很多家長都盼望自己的孩子快快長大，但是到了孩子真正成長的時(shí)候，又不能適應(yīng)孩子的變化，跟不上孩子的成長。那么14歲男孩叛逆期孩子如何教育？

14歲男孩叛逆期孩子如何教育

1、避免兩極教育誤區(qū)

家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

2、下放權(quán)利給孩子

孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時(shí)間支配權(quán)這個(gè)時(shí)期的孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長不要自作主張，將孩子的時(shí)間按自己的意愿排得滿滿的，要將時(shí)間交由孩子自己去安排，對(duì)安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。

孩子進(jìn)入青春期后，家長就要學(xué)會(huì)放手，這時(shí)的父母不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以命令的口語跟孩子說話。讓孩子提自己的意見，如果孩子講得有理，一定有接受，這樣孩子就覺得父母尊重他。

14歲小男孩叛逆期如何教育是好

1、一定要多包容，尤其是對(duì)于孩子的叛逆行為，一定要多些耐心，不能過分呵斥孩子，而且要以平等執(zhí)行對(duì)待孩子，讓孩子變得容易信任自己，才能夠互相理解、互相包容。

2、應(yīng)該積極的引導(dǎo)，尤其是引導(dǎo)孩子善于表達(dá)，不能碰到問題都悶在心里，不和父母、家人、朋友交流，就有可能會(huì)讓自己的抑郁、焦慮等情緒問題越來越嚴(yán)重，只有積極的表達(dá)，14歲的孩子才能夠慢慢的變得自信，變得學(xué)會(huì)溝通。

3、應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，才能讓孩子多正面的自我接受，而且要鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的過程，當(dāng)孩子表達(dá)得特別好，學(xué)習(xí)特別努力，成績有所進(jìn)步的時(shí)候多些言語上的獎(jiǎng)勵(lì)和安慰。

4、14歲的孩子已經(jīng)開始進(jìn)入青春期，由于青春期本身內(nèi)分泌代謝紊亂，會(huì)出現(xiàn)情緒方面的異常。同時(shí)已經(jīng)開始有自己獨(dú)立的思考，開始逐漸形成自己的特定人生觀和價(jià)值觀，由于社會(huì)經(jīng)歷和閱歷不夠，孩子的人生觀和價(jià)值觀可能與家長出現(xiàn)一定的沖突，家長要學(xué)會(huì)傾聽，傾聽孩子自己的思想，通過理解孩子的思想，從而做出正確的引導(dǎo)。

14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期階段，對(duì)于家長來說感知最為明顯的就是孩子總是不按父母的想法去做，即便家長再怎么教育，甚至打過，罵過可還是收效甚微。14歲男孩子叛逆期家長如何管教？下面為大家簡(jiǎn)單總結(jié)些方法，希望對(duì)大家有所幫助。

14歲男孩子叛逆期家長如何管教

1、與孩子平等的溝通。14歲的孩子已經(jīng)在心理上認(rèn)為自己是一個(gè)大人了，他們喜歡反駁父母可能不是因?yàn)檎J(rèn)為家長說的話是錯(cuò)的，也可能是忍受不了家長的態(tài)度和說話的方式與語氣。

因此，家長在與孩子溝通的時(shí)候，不妨擺出平等、和藹的態(tài)度，用商量的方式與孩子談?wù)搯栴}，讓他們也參與到討論中來，說不定更容易讓孩子接受。

2、理解孩子。家長不能只站在自己的角度看問題，教育孩子的時(shí)候，還需要充分地了解他們的內(nèi)心世界。只有真正地感同身受了，才能幫孩子解決問題，或者在教育的時(shí)候，更易讓人接受。

3、做好榜樣。家長也應(yīng)該時(shí)刻反應(yīng)自己的所作所為，人無完人，而且孩子的一些性格和行為是遺傳自父母以及模仿父母的。

對(duì)孩子的教育問題，家長也是傷破了腦筋，家庭教育對(duì)一個(gè)孩子的成長會(huì)有決定性的作用，家長尤其要重視起來，尤其是對(duì)男孩子的教育，聽家長反映說，14歲男孩叛逆，我們應(yīng)該多多了解孩子為什么會(huì)叛逆，14歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育呢？

14歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

1、家長應(yīng)該以身作則

14歲男孩叛逆期，家長應(yīng)該保持樂觀、積極向上的態(tài)度，使孩子安穩(wěn)度過這段時(shí)間。若希望孩子具備某樣品質(zhì)，需要家長以身作則，成為孩子信服的榜樣，這樣不用家長教育，孩子自然會(huì)向家長學(xué)習(xí)，自然就會(huì)潛移默化地受到家長的正向影響。

2、家長應(yīng)該信任孩子

家長應(yīng)該對(duì)孩子抱有信任，不能在孩子和他人說法相悖時(shí)，直接認(rèn)定其撒謊，這樣只會(huì)讓孩子覺得父母無法依靠，進(jìn)而將心事封閉在內(nèi)心，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)昂⒆佑仔〉男撵`，不利于孩子健康成長，此點(diǎn)對(duì)于自尊心強(qiáng)的男孩尤其重要。

孩子進(jìn)入青春期后，很多家長表示越來越管不了孩子，這是很常見的，因?yàn)榍啻号涯嫫诘暮⒆?，往往正處于尋求?dú)立的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子的自我意識(shí)比較強(qiáng)烈，他們反感父母的說教，會(huì)表現(xiàn)出一定的反抗情緒。

14歲叛逆期男孩教育方法

理解叛逆期，平穩(wěn)情緒。從性格脾氣的改變到極易與他人發(fā)生碰撞，都屬于叛逆期的正常表現(xiàn)，家長需要做好“叛逆期”的常識(shí)性預(yù)判，不必過于焦急，保持心態(tài)才是當(dāng)下更重要的事情。不要輕易被孩子叛逆行為牽著鼻子走，用我們的正面情緒影響孩子。

2、以身作則，言傳身教。教育孩子之前一定要先做好自己，給孩子做出表率，既有說服力，也能以正確的方式規(guī)范教育方式。如果說教育不要不斷試錯(cuò)，那么就從教育自己開始，規(guī)范自己行為，嚴(yán)以律己，想讓孩子做到的要自己先做到。

3、維系信任，認(rèn)真傾聽。家長與孩子需要互相信任，叛逆期階段往往最欠缺的就是信任，父母不相信孩子，對(duì)孩子抓得太緊，管的太嚴(yán)，剛不下掌控欲，總想大包大攬。孩子不信任父母，在他們眼中父母的言行沒有說服力，不足以讓自己真正信服，更不愿意向父母傾訴，他們覺得說真話的成本略高，最好的方式還是躲著。

4、尊重孩子。家長往常要對(duì)孩子多些尊重，多發(fā)現(xiàn)小孩的長處，爸爸媽媽總是喜愛拿別人家的孩子與自己作比較，其實(shí)這是一種欠好的做法，不僅起不到激勵(lì)小孩的作用，還會(huì)傷害男孩的自尊心，家長應(yīng)該多鼓舞小孩，維護(hù)小孩的自尊心，他們也會(huì)變得越來越自信，對(duì)爸爸媽媽的抗拒也會(huì)越來越少。

4歲的孩子遇到叛逆期，家長也不要太過生氣，更不要跟孩子硬打硬的來，這個(gè)時(shí)候家長多用一些寬容的心，多對(duì)孩子有一些包容，也給孩子一些理解。那么，14歲小孩叛逆期如何教育呢？

14歲小孩叛逆期如何教育

首先，對(duì)孩子要關(guān)愛，但不能溺愛，父母不可以無限制地縱容孩子。其次，適當(dāng)延遲滿足孩子的某些需求，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜和尊重。最后，學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”，對(duì)于不合理的要求要明確地拒絕并說明原因。

關(guān)注孩子的情緒，溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。其次，讓孩子盡情傾訴，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時(shí)，父母要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和孩子談心并引導(dǎo)孩子。最后，永遠(yuǎn)不要稱孩子為“壞孩子”，父母不能給孩子下徹底否定性的評(píng)價(jià)，要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。

十四歲的孩子正是懵懂的青春期的開始，他自認(rèn)為自己什么都懂，其實(shí)這個(gè)時(shí)期的孩子是最需要家人耐心的陪伴和引導(dǎo)，要找一個(gè)方法可以進(jìn)行有效的溝通和交流，卻不可一味的說教，要學(xué)會(huì)傾聽，傾聽孩子的心聲，家里事，或者他自己的事都要讓他參與，讓他發(fā)表意見，這樣他就會(huì)有一種主人翁意識(shí)，從而達(dá)到預(yù)期的效果。

14歲小孩叛逆期如何引導(dǎo)

14歲叛逆期的孩子要想教育好，需要父母多付出耐心和時(shí)間，沒事就多陪陪孩子，和孩子一起做些事情，培養(yǎng)感情，拉進(jìn)親子之間的關(guān)系，這其中也可以很好地跟孩子溝通，多去了解我們的孩子是好的，能夠讓我們找到引導(dǎo)孩子的好方法。

14歲叛逆期的孩子怎么教育

1、14歲孩子叛逆嚴(yán)重，這種情況家長一定要多抽出時(shí)間來陪陪孩子，多給孩子談?wù)勑模牧奶?，這樣可以有效的接近孩子。

講一些孩子能聽得懂的道理，讓孩子覺得你是為了他著想，為了他的以后的未來著想孩子，慢慢的就會(huì)聽你的話了，一定要切記不要給孩子對(duì)立，這樣會(huì)越來越嚴(yán)重，孩子有可能會(huì)不想跟你溝通，不理你，嫌你比較煩。

2、我們要理解孩子的想法和心理。14歲的孩子正處在叛逆期，他們?cè)谛睦砩闲枰?dú)立和自主，希望得到更多的自由和支配權(quán)。但是，他們的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)還不足以支持他們做出正確的決策，需要我們的指導(dǎo)和教育。

3、我們要以身作則，做出好的榜樣。孩子們往往會(huì)模仿家長的行為和態(tài)度，所以我們要做出好的榜樣，教育他們正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。我們要以積極的態(tài)度面對(duì)生活，做出正確的決策和選擇，為孩子們樹立榜樣。