現(xiàn)在的孩子都是比較嬌生慣養(yǎng)的，遇到一點事情就會發(fā)脾氣，只要家長不滿足自己的意愿就會威脅家長，對此家長也很是苦惱，不知道怎么教育孩子。

小孩威脅大人如何應(yīng)對

1、當(dāng)面對孩子提出的種種不合理條件，家長可以采用溫和的口吻，如果講道理已經(jīng)沒有效果了，此時家長要堅持的自己的立場和看法，斷然拒絕孩子的不合理要求，明確告訴孩子“不可以”。

2、允許孩子釋放自己的情緒：孩子的不合理要求被拒絕后，孩子會拿出自己的殺手锏——哭、鬧、糾纏。此時家長要保持平靜，對孩子的哭鬧不說教、不制止、不發(fā)怒、不批評，給孩子釋放憤怒情緒的時間。

3、動之以情，曉之以理。父母要動之以情表示理解。只有讓孩子感覺自己處于平等與被愛的環(huán)境中，才能反省自己，認(rèn)識自己的情緒，輕松承認(rèn)錯誤，這也是人性的弱點之一。我們可以用溫柔的語言引導(dǎo)孩子，告訴孩子我們知道他的訴求、感受。

4、愛而不嬌，護(hù)而不慣。孩子觀察能力很強(qiáng)，當(dāng)你因為孩子的威脅行為而妥協(xié)，滿足了他的無理要求。那么下一次他就會故技重施，甚至變本加厲地使用各種手段迫使我們?nèi)ゴ饝?yīng)他更高的要求。為了避免出現(xiàn)這種狀況，我們一定要堅守自己的原則，對孩子的這種行為堅定地說“不”。

孩子偷錢一直是家長比較頭疼的事，很多家長發(fā)現(xiàn)孩子偷錢后，對孩子非打則罵，想讓孩子改掉偷錢的壞習(xí)慣，家長的用心是對的，但方法是錯誤的，家長打罵孩子，只會極其孩子的反抗心理，讓事情朝著更糟糕的方向發(fā)展，正確的做法應(yīng)該是，了解背后原因，有針對性的幫助孩子解決問題。

小孩拿錢不跟大人說如何教育

1.孩子因為拿錢而撒謊，也不是嚴(yán)格意義上的欺騙，而是一種臨時的“應(yīng)變”，這種應(yīng)變無論對于孩子還是成年人都是不能完全避免的，甚至是不可或缺的。

2.詢問緣由。發(fā)現(xiàn)寶寶從家里偷偷拿錢時候，家長需要和寶寶進(jìn)行交流，詢問寶寶為什么從家里拿錢的，一定要將原因了解清楚了，這樣才好解決這個問題。

3.適當(dāng)?shù)膽土P。發(fā)現(xiàn)寶寶從家里偷偷的拿錢后，對于孩子做錯的事情，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P的，讓孩子明白這樣的一個道理，就是做錯了事情，必須要承擔(dān)后果，可以罰孩子面壁思過等，這樣才能給孩子有一個是非的概念，明白從家里偷偷的拿錢是不對的行為。

4.培養(yǎng)孩子面對現(xiàn)實和承擔(dān)后果的勇氣，通過講道理的方式，樹立孩子正確的一個人生觀，價值觀，世界觀。切記不可用武力的形式去強(qiáng)行逼迫孩子承認(rèn)或矯正，這樣常常會容易引起孩子的叛逆心理。

小孩偷了大人的錢，大人知道后，先不要生氣打罵孩子，你這種行為只會讓孩子怕你，有什么事情不敢跟你說，這樣的教育是失敗的，正確的處理方式是，告訴孩子這種行為是不好的，以及后果，并且要弄清孩子這樣做的原因。

小孩偷了大人的錢該如何處理

1、教育并讓孩子意識到問題的嚴(yán)重性。告訴孩子，這種行為屬于偷，是不道德的?？梢园褑栴}說的嚴(yán)重一些，但不可過于嚇唬孩子，要讓孩子意識到這種行為所造成的后果，意識到問題的嚴(yán)重性，從而產(chǎn)生“怕”的心理，一旦對某件事產(chǎn)生畏懼、害怕的心理，便不會輕易地去觸碰，人都有一種躲避危險的心理。

2、停下來傾聽孩子。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無法訴說，家長在忙碌的生活和工作中可能會忽視孩子的情感訴求。實際上，通過訴說溝通才能使孩子和家長建立起更加信任的關(guān)系。家長通過平等地和孩子溝通，從一個過來人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。

3、適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢并灌輸金錢的正確概念。平常的時候家長也不要對孩子過于苛刻，該給的零花錢也是要給的，畢竟孩子也有自己想要的東西，只要不過分家長可以滿足一下孩子。在金錢上面對孩子的教育理念在于適當(dāng)，不可過度，也不可過嚴(yán)。

同時也要向孩子灌輸金錢的來之不易，適當(dāng)?shù)淖尯⒆又栏改干习嗟男量啵玫胶⒆拥睦斫?，并告訴孩子想要錢可以向爸爸媽媽開口要，也可以用勞動換取，比如做家務(wù)，但不可以偷。

父母作為孩子的第一任老師，有責(zé)任在孩子出現(xiàn)問題的時候，對孩子及時糾正，幫助孩子改正。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)偷拿大人錢的行為的時候，家長一定要讓孩子充分認(rèn)識到自己的錯誤，讓孩子能有一個良好的三觀。

小孩子偷拿大人錢如何處理

1、不要直接找孩子對峙，要以“暗示”的方式去提醒他。這一點至關(guān)重要，現(xiàn)在的孩子自尊心非常強(qiáng)，若父母與其正面發(fā)生沖突，他們往往會選擇死不認(rèn)錯，將一切問題都?xì)w咎于父母。

2、絕對不要故意“試探”孩子，那么做毫無意義。有這么一個說法，世界上最愚蠢的行為就是試探人性，有些家長會故意將錢放在桌子上，想測試孩子會不會偷偷拿家里錢，試問，這樣做的意義何在？

他們在實驗之前，可能完全沒意識到自己的心理變化，當(dāng)他們付諸行動時，其實潛意識里是想看到孩子偷錢，這很明顯是有問題的心理。

3、面對屢教不改的孩子，要下“猛料”。不得不承認(rèn)，部分孩子思想方面確實存在問題，經(jīng)常偷拿家里錢，對于這種人，父母必須重視起來，該打的打，該罰的罰，不要再講什么“文明教育”。

小孩打架，大人先不要干預(yù)孩子之間的事情，先問清楚孩子都發(fā)生了什么，然后再去安撫孩子，最重要的是要好好教育孩子，教孩子學(xué)會處理人際關(guān)系問題，不要欺負(fù)別人，要和別人友好相處。

小孩打架大人如何教育自己孩子

1、不要打罵孩子。當(dāng)孩子打架時，不要打罵孩子，這樣會讓孩子不好受，不管誰對誰錯，都要先安撫孩子，然后耐心聽孩子說過程。

不責(zé)罵孩子，先查明原因。很多父母看到孩子打架，第一時間就是指責(zé)甚至是動手“教訓(xùn)”孩子，這樣其實就是在“教”孩子以暴制暴。其實，不管孩子是打人，還是被打，家長應(yīng)先詢問具體事情原委，仔細(xì)查明原因，理性的分別進(jìn)行處理。也有可能是孩子先被別人欺負(fù)，然后才還的手，這也是在教會孩子遇事沉著冷靜。

并且，孩子在打架后，本身情緒就不好，若是再受到父母的責(zé)備，就會把父母對他的責(zé)罵理解為失望，覺得自己很沒用。經(jīng)常受到父母的責(zé)罵的孩子，自信心也會很受損。

2、告訴孩子打人的壞處。如果孩子有打人的習(xí)慣，家長一定要教育孩子，告訴他們打人的壞處。最好通過生動的故事來引導(dǎo)孩子，改掉打人的習(xí)慣。

作為家長都無比的清楚，教育孩子從來都不是一朝一夕的事情，而是需要一個極其漫長的過程，而在這個過程當(dāng)中需要父母無比的細(xì)心，然而有的父母在教育孩子的過程當(dāng)中，依舊堅持棍棒之下出孝子的理論。很多家長使用這種教育方式，所影響的孩子也會產(chǎn)生相應(yīng)的反映，這種情況家長要怎么辦？

小孩動手打大人如何教育

1、保持冷靜，不要與孩子對罵，甚至大打出手，因為我猜你們小的時候沒有打過他，或者說很少很少打他。這時，你們打他的時候已經(jīng)過了，也就是說你們錯過了用“打”來教育孩子的機(jī)會。在這個問題上我認(rèn)為孩子小的時候，適當(dāng)?shù)摹按颉币彩呛鼙匾?，如果他犯的錯誤很重，就要打。目前，當(dāng)再孩子罵你們時，不要與他對罵，等他冷靜了，在心平氣和的跟他講道理。

2、營造良好的家庭環(huán)境，家庭環(huán)境對孩子的成長是至關(guān)重要的，這包括夫妻之間的關(guān)系，親子之間的關(guān)系等。父母不要在孩子面前有不好的言行舉止，不要爭吵打架，鬧著離婚，這些都會給孩子帶來很壞的負(fù)面影響。另外父母還要注意跟孩子之間的交流方式，以及處理問題的手段。對于孩子的錯誤不要對孩子大喊大叫、拳打腳踢。良好的家庭環(huán)境，會有助于孩子的健康的成長。

3、制定懲罰規(guī)則，孩子難免會犯錯，不管這些錯誤是有意還是無意的，重要的是怎么處理解決。所以，父母最好事先跟孩子一起制定好相應(yīng)的懲罰規(guī)則。制定規(guī)則的目的不是為了懲罰孩子，而是為了警醒他不要犯錯，要讓他養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，培養(yǎng)他的自控能力，時刻注意自己的言行舉止，同時也有助于父母樹立自己的尊嚴(yán)威信，不會讓孩子在長輩面前肆無忌憚。

4、了解孩子的內(nèi)心需求，幫助孩子用恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q所遇到的問題。年齡小的孩子，動手打人一般有兩個方面的原因，一是想引起大人的注意，二是有某種需求。了解了孩子動手打人的原因后就要對癥下藥，想引起大人注意的，爸爸媽媽要給予更多的關(guān)心、關(guān)注，有某種需求的，要耐心教導(dǎo)孩子用語言或者合理的方式來表達(dá)。

隨著孩子的成長，孩子身上會出現(xiàn)各種各樣的問題和一些不好的習(xí)慣，比如撒謊，偷拿東西，不尊重父母，厭學(xué)等等。這種時候，家長往往會反應(yīng)過激，大聲訓(xùn)斥孩子。但其實，家長并沒有明白孩子的內(nèi)心訴求是什么，還會引起孩子的逆反。

小孩騙大人要如何教育

1、不要輕易將兒童指責(zé)為不誠實的人。造成兒童說謊的原因主要是能力不足，而不是品行問題。如果父母、老師輕易將兒童指責(zé)為不誠實的孩子，兒童的自尊心會受到極大的打擊，甚至?xí)员┳詶墶?/p>

2、反思親子關(guān)系，減少孩子心理壓力。父母應(yīng)該給予孩子充分的安全感，給他充分表達(dá)情緒的空間，當(dāng)孩子做錯事情的時候，不要斥責(zé)和打罵孩子，而是去體會孩子的感受，就事論事的講道理。當(dāng)孩子心中沒有恐懼時，才會選擇說真話。

3、以身作則，給孩子樹立良好的榜樣。要讓孩子變得誠實，改掉說謊的毛病，我們在教育孩子的時候就要言而有信、說到做到。有的父母在教育孩子的時候，為了能夠換取孩子暫時的聽話，就會用一些承諾來誘惑孩子，但是事后卻不兌現(xiàn)。這樣對孩子說謊的行為，就會造成孩子說謊的毛病。

4、輕懲罰，重解釋。懲罰雖然能抑制孩子的撒謊行為，但不能根除孩子大腦中的行為范本。如果懲罰過于嚴(yán)厲，還會讓孩子對父母失去信任感。不過，也不是放任不管，我們可以適當(dāng)采用輕度的懲罰措施比如“行為賬本”，日常記錄孩子的良好行為與不良行為，并且用分?jǐn)?shù)表示。