天下的父母都是愛自己的孩子的，只是有些時(shí)候父母的愛有些過度，有些嚴(yán)厲，促使孩子以為我們不懂得關(guān)心他，所以說(shuō)親子之間的溝通很重要，有什么事情都要及時(shí)說(shuō)出來(lái)，這樣才能避免矛盾的出現(xiàn)，父母的愛有時(shí)也要體現(xiàn)在口頭上、行動(dòng)上。

孩子不理解父母怎么辦

1、孩子在長(zhǎng)大的過程中，會(huì)有自己的思想意識(shí)，父母要充分理解孩子在叛逆期的表現(xiàn)，與孩子增加互動(dòng)。孩子的心智不夠成熟，對(duì)于父母的說(shuō)教產(chǎn)生反感，父母要學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)孩子的愛，讓孩子充滿安全感。

孩子的言行是為了證明自己，家長(zhǎng)放低姿態(tài)用朋友之間的方式相處，才能逐漸緩和親子關(guān)系。孩子的成長(zhǎng)也需要一定的空間，父母盡量避免命令式的方式來(lái)要求孩子怎么做，要學(xué)會(huì)讓步和尊重孩子的選擇。

2、父母與孩子之間要建立良好的溝通關(guān)系，就必須在互相理解的基礎(chǔ)上，給予對(duì)方更多的關(guān)愛，鼓勵(lì)孩子并且尊重孩子的個(gè)人意愿。孩子在叛逆期的表現(xiàn)，父母要多留心觀察，理解孩子的做法，并且作出回應(yīng)，讓孩子感受到父母的改變與認(rèn)可，從而緩解雙方的關(guān)系。

父母在與孩子對(duì)話時(shí)，要尊重孩子的想法，不過多干涉孩子的事情。在孩子犯錯(cuò)時(shí)，注意耐心平等與孩子對(duì)話，不能采取暴力的方式教育孩子。

有家長(zhǎng)說(shuō)自己在和孩子講話的時(shí)候，孩子總是不愛搭理自己。其實(shí)，這可能是家長(zhǎng)自身的行為有問題。有的家長(zhǎng)為了維護(hù)自己的威信，喜歡把自己做事情的節(jié)奏強(qiáng)加到孩子身上，孩子當(dāng)然會(huì)不理家長(zhǎng)了。

孩子不理父母怎么辦

1、平等的和孩子交流。從平等的和孩子交流開始，不要把孩子看成自己的孩子，而是把他看成一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，把他看成自己的朋友。在孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候，父母要友善的提醒，但是也需要想想，當(dāng)自己的朋友做錯(cuò)一件事的時(shí)候自己是什么態(tài)度，那對(duì)待孩子也應(yīng)該是什么態(tài)度。孩子長(zhǎng)大了，就不能把他當(dāng)成孩子了，要和孩子平等的交流。

2、認(rèn)可孩子的行為和所做的事情。父母不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子，認(rèn)可孩子的行為和所做的事情。對(duì)他們所做的事情表示贊同，因?yàn)檫@是孩子的人生，他只有犯錯(cuò)了、摔倒了、流血了才能成長(zhǎng)，而父母需要做的就是引導(dǎo)孩子。保護(hù)在孩子的兩側(cè)，只要不出法律的軌道，就讓他盡情地去做自己想做的事情。

3、接納孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。比如說(shuō)孩子的成績(jī)提不上去，總是喜歡調(diào)皮搗蛋，但是心地善良。為人父母，也要接納孩子的不完美，接納孩子的平凡，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子。那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子是平凡中的不平凡，他身上也帶著光芒。

4、學(xué)著換位思考。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，我們常常忍不住要罵他、吼他。可事實(shí)上，孩子錯(cuò)誤行為的背后，可能有我們家長(zhǎng)未曾了解的苦衷。當(dāng)我們學(xué)會(huì)換位思考，站在孩子的視角去看待問題的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)以前未曾了解的孩子的世界。認(rèn)真傾聽、無(wú)條件接納和共情等，都是拉近我們與孩子心理距離的“利器”。

青春期的很多孩子都有這樣的表現(xiàn)：不理睬父母不溝通，其實(shí)這都是可以通過一些好的家庭關(guān)系來(lái)緩和的。正如我們所見孩子之所以會(huì)這樣做，其實(shí)很大部分原因是孩子認(rèn)為你們的親子關(guān)系不夠好。所以解決孩子不理睬父母不溝通怎么辦的問題的時(shí)候，我們不要一味的從孩子身上找問題，也需要在我們自身找問題。

孩子不理睬父母不溝通怎么辦

不要無(wú)緣無(wú)故地對(duì)孩子發(fā)泄情緒。

在養(yǎng)育孩子的過程中，難免會(huì)遇到情緒失控的時(shí)刻，但家長(zhǎng)需要注意的是，不要在孩子面前失控。如果父母在孩子面前反復(fù)發(fā)泄情緒，會(huì)影響孩子的心理健康。長(zhǎng)此以往，自然會(huì)影響親子關(guān)系的和諧。

發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子。

感激孩子的辛勤勞動(dòng)。不要因?yàn)楹⒆幼龅貌缓镁团u(píng)他。他責(zé)備得越多，就會(huì)變得越不自信。他們會(huì)選擇藏在心里而不是說(shuō)出來(lái)。久而久之，孩子的性格只會(huì)越來(lái)越孤僻，沒有地方去釋放心靈，變得越來(lái)越壓抑。

孩子進(jìn)入高中，正是青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的典型特點(diǎn)是情緒不穩(wěn)定，喜歡與父母對(duì)著干，一些父母覺得無(wú)法與孩子溝通，其實(shí)叛逆期的孩子需要的是父母的理解和自由的空間，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要對(duì)孩子管束太多，容易造成孩子的反感。

上高中的孩子不聽父母話怎么辦

尊重和理解。尊重孩子的獨(dú)立性和冒險(xiǎn)精神，避免粗暴地打斷他們的思考和行動(dòng)。同時(shí)，積極理解他們的行為，思考他們?yōu)楹螘?huì)這樣做，理解他們的感受和觀點(diǎn)。

積極溝通。家長(zhǎng)需要與孩子建立良好的溝通機(jī)制，不僅要了解他們的想法，也要讓他們了解自己的想法和期望。通過積極溝通，家長(zhǎng)可以更好地理解孩子，也可以幫助孩子更好地理解自己。

適當(dāng)引導(dǎo)。對(duì)于孩子的錯(cuò)誤或不適當(dāng)?shù)男袨?，家長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他們。這并不意味著必須接受他們的所有行為，而是要在理解和尊重的前提下，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并嘗試找到解決問題的方法。

給予支持和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難或挫折時(shí)，家長(zhǎng)需要給予他們支持和鼓勵(lì)，讓他們感受到自己的價(jià)值和潛力。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，肯定和鼓勵(lì)孩子的正確行為和進(jìn)步。

隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不愿再與父母溝通交流，父母對(duì)孩子的動(dòng)向掌握的也越來(lái)越少，家長(zhǎng)們擔(dān)心孩子瞞著自己做出一些不好的事情，那么青春期孩子不愿與父母交流該怎么辦呢？一起來(lái)看看吧！

孩子不愿與父母溝通怎么辦

接受孩子的感受。與孩子溝通時(shí)，尤其是提出意見時(shí)，首先要讓孩子知道父母理解他們，然后他們才會(huì)更愿意傾聽。所以，作為家長(zhǎng)，我們不妨站在孩子的角度，了解孩子的情緒，接受孩子的感受。這樣，父母和孩子之間的溝通就解決了！

創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境：父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、無(wú)評(píng)判性的環(huán)境，讓孩子感到舒適和放松。這可以包括減少干擾和壓力，提供情感支持，以及確保孩子知道他們可以信任父母并表達(dá)自己的感受。

傾聽并尊重孩子的觀點(diǎn)：當(dāng)孩子愿意與父母溝通時(shí)，父母應(yīng)該認(rèn)真傾聽他們的觀點(diǎn)和感受。父母應(yīng)該盡量避免批評(píng)或指責(zé)孩子，而是嘗試?yán)斫馑麄兊牧?chǎng)和情感。這可以建立信任和親密關(guān)系，并鼓勵(lì)孩子更愿意與父母交流。

給予時(shí)間和空間：有時(shí)候，孩子需要一些時(shí)間和空間來(lái)處理自己的情感和思考。父母可以給孩子一些獨(dú)處的時(shí)間，讓他們感到自由和獨(dú)立。同時(shí)，父母也應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候與孩子重新建立聯(lián)系，并以積極的方式鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的感受和想法。

父母都希望把孩子培養(yǎng)成一個(gè)感恩善良的人，耗費(fèi)了很大的精力，面對(duì)孩子的要求，總是無(wú)條件滿足，這會(huì)導(dǎo)致孩子不懂感恩不尊重父母，認(rèn)為家庭就是獲取自己所需物品的渠道，親情淡漠。

孩子不懂感恩不尊重父母怎么辦

方法一、父母不能過于溺愛孩子

溺愛孩子這個(gè)問題真的很嚴(yán)重，如今社會(huì)當(dāng)中，很多父母都十分的溺愛孩子，不舍得孩子去做一些辛苦的事情。有的家長(zhǎng)還覺得，現(xiàn)在的生活條件這樣好，不能夠苦了孩子，甚至有的家長(zhǎng)他會(huì)經(jīng)常說(shuō)這樣的一句話：“苦了誰(shuí)，都不能苦了孩子”。其實(shí)這句話本身是沒有錯(cuò)的，只是很多家長(zhǎng)都做錯(cuò)了，過分溺愛孩子。由于家長(zhǎng)的溺愛，就會(huì)讓孩子不知道如何的去感恩，視父母為自己的付出為應(yīng)該。

所以家長(zhǎng)不要過度的付出，更加不要去溺愛孩子，要讓孩子體會(huì)到父母的苦心，讓孩子懂得父母有多么的不容易。在生活當(dāng)中，讓孩子獨(dú)立的去做一些自己所能做到的事情，這樣既可以鍛煉他的意志力和獨(dú)立的能力，還能讓孩子知道如何感恩回報(bào)父母。

方法二、引導(dǎo)孩子認(rèn)清自己

父母在與孩子相處的過程中，相處的方法將對(duì)孩子的性格發(fā)展產(chǎn)生很大的影響，一些家長(zhǎng)性格比較強(qiáng)勢(shì)，孩子從小在壓抑的環(huán)境中長(zhǎng)大，進(jìn)入叛逆期或成年后，這類孩子或?qū)⒊霈F(xiàn)一種集中爆發(fā)的現(xiàn)象，出現(xiàn)性格乖張，不愿與父母溝通交流，甚至厭惡父母的現(xiàn)象。

24歲孩子不愿意和父母交流怎么辦

平等地和孩子對(duì)話。有的父母通常都擺出一副高高在上的姿態(tài)，但是24歲已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)入社會(huì)的成年人了，父母不該再像對(duì)待小孩子一樣嘮嘮叨叨，而應(yīng)該聽聽孩子自己的心聲。

不要傷害孩子的自尊心。自尊是這個(gè)年齡的孩子非常需要的心理元素，他們剛剛步入社會(huì)，想要得到來(lái)自各方面的認(rèn)可，所以作為父母一定要給他們足夠的尊重。

給孩子提供恰當(dāng)?shù)膸椭?。在孩子的成長(zhǎng)過程中有的父母可能想把所有的一切都安排好，但是對(duì)于24歲的兒子來(lái)說(shuō)，爸媽能夠給一些參考意見就足夠了，并且給了意見以后也不用管孩子聽不聽取，兒子會(huì)有自己的判斷。

尊重孩子的獨(dú)立性：孩子在成長(zhǎng)過程中會(huì)逐漸產(chǎn)生獨(dú)立意識(shí)，不愿意和父母交流可能是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己做決定。父母應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立性，不要過度干涉孩子的生活和決策。