現(xiàn)在家長(zhǎng)都非常注重孩子的勞動(dòng)教育，在家庭生活中會(huì)給孩子提供各種各樣的鍛煉機(jī)會(huì)，其中做家務(wù)就是一項(xiàng)鍛煉孩子動(dòng)手能力的教育。看似沒(méi)有什么意義的家務(wù)，其實(shí)會(huì)給孩子帶來(lái)各種各樣的好處。下面就一起來(lái)看看做家務(wù)都有哪些益處吧。

孩子做家務(wù)的好處

1、讓孩子練習(xí)分類歸納。分類和收納的意識(shí)，無(wú)論是生活中，還是學(xué)習(xí)中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，學(xué)習(xí)知識(shí)也要分類歸納才能融會(huì)貫通。讓孩子從小養(yǎng)成分類歸納的好習(xí)慣，無(wú)論是生活、學(xué)習(xí)，還是工作中，都能讓他一生受益。

2、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。讓孩子先從和自己相關(guān)的事情做起，再擴(kuò)展到其他家人，從小學(xué)著為家中盡一份心力，便可培養(yǎng)出家庭責(zé)任感。孩子會(huì)更愛(ài)家，珍惜家人的勞動(dòng)成果，懂得承擔(dān)責(zé)任。

3、增加孩子的自信心。在做家務(wù)的過(guò)程中，孩子還能獲得自信心和成就感。雖然年紀(jì)還小，不能做得很完美，但在練習(xí)的過(guò)程中，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事，并從中獲得自信。

4、提高孩子認(rèn)知能力。隨著孩子的長(zhǎng)大，他的認(rèn)知能力也是在不斷發(fā)展的，而認(rèn)知能力不能只通過(guò)書本來(lái)學(xué)習(xí)，更重要的是要依靠生活實(shí)際去探索、去發(fā)展。孩子做家務(wù)，其實(shí)也是在發(fā)展自己的認(rèn)知能力，他會(huì)逐漸從穿衣吃飯過(guò)渡到洗衣做飯，并在這種瑣事中發(fā)展了自己的動(dòng)手能力，進(jìn)一步促進(jìn)認(rèn)知能力的提高。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，親子關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜，很多家長(zhǎng)無(wú)暇陪伴孩子，孩子與父母的感情也比較淺顯，當(dāng)親子間發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，一些孩子甚至?xí)霈F(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們面對(duì)這種現(xiàn)象，手足無(wú)措，不知該如何應(yīng)對(duì)。

孩子罵父母的最好處理辦法

了解孩子背后的原因。首先，當(dāng)孩子辱罵父母時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜下來(lái)，不要被情緒左右。深入了解孩子背后的原因是理解問(wèn)題的第一步?？赡苁呛⒆用媾R學(xué)業(yè)、人際關(guān)系或者自我認(rèn)知方面的困擾。家長(zhǎng)可以通過(guò)傾聽(tīng)和溝通，以開(kāi)放的心態(tài)去理解孩子內(nèi)心的真實(shí)需求。

建立有效的溝通渠道。家長(zhǎng)需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)開(kāi)放、寬容的家庭氛圍，使孩子愿意與父母分享他們的感受和想法。在家庭教育中，良好的溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以定期和孩子進(jìn)行交流，關(guān)心他們的生活、學(xué)業(yè)和感受，從而更好地把握孩子的內(nèi)心世界。

設(shè)立明確的家規(guī)和界限。建立家規(guī)和界限是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的基礎(chǔ)。在家庭中，家長(zhǎng)應(yīng)該明確告知孩子對(duì)父母的尊重是非常重要的。這包括言語(yǔ)上的尊重、行為上的尊重以及尊重父母的決定。

、孩子出現(xiàn)罵臟話的時(shí)候要立刻制止。孩子如果出現(xiàn)說(shuō)臟話的時(shí)候要立即進(jìn)行阻止，并且要細(xì)心的對(duì)他進(jìn)行教育，不要拉過(guò)來(lái)就打罵孩子。甚至恐嚇孩子，這樣不但對(duì)孩子的做法沒(méi)有幫助可能會(huì)加重孩子的逆反心理，畢竟孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。

14歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子性格叛逆，難管理，很多孩子會(huì)做出一些令父母無(wú)法忍受的事情，如青春期孩子收拾父母、辱罵父母，有些孩子甚至?xí)图议L(zhǎng)動(dòng)手，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)反思自己的教育模式，多與孩子溝通，了解孩子的想法，幫助孩子解開(kāi)心結(jié)。

14歲孩子罵父母的最好處理辦法

14歲的孩子處于青少年期，這一時(shí)期是叛逆期，孩子對(duì)父母有些時(shí)候會(huì)大發(fā)脾氣。遇到這種情況要看具體的孩子的狀況，來(lái)做不同的應(yīng)對(duì)。

一般情況下，男孩子如果對(duì)父母大發(fā)脾氣，那么他可能是為了一些具體的比如說(shuō)學(xué)習(xí)的游戲的和同學(xué)之間攀比的事情沒(méi)有得到滿足，那么就要針對(duì)具體的現(xiàn)實(shí)刺激入手，來(lái)緩解他的情緒。

及時(shí)制止孩子這種行為

不能縱容孩子不尊重父母的這種行為，父母必須站在同一戰(zhàn)線，制止這種行為并對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育。甚至必要的時(shí)候，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)摹按颉眮?lái)教育孩子，要讓孩子知道打罵父母并不是他的特權(quán)，也不是他應(yīng)該對(duì)待父母的方式。父母一般硬起來(lái)，孩子會(huì)怕的，讓孩子知道隨長(zhǎng)輩敬畏。

現(xiàn)在，大多數(shù)的家庭教育母親是主角，有的母親比較嚴(yán)厲，對(duì)孩子的各個(gè)方面都會(huì)嚴(yán)格要求，比如要求學(xué)習(xí)認(rèn)真，言談舉止得體，有堅(jiān)強(qiáng)的意志等等，這些對(duì)孩子的成長(zhǎng)都是有利的。

嚴(yán)厲的母親對(duì)孩子的好處

1、經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的教育之后，孩子們會(huì)更懂事，在各個(gè)方面都能夠具有一定的規(guī)則性。許多大人在平時(shí)都會(huì)特別看重自家小孩擁有的規(guī)則能力。平常就應(yīng)該制定好規(guī)則，對(duì)小孩進(jìn)行更多的約束，這樣他們也就可以逐步去展現(xiàn)出更強(qiáng)大的實(shí)力。

2、平時(shí)要求嚴(yán)格點(diǎn)，上課會(huì)起到輔助作用，有利于孩子們?cè)谡n堂上的積極性和主動(dòng)性，能夠刺激他們學(xué)習(xí)的欲望和興趣?！盁o(wú)規(guī)矩?zé)o成方圓”，優(yōu)秀的學(xué)生往往和嚴(yán)格要求有一定的掛鉤。

3、對(duì)孩子嚴(yán)厲的好處就是讓孩子更加的優(yōu)秀，知錯(cuò)就改，而且養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，嚴(yán)格要求可以律人律己，會(huì)讓孩子少走一些彎路。

4、孩子的學(xué)習(xí)也是一樣，即使是特別聰明的孩子，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)遇到困難，也會(huì)感到疲倦，父母的約束和鼓勵(lì)，是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的必要的條件。

給孩子無(wú)條件的愛(ài)是一個(gè)人幸福童年的重要部分，因?yàn)橥晖鶗?huì)影響一個(gè)人的一生。有的家長(zhǎng)觀點(diǎn)是對(duì)孩子的教育要嚴(yán)厲，嚴(yán)厲是沒(méi)錯(cuò)的，但是不能過(guò)于嚴(yán)厲，否則會(huì)壓抑孩子的成長(zhǎng)。

嚴(yán)厲對(duì)待孩子的好處和壞處

好處：

教育比較嚴(yán)格的話，會(huì)讓孩子更加的懂得一些規(guī)矩，而且也會(huì)讓孩子變得更加的優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好一些。特別是對(duì)于一些女孩子，家長(zhǎng)對(duì)于一些女孩子的管理比較嚴(yán)格的話，會(huì)讓女孩子少走一些彎路。

而且對(duì)于一些男孩子也是非常不錯(cuò)的，會(huì)讓男孩子更加的有責(zé)任心，會(huì)讓男孩子更加的出人頭地，以后也能夠有一份非常好的工作。家庭教育嚴(yán)格的話，會(huì)讓孩子循規(guī)蹈矩，會(huì)讓孩子非常的有禮貌。

孩子犯錯(cuò)父母不加以嚴(yán)厲批評(píng)教育，會(huì)讓孩子意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤會(huì)對(duì)家人或別人帶來(lái)傷害，從而越演越烈以至到后來(lái)發(fā)展成不可換回的錯(cuò)誤局面。所以作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)對(duì)孩子該愛(ài)則愛(ài)，該嚴(yán)厲時(shí)一定要嚴(yán)厲。

孩子是用來(lái)愛(ài)的，所以做父母的大多數(shù)都會(huì)盡可能的滿足孩子的需求，特別是針對(duì)叛逆期的孩子，更不能跟他起沖突，只要是不過(guò)分的要求，家長(zhǎng)都應(yīng)該滿足。

叛逆期孩子養(yǎng)只寵物有好處嗎

1、叛逆期的孩子，有時(shí)候不愿意根家人溝通時(shí)，養(yǎng)只小貓可以陪伴孩子，讓孩子有個(gè)動(dòng)物伙伴，但養(yǎng)貓一定要給小貓先打疫苗，經(jīng)常給貓洗澡，剪指甲，除螨，注意別讓它撓傷小孩。

2、其實(shí)，還有最重要的一點(diǎn)，就是家庭地位，孩子的心理其實(shí)他們更希望家里人不要以大人和長(zhǎng)輩的態(tài)度去跟他們交流，不要總命令和訓(xùn)斥他們，他們更希望能平等，養(yǎng)只小貓他們會(huì)認(rèn)為他們家庭地位提升了，至少有貓墊底。家長(zhǎng)平時(shí)也要給予足夠多的關(guān)心來(lái)幫助孩子度過(guò)叛逆期。

3、培養(yǎng)責(zé)任感：養(yǎng)寵物需要付出時(shí)間和精力，孩子會(huì)學(xué)會(huì)照顧動(dòng)物，這有助于培養(yǎng)他們的責(zé)任感。

4、增強(qiáng)情感交流能力：寵物是人類最好的朋友之一，與寵物相處可以幫助孩子鍛煉情感交流能力。

通常情況下，溺愛(ài)包辦環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，更容易養(yǎng)成孩子好吃懶做不干家務(wù)的行為，發(fā)現(xiàn)孩子好吃懶做行為嚴(yán)重后，家長(zhǎng)急需改變教育方式，畢竟16歲的孩子已經(jīng)很大了，該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。此時(shí)若依舊一味包容孩子的行為，對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)義正言辭明確的告訴孩子，家務(wù)也是需要他所承擔(dān)的責(zé)任，引導(dǎo)孩子做一些力所能及的家務(wù)。

16歲孩子好吃懶做不干家務(wù)

1、溝通和明確期望：與兒子進(jìn)行真誠(chéng)的溝通，讓他明白家務(wù)是每個(gè)家庭成員的責(zé)任，不僅是父母的責(zé)任。明確期望，告訴他應(yīng)該承擔(dān)的家務(wù)任務(wù)和責(zé)任。

2、分配家務(wù)任務(wù)：將家務(wù)任務(wù)分配給兒子，并確保他理解和承擔(dān)自己的責(zé)任?？梢灾贫ㄒ粋€(gè)家庭規(guī)定或時(shí)間表，明確每個(gè)人的任務(wù)和時(shí)間安排。

3、激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：設(shè)立一些激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)兒子參與家務(wù)。例如，可以給予一些小獎(jiǎng)勵(lì)或特殊待遇，以表?yè)P(yáng)他的努力和成績(jī)。

4、榜樣的力量：作為父母，要以身作則，積極參與家務(wù)并展示良好的榜樣。如果兒子看到你們認(rèn)真對(duì)待家務(wù)，他可能會(huì)受到啟發(fā)并改變態(tài)度。