青春期叛逆的孩子家長(zhǎng)怎么應(yīng)對(duì)
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青春期叛逆的孩子家長(zhǎng)怎么應(yīng)對(duì)
伴隨孩子年齡的增長(zhǎng),都會(huì)經(jīng)歷青春叛逆期,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要重視起來(lái),采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子,千萬(wàn)不要和孩子硬碰硬,否則孩子的叛逆行為只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,不利于孩子的成長(zhǎng)。
青春期叛逆的孩子家長(zhǎng)怎么應(yīng)對(duì)
1、要學(xué)會(huì)尊重孩子。隨著孩子逐漸長(zhǎng)大,衣食方面孩子已經(jīng)不再需要我們,然而并不意味著我們父母就完全的拒絕和遠(yuǎn)離孩子,尤其是青春期的孩子,他們更多需要的是被尊重,被聽(tīng)到,被看到。他們需要從言語(yǔ)和行為上獲得真正的重視。
但注意也并不是說(shuō)做一個(gè)討好型的父母,為了討好孩子,不敢管教他,因?yàn)檫@樣孩子很快知道家長(zhǎng)是一個(gè)意志軟弱,沒(méi)有原則的人,他越耍耐、威脅,你就妥協(xié)、放棄,最后選擇聽(tīng)天由命。
2、做孩子的好朋友,家長(zhǎng)與孩子之間存在著很大的差異,但這并不妨礙家長(zhǎng)跟孩子之間的溝通,其實(shí)父母和孩子也是可以成為知心朋友的。家長(zhǎng)要多與孩子溝通,了解孩子的想法,與孩子成為朋友,讓父母在孩子叛逆期的時(shí)候能夠更好地交流。
3、多找自己的孩子進(jìn)行溝通,孩子進(jìn)入青春期之后,會(huì)更加看重父母對(duì)自己的看法,父母應(yīng)該多找孩子進(jìn)行溝通,這樣才能快速發(fā)現(xiàn)孩子的心理訴求。當(dāng)孩子對(duì)自己表示不滿后,父母不要一味地打罵孩子,這樣只會(huì)讓孩子感到更加氣憤,同時(shí)加深父母和孩子之間的隔閡。
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青春期的孩子叛逆沉迷游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
很多家長(zhǎng)都明白叛逆期是孩子必須經(jīng)歷的,愛(ài)玩游戲又是每個(gè)孩子喜歡做的事情,這個(gè)時(shí)候正是對(duì)家長(zhǎng)考驗(yàn)的時(shí)刻。
青春期的孩子叛逆沉迷游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
1、家長(zhǎng)要改變現(xiàn)在的觀念
平常多和孩子溝通,了解孩子的生活狀況?,F(xiàn)在孩子正處在嚴(yán)重危機(jī)之中,家長(zhǎng)要從孩子角度思考孩子的困難,想想孩子在學(xué)校和學(xué)習(xí)中的困難處境,可以和孩子談?wù)勊碾y處,也可以和學(xué)校老師積極溝通,先解決孩子目前的困境。
2、父母以身作則
孩子在家時(shí),家長(zhǎng)首先要控制自己不要看手機(jī)、看電視。很多父母訓(xùn)斥孩子貪玩不學(xué)習(xí),一轉(zhuǎn)臉,自己拿起手機(jī)欲罷不能。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,哪怕你拿本書(shū)裝裝樣子也行,給孩子創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)的家庭氛圍。否則孩子會(huì)心理失衡,憑什么你們大人可以玩,我就要一直學(xué)習(xí)。
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青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過(guò)渡時(shí)期。在這一時(shí)期,孩子無(wú)論是生理還是心理迅速生長(zhǎng)發(fā)育,孩子階段正是由兒童向成年人的過(guò)渡期,孩子獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人父母的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩,而以成人自居。他們對(duì)任何事物都傾向于批判,這就給我們家長(zhǎng)一種印象,孩子不聽(tīng)話、叛逆。那么,青春期的孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?
青春期的孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
一、要摒除父母對(duì)孩子居高臨下的心態(tài),放下身叚,以一個(gè)值得信賴的朋友的身份出現(xiàn),這樣更容易被孩子接受,從而緩解孩子的叛逆情況,
二、孩子正在成長(zhǎng)階段,人生觀,價(jià)值觀尚不成熟,所以才會(huì)有叛逆,要苦口婆心,循循善誘,切忌脾氣暴躁,大罵出口,對(duì)孩子大打出手,如此反而會(huì)使孩子反感而更加叛逆;
三、對(duì)處在叛逆期的孩子,要多表?yè)P(yáng),少批評(píng),那怕是孩子們一丁點(diǎn)的成績(jī)和進(jìn)步,都要及時(shí)地發(fā)現(xiàn),給以孩子足夠的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們成長(zhǎng)和向好的動(dòng)力,;
四、要抽出一定的時(shí)間,和孩子參加社會(huì)活動(dòng)及外出旅游,擴(kuò)大孩子們的視野,增長(zhǎng)孩子們的知識(shí),這樣對(duì)教育叛逆期的孩子也有幫助。
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面對(duì)孩子青春期的叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
處于青春期的孩子總是會(huì)做出一些叛逆行為來(lái)吸引家長(zhǎng)的注意,這個(gè)時(shí)候不管孩子做什么家長(zhǎng)都不要生氣,要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子,幫助孩子平穩(wěn)的度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期。
面對(duì)孩子青春期的叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
1、設(shè)定明確的規(guī)矩和界限。明確家庭的規(guī)矩和界限,讓孩子知道哪些行為是可接受的,哪些是不被容忍的。這樣做有助于界定家庭的底線,維護(hù)家庭秩序。
2、冷靜耐心和孩子講道理。當(dāng)孩子做錯(cuò)了事的時(shí)候,家長(zhǎng)首先應(yīng)該自己冷靜下來(lái),不要太過(guò)急躁。家長(zhǎng)的冷靜和耐心然后會(huì)傳染給孩子,消除孩子過(guò)分的恐懼,讓孩子明白為什么這件事不該做,從而以后不會(huì)再犯。
3、注意保護(hù)孩子的自尊心。孩子擁有完整的情感體系和自尊意識(shí),因而需要獲得家長(zhǎng)的關(guān)心和保護(hù)。家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)要有這方面的意識(shí),尤其對(duì)于自尊心較強(qiáng)的孩子,不要當(dāng)著外人面批評(píng)他,更不要用羞辱、貶低的方式對(duì)待孩子。
4、不要打罵孩子。對(duì)于叛逆期的孩子,父母一定不要打他,也不要強(qiáng)制他做任何事情,因?yàn)檫@樣的話他只會(huì)給你對(duì)著干。父母要做的就是在遇到事情的時(shí)候要教他學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)誤要對(duì)他有耐心。
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家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)青春期孩子的叛逆心理和行為
青春期的孩子正處于生長(zhǎng)的發(fā)育期,其自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)也在隨之增強(qiáng),在某些事情方面也有了自己的理解和判斷,同時(shí)也非常反感父母的管教和約束,慢慢變得不再聽(tīng)父母的話。
家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)青春期孩子的叛逆心理和行為
1、給孩子獨(dú)立的空間。青春期的孩子不希望你再把他當(dāng)做小孩子,如果你把他看作小孩子,那只會(huì)讓他更加叛逆。所以,你必須給他足夠的獨(dú)立的空間,他才會(huì)愿意跟你去交流,讓他們放下防備心理,愿意聽(tīng)你的話,也愿意跟你溝通交流。
2、多理解包容。孩子家長(zhǎng)過(guò)多的管束會(huì)增加他們反抗的情緒,孩子和家長(zhǎng)都會(huì)有不滿,自然就會(huì)用叛逆的方式讓家長(zhǎng)感到反感,因此家長(zhǎng)應(yīng)該更多地去了解、親近孩子,做一個(gè)理解、包容的家長(zhǎng)。
3、站在孩子的角度。很多孩子之所以會(huì)叛逆,很大一部分原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)管得太多,或者太嚴(yán),什么都管,而且不會(huì)理解孩子,孩子就開(kāi)始產(chǎn)生了叛逆心理。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)要與孩子及時(shí)溝通,并且要站在孩子的角度看問(wèn)題,這樣孩子比較容易和家長(zhǎng)交流。
4、讓孩子獨(dú)立思考。雖然孩子需要聆聽(tīng)家長(zhǎng)的教誨,但是,青春期的時(shí)候,家長(zhǎng)可以讓孩子說(shuō)說(shuō)他們自己的想法,在很多事情上,讓孩子自己去解決,讓孩子獨(dú)立思考問(wèn)題,這樣孩子能夠感覺(jué)到獲得了家長(zhǎng)的重視。
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叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,不管是男孩還是女孩子,都會(huì)在相應(yīng)的年齡進(jìn)入叛逆期,而且女孩子的青春叛逆期可能還會(huì)比男孩子更加難以管教,家長(zhǎng)一定要注意孩子的狀態(tài)。
青春期的女孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
1、給予孩子足夠的安全感。孩子進(jìn)入叛逆期,生理發(fā)生著快速的變化,但心智上不及身體生長(zhǎng)的發(fā)育速度,因而隨著自我意識(shí)逐漸強(qiáng)大,在面對(duì)獨(dú)立、自由、自主有迫切的需求時(shí),就會(huì)產(chǎn)生矛盾、焦慮的心理,因矛盾、焦慮而產(chǎn)生的不安,就會(huì)迅速放大。
因此需要我們給予孩子足夠的安全感,多與孩子分享身邊的趣事兒,讓孩子有參與感,多與孩子溝通、互動(dòng),不要吝嗇的去表?yè)P(yáng)認(rèn)可孩子,多鼓勵(lì)孩子,增強(qiáng)孩子的自信心,肯定、認(rèn)可、信任都是幫助孩子建立安全感的方式。
2、要坦然面對(duì)孩子的錯(cuò)誤。一些家長(zhǎng)非常在意在孩子面前樹(shù)立的面子和威嚴(yán),即便做錯(cuò)事情也不覺(jué)得需要道歉。我們要坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤,不要擔(dān)心自己的權(quán)威會(huì)因?yàn)橹鲃?dòng)認(rèn)錯(cuò)而被動(dòng)搖,想要獲得孩子的尊重,就先尊重孩子,向她進(jìn)行真誠(chéng)的道歉,說(shuō)明自己的錯(cuò)誤,希望孩子能夠諒解自己。用你真誠(chéng)的態(tài)度換取孩子的尊重與信任。
3、父親要多介入女孩的成長(zhǎng)。女孩進(jìn)入青春期后,父親一定要多多介入女兒的成長(zhǎng)。情竇初開(kāi)的女孩,開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生了興趣,父親多和女孩聊男孩,給女兒講講男孩看問(wèn)題的角度和方法,告訴女兒和男孩相處應(yīng)該注意什么,避免什么,越多的了解,越容易幫助女兒在情感中避雷。
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現(xiàn)如今,孩子叛逆、厭學(xué)成為了很多父母最苦惱的問(wèn)題,因?yàn)殡S著孩子一天天長(zhǎng)大,父母之前的教育方式已經(jīng)無(wú)法管教孩子,如果采取的教育方式不當(dāng),不僅會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)校更加厭惡,嚴(yán)重的還會(huì)讓孩子產(chǎn)生對(duì)抗心理,導(dǎo)致親子關(guān)系越來(lái)越差。
孩子青春期叛逆厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦
1、以平等的的姿態(tài)和孩子做朋友。這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)有了獨(dú)立自主的意識(shí),家長(zhǎng)不能再以長(zhǎng)輩的姿態(tài)和孩子相處和交流,要學(xué)會(huì)和孩子做朋友,學(xué)會(huì)從第三方的角度觀察孩子叛逆的問(wèn)題。
當(dāng)在家庭事務(wù)等方面做決定時(shí),家長(zhǎng)要積極去詢問(wèn)孩子的意見(jiàn)看法,不要讓孩子成為最后一個(gè)知道的人,這樣孩子才能知道家長(zhǎng)不是“高高在上”的,而是一個(gè)可以積極傾聽(tīng)他意見(jiàn)和能幫他解決問(wèn)題的朋友,也能理解孩子處于叛逆期的苦惱。
2、尊重孩子,不要給孩子負(fù)面情緒。“孩子懶,脾氣差,學(xué)習(xí)不好,笨”這些詞語(yǔ),不要當(dāng)著孩子的面這樣說(shuō),更不要當(dāng)著外人的面這樣說(shuō)他。負(fù)面的標(biāo)簽,說(shuō)的多了,慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了,到時(shí)候家長(zhǎng)也束手無(wú)策。青春時(shí)期的孩子心理非常敏感,很在意別人對(duì)他的評(píng)論。多去鼓勵(lì),給孩子正確的引導(dǎo)。
3、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),跟從小沒(méi)有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系,如果孩子回到了家,晚上要學(xué)習(xí)時(shí),父母經(jīng)常吵架,孩子沒(méi)有心情學(xué)習(xí),也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。