孩子成績下降怎么交流
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孩子成績退步了,家長首相要正確認(rèn)識與老師溝通的重要意義,然后充滿信任和尊重的于老師進(jìn)行溝通,與老師溝通的時(shí)候要采用有效簡潔的方式。家長和老師進(jìn)行溝通主要是為了幫助孩子提升成績,讓孩子進(jìn)步。下面我們一起來詳細(xì)了解下孩子成績下降怎么交流?
孩子成績下降怎么交流
1、和孩子溝通談心
分?jǐn)?shù)并不是最重要的,重要的是和孩子之間的交流。家長是否有想過孩子成績的下滑是因?yàn)榍榫w問題而引起的呢?不管大人還是孩子,做一件事是由他的情感來控制的,孩子和老師、同學(xué)之間的相處,和父母的關(guān)系,這些都是孩子情緒的爆發(fā)點(diǎn),當(dāng)孩子和老師、同學(xué)以及父母關(guān)系不好的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生消極情緒,這時(shí)孩子會(huì)生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中。
2、改善孩子的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法,如果孩子只會(huì)一味地死記硬背,多做題,肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,而且也沒有融會(huì)貫通,付出10分的努力,可能連3分的收獲也沒有。因此,家長要注意對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。家長在指導(dǎo)孩子時(shí),不要代替孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。
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很多孩子,小學(xué)時(shí)候成績不錯(cuò),但是上了初中,成績呈現(xiàn)下滑趨勢,這個(gè)不要太著急。
七年級孩子成績直線下降怎么辦
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主力
自主學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)非常重要的能力,七年級的學(xué)生正好處于學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),小學(xué)時(shí)靠記憶,上了初中,自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)進(jìn)入重要時(shí)期。自主學(xué)習(xí),首先要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,這樣自己首先把握好重難點(diǎn),帶著疑問聽課,變要我學(xué)為我要學(xué),擺脫依賴心理。
2、讓孩子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間
可以把孩子的課程表貼在家里比較醒目的位置。每天家長做好督促工作,讓孩子先復(fù)習(xí),然后再讓孩子做作業(yè),采取先易后難的做法使孩子建立起學(xué)習(xí)的信心。然后在孩子完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,讓孩子對第2天的功課進(jìn)行預(yù)習(xí)。只要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不脫節(jié),孩子一定會(huì)在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步。
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初三孩子二模成績猛烈下降,家長要能積極面對,我們不要上來就教訓(xùn)孩子,要明白現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)候,不能再口無遮攔地說教孩子了,畢竟孩子都大了,我們教育的時(shí)候要注意方式和口氣,不要讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒了。
初三孩子二模成績猛烈下降怎么辦
1、認(rèn)真聽老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專心聽講,不吃零食不睡覺,不和同學(xué)交頭接耳,不趕其他學(xué)科的作業(yè),老師講的知識點(diǎn)很全面,只要認(rèn)真聽,仔細(xì)消化,做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余,就會(huì)快速高效的完成作業(yè)。
2、積極面對。孩子成績下滑后,其實(shí)孩子已經(jīng)很著急了,這個(gè)時(shí)候家長用一種較為平和的態(tài)度來鼓勵(lì),將會(huì)有很好的效果??梢栽囍鴰Ш⒆映鲇畏潘梢幌拢缓笤谝粋€(gè)非常恰當(dāng)和放松的時(shí)刻,跟孩子談學(xué)習(xí)成績下降的問題,鼓勵(lì)他積極面對。
3、針對中考真題進(jìn)行訓(xùn)練。初中階段的學(xué)習(xí)以中考為錨點(diǎn),初一,初二學(xué)習(xí)知識建立體系,到了初三進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,中考成了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的試金石。其實(shí)做好前面兩點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)中考不過就是拆解為各個(gè)知識點(diǎn)的綜合運(yùn)用,從出題思路到解題技巧都是有章可循的,早一些練習(xí)真題,做到“知己知彼百戰(zhàn)百勝”就容易多了。
4、主動(dòng)與老師溝通。在學(xué)習(xí)方面,沒有比老師更了解孩子情況的人了。因此,家校配合,形成教育的合力,是解決問題的有效手段。家長與老師溝通,既是全面了解孩子成績下降原因的需要,也是妥善解決問題的重要途徑和方法。
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孩子早戀是一件很正常的事情,家長可以在后面觀察,正確引導(dǎo)即可,但是孩子的早戀一旦影響到孩子的學(xué)習(xí)成績,那就要另當(dāng)別論了,家長一定要及時(shí)制止孩子,幫助孩子分析利弊,讓孩子明白自己的主要任務(wù)。
孩子早戀成績下降怎么辦
1、多陪伴孩子,與孩子交心,讓孩子信任我們。正常情況下孩子早戀很大程度上都是因?yàn)樵诩依锔惺懿坏接H情的溫暖,所以他們才會(huì)不由自主的去早戀,尋求那可望而不可即的“愛情”。
而且很多時(shí)候我們都會(huì)無視孩子的想法,對于孩子的愛好,成績等都是一副不認(rèn)可的樣子,久而久之孩子就會(huì)對家庭失去信心,轉(zhuǎn)而去尋求其他人的認(rèn)可,而“對象”就是一個(gè)很好的選擇。
2、尊重孩子,尊重孩子隱私。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后千萬不能采用暴力干擾強(qiáng)制拆散的方式,青春期的孩子內(nèi)心極為脆弱,我們一旦打碎了孩子的自尊心,以后想要重塑可就太難了。同時(shí),切記不能私自翻看孩子的隱私物品,比如書包,短信,微信等等的聊天交友工具,因?yàn)槟氵@樣的行為不但不會(huì)幫到孩子,反而會(huì)讓孩子不信任我們,將雙方關(guān)系逼到對立面。
一旦這種情況產(chǎn)生了,說明孩子逆反心理已經(jīng)產(chǎn)生,再往后想要打消這種青春期的逆反會(huì)非常困難,對家庭對孩子都不是一個(gè)好的選擇。
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小學(xué)六年級是打基礎(chǔ)的階段,但是小學(xué)六年級確實(shí)改變孩子命運(yùn)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果六年級孩子成績下降,不僅會(huì)影響到孩子的自信心,還很可以造成孩子考不上好的初中的情況。所以當(dāng)家長發(fā)覺孩子成績下降的時(shí)候,要盡快幫助孩子提高成績,可以參考以下的教育方法。
六年級孩子成績下降了怎么辦
1、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),逐步提高自學(xué)能力。課前預(yù)習(xí)課程,每天晚上和上課前,都要將要學(xué)習(xí)的課程做簡要預(yù)習(xí),了解課程的知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過查字典、查資料等方法尋找答案,也可以向同學(xué)、家長問詢,仍然沒有解決的問題要標(biāo)記,以便在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。
2、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識。獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類家庭作業(yè),完成作業(yè)時(shí)要做到精練反思,不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的,應(yīng)主動(dòng)向老師說明理由,并及時(shí)補(bǔ)上。學(xué)有余力的同學(xué)要養(yǎng)成自主設(shè)計(jì)和完成作業(yè)的好習(xí)慣。
3、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說,滴水穿石,家長不可以小瞧時(shí)間和習(xí)慣的力量。一個(gè)好的習(xí)慣,堅(jiān)持100天,會(huì)帶來好的改變,家長可以多觀察孩子最近的變化,根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。
4、為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。想要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,要給孩子提供一個(gè)安靜的場所,家長可以在一旁指導(dǎo),但是盡量不要發(fā)出任何響聲。
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高二對孩子來說,是最關(guān)鍵的一年,是整個(gè)高中的承上啟下的階段,需要家長對孩子在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,多加重視,多加監(jiān)督。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)成績下滑的時(shí)候,家長要及時(shí)給予孩子幫助,重新讓孩子樹立信心,相信孩子的成績一定會(huì)有所提高。
高二的孩子成績一直下降怎么辦
1、不要責(zé)怪。作為家長,要能理解孩子,孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué),還要參加各種興趣班,說起來也夠辛苦的。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時(shí),家長們一定不要去責(zé)怪他們,不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。
2、合理安慰。孩子成績下降了,誰都不愿意,家長難過,可最難過的還是是孩子自己,所以在這個(gè)時(shí)候,作為家長們一定不要去怪罪孩子,要想辦法找到合適的方法去安慰孩子,讓他們不要那么傷心,以免影響學(xué)習(xí)。
3、找出原因。一向成績都不錯(cuò)的孩子,如果突然間成績下降得厲害,家長們需要在合適的時(shí)間,找孩子談?wù)勑?,溝通一下,看看孩子是不是遇到了什么不開心的事情影響了學(xué)習(xí),幫助孩子找出原因,解決問題。
4、制定計(jì)劃。孩子的成績下降了,家長不去怪罪他們,但也不能裝作若無其事,以免孩子放松了學(xué)習(xí),避免成績一路下滑,可以要求孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,家長監(jiān)督孩子按計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
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高中的重要性不言而喻,同時(shí)高中的學(xué)習(xí)壓力也是非常大的,如果在階段孩子不能以積極地心態(tài)面對失敗,那將會(huì)產(chǎn)生一些不好的情緒,嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。所以這個(gè)時(shí)候,家長的引導(dǎo)和溝通就顯得非常重要。
高中孩子成績下降怎么和孩子溝通
1、合適的時(shí)間。在和孩子溝通的時(shí)候,家長最好選擇一個(gè)雙方都很平靜的時(shí)機(jī)。一定不要選擇成績單下發(fā)的當(dāng)天,這時(shí)候孩子心理有恐懼感,父母有正在氣頭上,不適合溝通。輕松的環(huán)境,你和孩子都可以調(diào)整好狀態(tài),雙方都做好表達(dá)的傾聽的準(zhǔn)備。
2、不要過分苛責(zé),很多父母由于孩子的成績不好,特別是在上高中的時(shí)候,是孩子比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而且孩子在這個(gè)時(shí)候也正處于青春叛逆期,所以如果父母對孩子過于苛責(zé)的話,可能會(huì)起到反作用。
3、安慰。不管孩子因?yàn)槭裁丛虺煽兿禄?,總之成績下滑,對孩子的刺激是最大的,尤其是成績?yōu)秀的孩子,這個(gè)時(shí)候孩子本來就已經(jīng)傷心了,有壓力了,如果家長再諷刺打擊幾句,他可能會(huì)跟家長吵起來,也可能以后不再給你說成績了。所以這個(gè)時(shí)候,家長需要的不是批評和諷刺,而是安慰。
4、分析。單純安慰,只能治標(biāo),并不治本,如何治本?那就要分析孩子出現(xiàn)問題的原因。怎么分析呢?讓孩子拿出試卷,找出哪些分是該失掉的,哪些分是不該失掉的。失分的原因是知識性的原因,還是審題不科學(xué)、答題不充分導(dǎo)致的?通過這些分析,引導(dǎo)孩子從重視分?jǐn)?shù)到重視試卷上來;從重視結(jié)果到反思過程中來,這樣孩子的分析,才能找到原因,才能對癥下藥。