在教育孩子的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些孩子總是說(shuō)話不算數(shù)，明明答應(yīng)家長(zhǎng)看半小時(shí)電視去寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間到了，卻還在繼續(xù)觀看。有些脾氣急躁的家長(zhǎng)就會(huì)訓(xùn)斥孩子一頓，孩子還表現(xiàn)的特別委屈。

孩子總是說(shuō)話不算數(shù)怎么辦

1、給孩子正面確認(rèn)。每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子生命中的預(yù)言家，你經(jīng)常說(shuō)他是一個(gè)怎樣的人，他就真的會(huì)變成一個(gè)這樣的人。因?yàn)楹⒆拥淖晕以u(píng)價(jià)是通過(guò)別人對(duì)他的評(píng)價(jià)而慢慢建立起來(lái)的，尤其是自己的父母。所以請(qǐng)告訴他“你是一個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人”。

假如我們的孩子做了10件事，有5件事是說(shuō)到又做到了，而另外5件事說(shuō)到了卻沒(méi)有做到，我們應(yīng)該把自己的注意力放在哪幾件事情呢？當(dāng)然是那5件說(shuō)到做到的事情，通過(guò)給孩子足夠多次的正面確認(rèn)，讓孩子形成一個(gè)正面且穩(wěn)定的自我評(píng)價(jià)，讓他把自己當(dāng)成是一個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人，進(jìn)而自然會(huì)用一個(gè)這樣的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。

2、目標(biāo)合理。很多孩子會(huì)經(jīng)常定目標(biāo)，但是定完目標(biāo)之后又說(shuō)到做不到。為什么？我覺(jué)得有個(gè)非常重要的原因是目標(biāo)不夠合理。比如說(shuō)很多小孩經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我以后每天要怎么怎么樣”。其實(shí)這就等同于給自己定了一個(gè)幾乎不可能完成的目標(biāo)，并且在做的過(guò)程中，會(huì)始終覺(jué)得這是一個(gè)任務(wù)，自然就缺乏了自身的主動(dòng)性。

我們其實(shí)可以把目標(biāo)設(shè)定得更合理一些。以看書(shū)為例。把過(guò)去的每天看書(shū)一小時(shí)。換為：這一周我要看完一本自己喜歡的書(shū)。下一周的目標(biāo)是不僅看完一本書(shū)，還要給家人進(jìn)行一個(gè)分享。再下一周，我們的目標(biāo)是看完書(shū)之后。寫(xiě)一個(gè)讀后感。

孩子不自覺(jué)，說(shuō)話不算話，手機(jī)玩?zhèn)€沒(méi)完等等，這些都是叛逆期孩子的常見(jiàn)情況，強(qiáng)制制止并不是最佳選擇，可能只是治標(biāo)不治本，更可能激起孩子的叛逆情緒，傷害親子情感！

孩子說(shuō)話不算數(shù)不守信用怎么辦

1、尊重，不過(guò)分刁難孩子

雖然他們說(shuō)話不算數(shù)，對(duì)于他們對(duì)行為，父母特別生氣，但也要默默尊重孩子，最起碼不過(guò)分的刁難。當(dāng)然，這一切都是建立在規(guī)章制度上，遵循張弛有度的教育理念。

要知道，孩子們的叛逆心奇特別強(qiáng)，而且跟年齡無(wú)關(guān)。家長(zhǎng)越是逼得緊，他們?cè)绞窍胍纯?，倒不如先順其自然，減少孩子心中的抵觸情緒。何況，尊重都是相互的，他們感受到父母給予的尊重，自然也會(huì)回應(yīng)父母。

2、立規(guī)矩，恩威并濟(jì)的教育

很多家長(zhǎng)反映自己的孩子總是不聽(tīng)話，對(duì)于一些問(wèn)題，家長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)了好多遍了，孩子卻還是把它當(dāng)做是耳旁風(fēng)一樣，左耳進(jìn)、右耳出。家長(zhǎng)感到非常的頭疼，孩子這樣不聽(tīng)話，到底該怎么教育？下面一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)說(shuō)話孩子總是不聽(tīng)怎么辦

1、與孩子多交流。很多孩子不聽(tīng)父母的話，是因?yàn)樵谄匠８改覆慌c他們交流，他們對(duì)父母缺乏信任，所以如果想要讓孩子多聽(tīng)聽(tīng)自己的話，父母就應(yīng)該多與孩子交流，和他們交朋友。這樣在平時(shí)父母也可以多了解自己的孩子，不會(huì)在教育孩子的時(shí)候使用錯(cuò)誤的方法讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生叛逆的心理。

2、在孩子面前樹(shù)立威信。如果父母想要讓孩子聽(tīng)自己的話，就一定要注意在孩子面前樹(shù)立威信，如果父母在平時(shí)做事情總是不靠譜，在親朋好友的眼里是個(gè)不靠譜的人，那孩子也會(huì)下意識(shí)的覺(jué)得父母的建議都是不可行的。在遇到困難或是問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)去尋求同學(xué)或是老師的幫助，卻不會(huì)尋求父母的幫助。

這就是父母在孩子面前沒(méi)有威信導(dǎo)致的，所以如果想要讓孩子聽(tīng)自己的話，父母就一定要注意平常給孩子一個(gè)靠譜的形象，給孩子提建議的時(shí)候，一定要提一些可行的建議。

3、注意教育方式。在平常教育孩子的時(shí)候，父母一定要注意自己的教育方式，不能經(jīng)常對(duì)孩子不耐煩，或是跟孩子說(shuō)話的時(shí)候大聲吼叫，這樣就會(huì)讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生反感，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)孩子也會(huì)不愿意與父母交流，與父母之間沒(méi)有溝通。這時(shí)父母說(shuō)什么孩子都不會(huì)聽(tīng)，所以在平時(shí)父母一定要注意教育孩子的方式和方法。

叛逆期的孩子會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，比如說(shuō)愛(ài)撒謊，喜歡和家長(zhǎng)做對(duì)，說(shuō)話總是出爾反爾、不算數(shù)等等。家長(zhǎng)面對(duì)說(shuō)話不算數(shù)的孩子千萬(wàn)不要給教孩子貼上“撒謊”的標(biāo)簽，這樣會(huì)強(qiáng)化孩子說(shuō)話不算話的行為，影響孩子的身心發(fā)展。

叛逆期孩子說(shuō)話不算數(shù)怎么辦

1、尊重，不過(guò)分刁難孩子。雖然他們說(shuō)話不算數(shù)，對(duì)于他們對(duì)行為，父母特別生氣，但也要默默尊重孩子，最起碼不過(guò)分的刁難。當(dāng)然，這一切都是建立在規(guī)章制度上，遵循張弛有度的教育理念。

要知道，孩子們的叛逆心奇特別強(qiáng)，而且跟年齡無(wú)關(guān)。家長(zhǎng)越是逼得緊，他們?cè)绞窍胍纯?，倒不如先順其自然，減少孩子心中的抵觸情緒。何況，尊重都是相互的，他們感受到父母給予的尊重，自然也會(huì)回應(yīng)父母。

2、立規(guī)矩，恩威并濟(jì)的教育。有一點(diǎn)要承認(rèn)，大多數(shù)言而無(wú)信的孩子，他們?cè)谏钪卸疾惶?guī)矩。不過(guò)說(shuō)白了，還是父母教育不到位的緣故。若是從小就制定嚴(yán)格的規(guī)矩，相信再調(diào)皮的孩子，也能做到遵守和誠(chéng)信。

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始制定規(guī)矩，依照孩子的性格，以及他們的處事態(tài)度，量身定制可以完成的反感。明確的告訴孩子：說(shuō)出口的事情，即便再不愿意，也要認(rèn)真履行，這是誠(chéng)信的根本。當(dāng)然，孩子表現(xiàn)優(yōu)秀的地方，也別忘了鼓勵(lì)。

誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到，是一個(gè)人最好的品質(zhì)，而很多父母也非常重視他們這方面的發(fā)展，但是有些孩子由于受外界因素的影響，漸漸養(yǎng)成了信口開(kāi)河的習(xí)慣，總是言而無(wú)信，讓父母十分無(wú)奈。

15歲孩子說(shuō)話不算數(shù)怎么辦

1、尊重，不過(guò)分刁難孩子。雖然他們說(shuō)話不算數(shù)，對(duì)于他們對(duì)行為，父母特別生氣，但也要默默尊重孩子，最起碼不過(guò)分的刁難。當(dāng)然，這一切都是建立在規(guī)章制度上，遵循張弛有度的教育理念。

要知道，孩子們的叛逆心奇特別強(qiáng)，而且跟年齡無(wú)關(guān)。家長(zhǎng)越是逼得緊，他們?cè)绞窍胍纯?，倒不如先順其自然，減少孩子心中的抵觸情緒。何況，尊重都是相互的，他們感受到父母給予的尊重，自然也會(huì)回應(yīng)父母。

2、立規(guī)矩，恩威并濟(jì)的教育。有一點(diǎn)要承認(rèn)，大多數(shù)言而無(wú)信的孩子，他們?cè)谏钪卸疾惶?guī)矩。不過(guò)說(shuō)白了，還是父母教育不到位的緣故。若是從小就制定嚴(yán)格的規(guī)矩，相信再調(diào)皮的孩子，也能做到遵守和誠(chéng)信。

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始制定規(guī)矩，依照孩子的性格，以及他們的處事態(tài)度，量身定制可以完成的反感。明確的告訴孩子：說(shuō)出口的事情，即便再不愿意，也要認(rèn)真履行，這是誠(chéng)信的根本。當(dāng)然，孩子表現(xiàn)優(yōu)秀的地方，也別忘了鼓勵(lì)。

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)遇到調(diào)皮搗蛋的事情是在正常不過(guò)的事情，但是如果孩子隔三差五就在學(xué)校惹出一些事情，脾氣再好的家長(zhǎng)，也有可能會(huì)忍受不住，從而嚴(yán)厲批評(píng)孩子。

孩子總是在學(xué)校惹事怎么辦

1、孩子在校惹事了，家長(zhǎng)得到老師的通知后，應(yīng)及時(shí)趕到學(xué)校，這是對(duì)老師的尊重，也是對(duì)自己孩子負(fù)責(zé)。

2、要先跟老師溝通，孩子惹事的原因，孩子惹事的大小，孩子惹事是有意還是無(wú)意。

3、尊重自己孩子的申訴，了解孩子惹事的原因和過(guò)程，協(xié)助老師秉公處理孩子惹事造成的后果。

4、假如孩子是上課時(shí)，擾亂課堂紀(jì)律，不認(rèn)真聽(tīng)講，那么就與老師溝通，找出孩子擾亂紀(jì)律原因，并督促孩子先老師道歉，再向老師作出保證，以免下次再犯。

孩子最怕的是什么，當(dāng)然是家長(zhǎng)的嘮叨，特別是青春期的孩子，本來(lái)就比較叛逆，父母再?lài)Z叨，孩子就直接跟父母對(duì)著干起來(lái)！不要跟青春期的孩子較勁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你越跟他較勁，他越跟你對(duì)著干！

孩子總是和父母對(duì)著干怎么辦

1.多用陳述性的表達(dá)，少用反問(wèn)語(yǔ)氣

人們說(shuō)話經(jīng)常用反問(wèn)句，殊不知這種語(yǔ)氣的攻擊性有多強(qiáng)，不僅是在告訴對(duì)方你做錯(cuò)了，而且還錯(cuò)的很愚蠢，話里面充滿(mǎn)了責(zé)備和嘲諷。“這么簡(jiǎn)單的事你現(xiàn)在才會(huì)？”“你要我說(shuō)多少次，你書(shū)都白讀了？“你心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎？”這種反問(wèn)是很傷孩子的，同時(shí)也在拒絕孩子跟你進(jìn)一步討論話題的積極性。

調(diào)皮的孩子，不是故意不愿意跟你合作，只不過(guò)有時(shí)候你的表達(dá)出了問(wèn)題，才讓他們心生抵觸。如果你的表達(dá)多一些溫度，效果是出人意料的。遇到問(wèn)題，不要總是沉浸于自己的憤怒之中，把孩子變成我們的敵人，而是應(yīng)該以合作的心態(tài)共同解決問(wèn)題。描述看見(jiàn)的事實(shí)或者問(wèn)題，并提供合適的建議，你越是平和，教育的效果越好。

2.多表達(dá)你自己的感受，代替指責(zé)和批評(píng)