別敏感，長(zhǎng)此以往，會(huì)養(yǎng)成孤僻、自卑的性格。那么沒(méi)有自尊心的孩子怎么教育？

沒(méi)有自尊心的孩子怎么教育

1.重視性格優(yōu)勢(shì)對(duì)孩子的影響

當(dāng)孩子面對(duì)環(huán)境的質(zhì)疑時(shí)，可以保持個(gè)體較少的受到負(fù)面影響，保持個(gè)體的積極性，這就是性格優(yōu)勢(shì)的一種表現(xiàn)。顯然這是一種非常優(yōu)秀的性格特征，可以幫助孩子更好的應(yīng)對(duì)環(huán)境的質(zhì)疑。

2.發(fā)現(xiàn)孩子的性格優(yōu)勢(shì)

比如說(shuō)有的孩子成績(jī)不好，但是情商很高，可以和同伴們相處融洽，可以很快的適應(yīng)新的環(huán)境。再比如說(shuō)，孩子性格孤僻但是邏輯思維能力較強(qiáng)，那么這種類(lèi)型的孩子也是具備性格優(yōu)勢(shì)的。保持對(duì)孩子的持續(xù)關(guān)注，發(fā)掘孩子身上的不同之處?？隙ê⒆拥男愿駜?yōu)勢(shì)，提升孩子的自尊心。

孩子發(fā)育到一定的年齡階段之后，在心理上也會(huì)有所發(fā)育，自尊心非常的強(qiáng)，這是正常的，平時(shí)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不要總是呵斥孩子，也不要當(dāng)著外人的面說(shuō)孩子的缺點(diǎn)，這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得沒(méi)面子，自尊心受傷。要站在孩子的角度上多思考問(wèn)題，多和孩子進(jìn)行溝通和交流，了解孩子的想法。那么，自尊心強(qiáng)的孩子怎么教育呢？

自尊心強(qiáng)的孩子怎么教育

1.對(duì)于自尊心強(qiáng)的小孩子，家長(zhǎng)一定要注意觀察，做出正確的教育和引導(dǎo)，不能不管不顧。要調(diào)整心態(tài)，適當(dāng)?shù)睦涮幚?。讓孩子自己思考去，考慮自己是哪里做錯(cuò)了，有些時(shí)候孩子的自我反省會(huì)很好；

2.家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀，什么事對(duì)錯(cuò)，什么事輸贏，不要對(duì)結(jié)果的過(guò)分執(zhí)著，做好引導(dǎo)工作。必要的時(shí)候讓孩子經(jīng)歷一些事情，學(xué)會(huì)自己的思考方式，坦然的面對(duì)失敗和困難，才能讓孩子心理上更加堅(jiān)強(qiáng)和健康；

3.多給小孩子講一些小故事，通過(guò)小故事里的人和事來(lái)教育引導(dǎo)孩子，讓他們獨(dú)自思考故事里的對(duì)錯(cuò)，建立正確的價(jià)值觀和人生觀。

4.家長(zhǎng)要多跟孩子進(jìn)行交流，讓孩子看事物從多方面入手。多鼓勵(lì)孩子參加活動(dòng)，尤其是一些集體活動(dòng)，及早進(jìn)行糾正引導(dǎo)?；顒?dòng)后讓孩子做出自我總結(jié)和感悟。

只要一談到自尊心，家長(zhǎng)就下意識(shí)的認(rèn)為這是大人才會(huì)有的問(wèn)題，殊不知孩子也會(huì)出現(xiàn)自尊心強(qiáng)或者沒(méi)有自尊心的情況。因此家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，一定要注意孩子的狀態(tài)。

自尊心太強(qiáng)的孩子怎么教育

1、要多多鼓勵(lì)孩子。一般自尊心強(qiáng)的孩子，其實(shí)內(nèi)心有著極大的不自信，這類(lèi)孩子估計(jì)受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)比較少。家長(zhǎng)們應(yīng)該在日常生活中多鼓勵(lì)下孩子，特別是孩子能夠獨(dú)立完成一些小事的時(shí)候，也是要盡量鼓勵(lì)孩子，讓他們覺(jué)得自己其實(shí)是很棒的。

2、少在外人面前指責(zé)數(shù)落孩子。男孩子確實(shí)會(huì)比女孩子更加調(diào)皮，許多媽媽在面對(duì)男孩子的時(shí)候總有那么幾段失控的時(shí)刻，作為父母都能相互理解，可是孩子則不同。男孩子本身就比較愛(ài)面子，如果在外人面前，被自己的父母數(shù)落的次數(shù)多了，就會(huì)覺(jué)得特別沒(méi)面子。處在叛逆期的孩子更不能隨意數(shù)落，在外人面前還是要給孩子留夠面子。

3、平等和孩子溝通交流。現(xiàn)代社會(huì)壓力大，面對(duì)孩子的問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)難免著急上火，這個(gè)時(shí)候言語(yǔ)之間就會(huì)過(guò)的地方。家長(zhǎng)們盡量在自己心態(tài)平和的狀態(tài)下和孩子進(jìn)行問(wèn)題的溝通，不要用過(guò)激的語(yǔ)言來(lái)刺激孩子的自尊心。每個(gè)孩子都會(huì)走過(guò)許多內(nèi)心茫然自我的時(shí)候，家長(zhǎng)們不能意氣用事說(shuō)不管，而是要選擇好的方式，用聰明的方法來(lái)管。

4、鼓勵(lì)孩子保持輕松愉悅的學(xué)習(xí)態(tài)度。在無(wú)數(shù)家庭，一談分?jǐn)?shù)就變臉色。每一次都是給孩子灌輸，別人家的孩子如何優(yōu)秀；每一次都是打擊孩子，把孩子的自尊踩得支離破碎。作為父母我們有義務(wù)給孩子營(yíng)造一個(gè)有愛(ài)的家庭環(huán)境，鼓勵(lì)孩子保持輕松愉悅的學(xué)習(xí)態(tài)度。

孩子具備一定的自尊心其實(shí)是一件好事，但如果孩子的自尊心過(guò)于強(qiáng)烈，那就會(huì)對(duì)孩子今后的生活和發(fā)展，帶來(lái)一些負(fù)面影響，比如會(huì)讓孩子的性格變得越來(lái)越自卑，會(huì)影響孩子三觀的形成等等。

對(duì)于自尊心強(qiáng)的孩子怎么教育

1、家長(zhǎng)以身作則，給自己泄泄氣。父母是孩子的榜樣，如果孩子是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，那么他的父母一般自尊心也都比較強(qiáng)，家長(zhǎng)的爭(zhēng)強(qiáng)好強(qiáng)，在不經(jīng)意間影響著自己的孩子。所以為了避免孩子盲目的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)，父母一定要先改正自己，用平和的態(tài)度去面對(duì)生活，給孩子樹(shù)立一個(gè)正面、積極的榜樣。

2、適當(dāng)?shù)貙?duì)孩子進(jìn)行冷處理。一個(gè)孩子如果長(zhǎng)時(shí)間被夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)所包圍，就是逐漸的迷失自我，聽(tīng)不得家長(zhǎng)的批評(píng)，不接受任何反對(duì)的聲音，這時(shí)候家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)睦湟焕浜⒆樱灰谝晃兜厝ケ頁(yè)P(yáng)他了，讓他把自尊心調(diào)整到正常狀態(tài)。

3、尊重孩子不當(dāng)眾揭短。自尊心是孩子與生俱來(lái)的，而有些家長(zhǎng)總是樂(lè)此不疲的將孩子糗事當(dāng)作趣聞來(lái)分享，這非但是不尊重孩子的表現(xiàn)，而且當(dāng)眾揭短也會(huì)傷害了孩子的自尊心。

4、避免過(guò)度保護(hù)。都說(shuō)溫室的小花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，家長(zhǎng)太刻意的保護(hù)孩子，也會(huì)得到反效果。所以不妨適當(dāng)?shù)娜プ尯⒆訃L試“失敗”的滋味，只有他們經(jīng)歷過(guò)才知道凡事都能過(guò)得去，而不是遇到困境就如同霜打茄子那樣泄氣。

孩子自尊心比較強(qiáng)，臉皮薄，家長(zhǎng)一批評(píng)，他們就是像受了非常大的委屈一樣立馬哭出來(lái)，導(dǎo)致父母不知所措，那接下來(lái)我們就聊一下，對(duì)于孩子自尊心強(qiáng)怎么教育呢？

孩子自尊心強(qiáng)怎么教育

1.讓孩子的自信心跟上自己的自尊心

可以幫孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短，人無(wú)完人，我們每個(gè)人的能力不一樣，也都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果一直在做自己不擅長(zhǎng)不適合的事，那么自暴自棄的幾率就會(huì)升高，相反，如果善用自己的長(zhǎng)處，那就會(huì)越來(lái)越自信。所以爸爸媽媽可以幫孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短，弱化孩子的缺點(diǎn)，幫孩子看到自己的優(yōu)點(diǎn)。用個(gè)最原始的方法：準(zhǔn)備一個(gè)本子，專(zhuān)門(mén)記錄孩子成功的、進(jìn)步的、優(yōu)秀的表現(xiàn)，當(dāng)孩子因?yàn)橐恍┦虑榫趩蕰r(shí)，拿出來(lái)讓孩子看看，回憶一下自己優(yōu)秀的一面，幫孩子重拾信心。這是幫孩子克服自卑的一種方式，也是讓孩子增強(qiáng)自信心的方式。

2.給孩子留面子

不說(shuō)孩子的“丑事”。比如孩子成績(jī)不好，在外面闖禍了，在大人眼里是小事，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是傷及面子的大事。不要拿孩子和別人家的孩子比較。不要在外人面批評(píng)孩子。這是最容易傷害孩子心靈的做法。給孩子留有一定的隱私。孩子也是人，也是自由的，他們也有情感，有秘密，也需要獨(dú)立的空間，不尊重孩子的隱私，既傷孩子自尊，又會(huì)破壞親子關(guān)系，失去孩子的信任。

這應(yīng)該是很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到的問(wèn)題，自尊心強(qiáng)的孩子根本無(wú)法進(jìn)行說(shuō)教批評(píng)，只要一批評(píng)他就開(kāi)始哭，父母也怕孩子自尊心受挫，影響心理健康，遇到問(wèn)題也不敢教育，那么為此，對(duì)自尊心強(qiáng)的孩子怎么教育呢？

對(duì)自尊心強(qiáng)的孩子怎么教育

1.給孩子留面子

不說(shuō)孩子的“丑事”。比如孩子成績(jī)不好，在外面闖禍了，在大人眼里是小事，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是傷及面子的大事。不要拿孩子和別人家的孩子比較。不要在外人面批評(píng)孩子。這是最容易傷害孩子心靈的做法。給孩子留有一定的隱私，孩子也是人，也是自由的，他們也有情感，有秘密，也需要獨(dú)立的空間，不尊重孩子的隱私，既傷孩子自尊，又會(huì)破壞親子關(guān)系，失去孩子的信任。

2.樹(shù)立挫折意識(shí)

引導(dǎo)孩子多看、多讀一些面對(duì)挫折的故事、書(shū)籍，潛移默化地影響孩子。運(yùn)用實(shí)例讓孩子懂得挫折就如自然界的風(fēng)雨一樣，不可避免，讓孩子把挫折失敗當(dāng)作進(jìn)步的階梯和磨煉意志的機(jī)會(huì)，幫助孩子從挫折中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)受鍛煉，成長(zhǎng)和成熟。

生活中，很多家長(zhǎng)都是以孩子為中心，孩子的事就是天大的事，但很多孩子長(zhǎng)大了卻不懂感恩，無(wú)法體諒大人的難處，這讓家長(zhǎng)非常傷心。面對(duì)孩子不懂得感恩的情況，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)孩子的同理心。

18歲孩子沒(méi)有感恩的心怎么教育

1.以身作則：作為大人，要用自己的言行示范讓孩子感受到感恩的重要性。

2.給孩子帶來(lái)不同的親身體驗(yàn)：例如，帶孩子去參加義工活動(dòng)，幫助需要幫助的人們，讓他們親身體驗(yàn)到幫助別人的快樂(lè)和自身的價(jià)值。

3.多給孩子講現(xiàn)實(shí)生活中感恩的故事，讓孩子多參加公益活動(dòng)。

4.讓孩子多跟那些懂得感恩的孩子交往，有句名言說(shuō)的好，近朱者赤，近墨者黑。