隨著社會的不斷發(fā)展，親子關(guān)系變得越來越復(fù)雜，很多孩子隨著年齡的增長，出現(xiàn)嫌棄父母，不想家長溝通的現(xiàn)象，家長們十分憂心，害怕孩子瞞著自己，做出一些不理智的事情。

20歲孩子不理父母怎么辦

給予孩子理解和尊重：不管何時，父母都應(yīng)該尊重自己的孩子。有的父母會認(rèn)為，自己是家長，孩子尊重自己是應(yīng)該的，但卻沒意識到孩子也需要尊重。

平等的和孩子交流：20歲孩子的孩子已經(jīng)不小了，孩子不愿意理父母，那就從平等的和孩子交流開始，不要把孩子看成自己的孩子，而是把他看成一個單獨(dú)的個體，把他看成自己的朋友。

給予孩子一定的空間和獨(dú)立性：年輕人在成長過程中需要探索自己的身份和獨(dú)立性。尊重孩子的個人空間和決策權(quán)，不要過度干涉他們的生活。

建立開放的溝通渠道：與孩子保持良好的溝通非常重要。嘗試與他們坦誠地交流，傾聽他們的想法和感受，理解他們的觀點(diǎn)。

孩子可以說是父母的心頭肉，很多家長生怕孩子受委屈，對孩子萬般寵愛，但養(yǎng)出來的孩子可能與家長的想法存在較大區(qū)別，一些孩子長大后出現(xiàn)不知感恩父母的現(xiàn)象，被父母認(rèn)為是“白眼狼”。

孩子不理解父母的辛苦怎么辦

坦誠溝通：找一個合適的時機(jī)，和孩子心平氣和地交流，講述您工作的內(nèi)容、面臨的壓力和為家庭付出的努力。

讓孩子參與：安排孩子參與一些家務(wù)勞動，或者在您工作的時候，讓他在一旁觀察，親身體驗(yàn)其中的不易。

角色互換：通過一些小游戲或模擬場景，讓孩子扮演父母的角色，處理家庭事務(wù)，從而理解您的處境。

幫助孩子確立成就感和信心：通過在學(xué)校、社區(qū)和其他場合的活動中培養(yǎng)孩子的自信，可以激發(fā)他們對未來的興趣和熱情。這將幫助孩子克服他們遇到的任何挑戰(zhàn)，并讓他們感到他們的努力和成就得到了家庭的肯定和鼓勵。

叛逆是青春期逃避不了的話題，大多數(shù)的孩子都會經(jīng)歷這個階段，孩子會出現(xiàn)家長意想不到的行為，其實(shí)叛逆并不可怕，家長要用正確的心態(tài)去面對孩子的問題。

20歲的孩子叛逆嫌棄父母該怎么辦

父母作為一個家庭的長輩他是有一個表率的作用，如果他很有方法而且全心全意的疼愛孩子的話這個孩子一般情況下是不會出什么問題的。當(dāng)然也不排除有的小孩頑劣，你就算是對他再好他也覺得你是壞的。

父母的教育方法如果不對頭的話很可能會對他產(chǎn)生很多負(fù)面的影響，甚至?xí)粝滦睦黻幱?。到青春叛逆期的時候就會凸顯出來，時候再去改變已經(jīng)為時已晚。

因?yàn)榧议L越是教育，孩子就越是反感排斥，父母總是在孩子耳邊“嘮叨”，可孩子并不會認(rèn)為你們的付出是為他好，他們更覺得你們是在將自己的想法強(qiáng)加給他。

所以當(dāng)孩子不再是小朋友之后，爸爸媽媽也要跟著孩子一起長大，不要再試圖掌控孩子的方方面面，留給孩子一些獨(dú)立自主的空間，遇到選擇題時，學(xué)會認(rèn)真思考并尊重孩子的想法。

一般來說，20歲的孩子的心理狀況已經(jīng)基本成熟了，有自己的主見和想法，家長可以適當(dāng)減壓，不用再一直盯著孩子了。但是如果孩子在成熟的年紀(jì)，還是會出現(xiàn)叛逆行為的話，也是需要家長適當(dāng)引導(dǎo)的。

20歲孩子不聽話怎么辦教你三招

1、要尊重孩子的人格

當(dāng)孩子做對了或者做出了一定優(yōu)秀的成績，家長不要吝嗇對孩子的表揚(yáng)，要讓孩子知道應(yīng)該怎么做，并且給予一定的認(rèn)可。不過，家長的表揚(yáng)不要言過其實(shí)，尤其避免在眾人面前做不適當(dāng)?shù)目洫劇?/p>

孩子做錯了或做壞了一件事，家長要提出意見和引導(dǎo)，甚至嚴(yán)厲的批評，采取懲戒措施，使孩子吸取教訓(xùn)，但批評也要實(shí)事求是。

2、和自己的孩子多交流自己的想法

孩子恨父母，這個時候家長千萬不能和他們硬碰硬，這樣的教育方式只會適得其反。正確的教育方法應(yīng)該是與孩子交流，耐心溝通，了解他們喜歡的一切。這樣家長就會了解孩子恨父母的原因，根據(jù)原因找到解決方法，最后就可以慢慢化解親子之間的關(guān)系了。

20歲孩子恨父母怎么辦

1、行動與心理上進(jìn)行自我提升。當(dāng)父母認(rèn)識到孩子仇恨自己，想改變時，父母就有了成長的動力。了解一些親子教育與溝通方法，父母會不再那么束手無策，親子關(guān)系也會多出一些可能性。

2、做事多與孩子商量，給孩子主動權(quán)。當(dāng)孩子已經(jīng)仇恨父母時，家長可以嘗試多跟孩子交流和溝通，問問他們的意見，確定他們的內(nèi)心需求是什么，然后將解決問題的主動權(quán)交給孩子。孩子覺得自己得到了關(guān)注和尊重，重新建立對家長的信任和依賴，敵對情緒自然就消失了。

3、調(diào)整自己的工作狀態(tài)，將精力多分給家庭。對于那些經(jīng)常忙于工作、忽略孩子成長的家長，一定要調(diào)整好自己的工作狀態(tài)，對孩子多一些關(guān)心和愛護(hù)。如果孩子重新感受到父母對自己的關(guān)心和愛護(hù)，孩子內(nèi)心逐漸得到滿足，時間長了也就不會再仇恨父母了。

4、允許孩子表達(dá)對父母的消極情緒。在很多家庭里，孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒是不被允許表達(dá)的。孩子的情緒一直被壓抑，會把情緒轉(zhuǎn)移給父母，內(nèi)心充滿對父母的怨恨。下一次，當(dāng)孩子再表達(dá)怨恨時，家長可以說“我知道你現(xiàn)在感覺不舒服，你有情緒是正常的，媽媽爸爸能夠理解你”。接納孩子，孩子才能夠放松的去對待父母。

20歲的孩子已經(jīng)處于大學(xué)階段了，這個階段的孩子出現(xiàn)罵父母的行為，是不懂事的表現(xiàn)。如果家長對于孩子的行為置之不理，只會家長孩子的叛逆心理，不利于以后的影響。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的時候，家長要嚴(yán)厲制止，并幫助孩子加以改正此現(xiàn)狀。

20歲的孩子罵父母怎么辦

1、不溺愛孩子。過度保護(hù)下的孩子，不知道勞動的辛苦，不珍惜父母的勞動成果，只關(guān)注自己欲求而不在乎父母的經(jīng)濟(jì)能力。父母有必要讓孩子知道自己在外的工作和收入情況，并讓孩子參加一定的力所能及的勞動或者兼職工作，讓孩子明白勞動的辛苦和財(cái)富的來之不易，孩子就會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底里感激和尊重父母。

2、營造良好的家庭環(huán)境。家庭環(huán)境對孩子的成長是至關(guān)重要的，這包括夫妻之間的關(guān)系，親子之間的關(guān)系等。父母不要在孩子面前有不好的言行舉止，不要爭吵打架，鬧著離婚，這些都會給孩子帶來很壞的負(fù)面影響。

另外父母還要注意跟孩子之間的交流方式，以及處理問題的手段。對于孩子的錯誤不要對孩子大喊大叫、拳打腳踢。良好的家庭環(huán)境，會有助于孩子的健康的成長。

3、制定懲罰規(guī)則。孩子難免會犯錯，不管這些錯誤是有意還是無意的，重要的是怎么處理解決。所以，父母最好事先跟孩子一起制定好相應(yīng)的懲罰規(guī)則。制定規(guī)則的目的不是為了懲罰孩子，而是為了警醒他不要犯錯，要讓他養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，培養(yǎng)他的自控能力，時刻注意自己的言行舉止，同時也有助于父母樹立自己的尊嚴(yán)威信，不會讓孩子在長輩面前肆無忌憚。

有家長說自己在和孩子講話的時候，孩子總是不愛搭理自己。其實(shí)，這可能是家長自身的行為有問題。有的家長為了維護(hù)自己的威信，喜歡把自己做事情的節(jié)奏強(qiáng)加到孩子身上，孩子當(dāng)然會不理家長了。

孩子不理父母怎么辦

1、平等的和孩子交流。從平等的和孩子交流開始，不要把孩子看成自己的孩子，而是把他看成一個單獨(dú)的個體，把他看成自己的朋友。在孩子做錯事情的時候，父母要友善的提醒，但是也需要想想，當(dāng)自己的朋友做錯一件事的時候自己是什么態(tài)度，那對待孩子也應(yīng)該是什么態(tài)度。孩子長大了，就不能把他當(dāng)成孩子了，要和孩子平等的交流。

2、認(rèn)可孩子的行為和所做的事情。父母不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子，認(rèn)可孩子的行為和所做的事情。對他們所做的事情表示贊同，因?yàn)檫@是孩子的人生，他只有犯錯了、摔倒了、流血了才能成長，而父母需要做的就是引導(dǎo)孩子。保護(hù)在孩子的兩側(cè)，只要不出法律的軌道，就讓他盡情地去做自己想做的事情。

3、接納孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。比如說孩子的成績提不上去，總是喜歡調(diào)皮搗蛋，但是心地善良。為人父母，也要接納孩子的不完美，接納孩子的平凡，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵孩子。那么你就會發(fā)現(xiàn)自己的孩子是平凡中的不平凡，他身上也帶著光芒。

4、學(xué)著換位思考。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，我們常常忍不住要罵他、吼他?？墒聦?shí)上，孩子錯誤行為的背后，可能有我們家長未曾了解的苦衷。當(dāng)我們學(xué)會換位思考，站在孩子的視角去看待問題的時候，就會發(fā)現(xiàn)以前未曾了解的孩子的世界。認(rèn)真傾聽、無條件接納和共情等，都是拉近我們與孩子心理距離的“利器”。