現(xiàn)在有越來(lái)越多的孩子因?yàn)橛螒?，放棄了自己的學(xué)業(yè)，嚴(yán)重的甚至輟學(xué)，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有沉迷游戲的苗頭時(shí)，一定要及時(shí)采取措施教育孩子，千萬(wàn)不要讓孩子養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，要好好引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

孩子厭學(xué)輟學(xué)沉迷游戲怎么辦

1、替代、延遲滿足法。一方面，幫助網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子培養(yǎng)替代活動(dòng)吸引其注意力，并弄清他的上網(wǎng)習(xí)慣，然后使其在原來(lái)上網(wǎng)的時(shí)間里做其他事情；另一方面，逐步減少孩子上網(wǎng)時(shí)間，最終實(shí)現(xiàn)戒除孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的目標(biāo)。

2、強(qiáng)化干預(yù)法。在網(wǎng)絡(luò)成癮的干預(yù)中，一日發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮孩子上網(wǎng)時(shí)間減少，立刻給予獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)或肯定性評(píng)價(jià)；一旦發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮孩子上網(wǎng)時(shí)間增加，立即給予適當(dāng)?shù)奶幜P。家長(zhǎng)監(jiān)督孩子，如果孩子按照要求做，并減少了游戲時(shí)間，則進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，如果違反了要求，則要接受懲罰。

3、合理安排時(shí)間和任務(wù)。家長(zhǎng)需要為孩子制定一個(gè)合理的時(shí)間安排和任務(wù)計(jì)劃，讓孩子知道何時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，何時(shí)可以玩游戲，這樣可以避免孩子沉迷于游戲中。

4、建立友好的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)積極向上、友好溫馨的家庭環(huán)境，讓孩子感到支持和關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)孩子的自信和自尊心。

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，各種各樣的游戲也漸漸進(jìn)入到我們生活當(dāng)中來(lái)了，雖然它可以幫助孩子打發(fā)時(shí)間，緩解壓力，但也很容易讓一些自控能力比較差的孩子，沉迷其中無(wú)法自拔，甚至出現(xiàn)輟學(xué)的情況。

高一孩子沉迷游戲輟學(xué)怎么辦

1、分析危害、注意方法。父母要通過(guò)和平友善溝通的方式給孩子講解沉迷手機(jī)游戲的危害，進(jìn)行擺事實(shí)講道理的方式和孩子達(dá)成共識(shí)。父母切忌不要情緒激動(dòng)，直接沒(méi)收手機(jī)強(qiáng)行逼迫孩子放棄手機(jī)和游戲，這樣子不會(huì)奏效，反而引起孩子的逆反情緒，激化家長(zhǎng)和孩子間的矛盾。

2、建立親密關(guān)系。如果家長(zhǎng)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了孩子青春期前的充分陪伴，到了青春期孩子就會(huì)把自己封閉起來(lái)，家長(zhǎng)想進(jìn)入孩子的世界，孩子會(huì)抵觸和排斥。親子關(guān)系沒(méi)有足夠的建立起來(lái)，教育則很難實(shí)行。孩子在家庭里受到父母耳濡目染的積極影響，有足夠的心理資本、充分的親子陪伴，在面對(duì)虛擬世界的誘惑時(shí)才有免疫力。

3、與孩子一起制定計(jì)劃。家長(zhǎng)可以與孩子和孩子一起制定計(jì)劃，比如，今天完成作業(yè)之后，就可以玩多長(zhǎng)時(shí)間的游戲。和孩子一起商討，不僅能讓孩子感受到父母是在尊重他，而且也能增加孩子的學(xué)習(xí)興趣。計(jì)劃一旦制定，就要嚴(yán)格遵守，如果孩子能夠很好地執(zhí)行下去，可以給予孩子一些獎(jiǎng)勵(lì);如果孩子沒(méi)有執(zhí)行，家長(zhǎng)也要對(duì)孩子做出懲罰。

4、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。很多時(shí)候，孩子玩游戲也是沒(méi)有更好的消遣方式。家長(zhǎng)可以幫助孩子培養(yǎng)興趣愛(ài)好，比如繪畫(huà)、閱讀、籃球、樂(lè)器、舞蹈等。孩子一旦有了愛(ài)好，就會(huì)在閑暇之余做這些他感興趣的事情，慢慢就會(huì)把游戲中的注意力轉(zhuǎn)移到愛(ài)好上去了，自然就不會(huì)在沉迷游戲。

孩子才剛剛進(jìn)入初中，擺脫小學(xué)的生活，但是卻產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法，這是十分嚴(yán)重的一件事，因?yàn)槌踔惺呛⒆訉W(xué)習(xí)的重要時(shí)期，孩子只有努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，才能在未來(lái)的中考中，取得一個(gè)好成績(jī)，進(jìn)入一所理想的高中。那么初中孩子輟學(xué)怎么辦？

初中孩子輟學(xué)怎么辦

1、耐心勸導(dǎo)

如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)首先要做的就是耐心勸導(dǎo)，畢竟上學(xué)才是現(xiàn)在的初中生最好的出路，而且初中生的年紀(jì)都是比較小的，如果不上學(xué)的話是不可能會(huì)找到什么好的工作的。家長(zhǎng)先對(duì)孩子進(jìn)行勸導(dǎo)，同時(shí)詢問(wèn)孩子是為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，是因?yàn)槌煽?jī)還是其他的學(xué)校上的原因，只有掌握了原因之后才能夠了解孩子，并且?guī)椭⒆咏鉀Q問(wèn)題。

2、就讀技校

如果初三的孩子實(shí)在是不想上學(xué)了，學(xué)也學(xué)不進(jìn)去，那家長(zhǎng)就不要再勉強(qiáng)孩子了，可以讓孩子去學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，技校就是一個(gè)非常好的選擇。由于初三學(xué)生的年紀(jì)都是比較小的，都是未成年的孩子，現(xiàn)在就出去社會(huì)上打工，對(duì)于自己的發(fā)展很不利的，學(xué)一門(mén)技術(shù)可以幫助到孩子將來(lái)就業(yè)的情況的。而且現(xiàn)在的技校也是越辦越正規(guī)的，如果能夠就讀技校的話是可以學(xué)到真正的技術(shù)的，可以根據(jù)自己的喜好去選擇一個(gè)喜歡的技術(shù)，選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)將來(lái)就業(yè)上也是非常有幫助的。

在孩子的上學(xué)問(wèn)題上，家長(zhǎng)一直操碎了心，有的孩子會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，而傷心焦慮，從而選擇輟學(xué)不干，但是這從根本上來(lái)說(shuō)，并不是孩子自己一個(gè)人的問(wèn)題，如果只靠孩子自己，也解決不了這個(gè)問(wèn)題。那么孩子輟學(xué)家長(zhǎng)怎么辦？

孩子輟學(xué)家長(zhǎng)怎么辦

1、家長(zhǎng)要保持冷靜

遇到孩子輟學(xué)的情況，家長(zhǎng)絕不可以作出比孩子還著急的樣子，你著急他就不著急了。要作出平靜的姿態(tài)，把孩子推向第一線，他的急讓他自己去著，這樣才能促進(jìn)他的思想斗爭(zhēng)，促使他自己戰(zhàn)勝自己。

2、讓孩子自己反思

輟學(xué)的孩子因?yàn)樾睦餆┰?，往往?huì)找茬和家長(zhǎng)作對(duì)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要上當(dāng)，要少理他，不給他對(duì)外發(fā)泄的機(jī)會(huì)，這樣可以給他創(chuàng)造反思的氛圍，因?yàn)槿嗽诤蛣e人打架時(shí)是不愛(ài)反省自己的。

關(guān)于孩子輟學(xué)的問(wèn)題，一直是很多家長(zhǎng)非常鬧心的問(wèn)題，也是各位家長(zhǎng)朋友們面對(duì)的非常棘手的問(wèn)題。面對(duì)孩子輟學(xué)的想法，很多家長(zhǎng)都是束手無(wú)策的。那么今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)孩子輟學(xué)怎么辦的問(wèn)題吧，幫助家長(zhǎng)朋友解決一下心頭難題。

孩子輟學(xué)怎么辦

首先我們要讓孩子知道讀書(shū)不是唯一的出路，但是是最好的出路。

您可以使用示例的形式與孩子交流。周?chē)哪橙艘驗(yàn)闆](méi)有讀書(shū)而做得不好。哪本書(shū)好讀，現(xiàn)在的條件有多好，事例有多有前途。在當(dāng)今社會(huì)，讀書(shū)并不意味著你必須學(xué)習(xí)多少知識(shí)。

事實(shí)上，它帶給孩子的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)知識(shí)，比如未來(lái)的聯(lián)系，與他人相處的方式，以及許多需要學(xué)習(xí)的東西。

其次家長(zhǎng)千萬(wàn)不要比孩子更焦慮。

有不少家長(zhǎng)表示孩子一心想輟學(xué)，不管家長(zhǎng)怎么勸說(shuō)就是聽(tīng)不進(jìn)去，非要出門(mén)打工，這可讓家長(zhǎng)急壞了，那么，孩子想輟學(xué)怎么辦？

孩子想輟學(xué)怎么辦

1、和孩子談?wù)?/p>

孩子想輟學(xué)我們應(yīng)該好好的和他談?wù)?。比如說(shuō)，孩子，你現(xiàn)在還小，就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在還小，不上學(xué)了，你告訴我你能干什么去。你現(xiàn)在不好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)的某一天你會(huì)后悔的。你看看那些出力干活的人多么辛苦，那就是不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有文化的事，你現(xiàn)在如果不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你就是那樣的，知道了嗎。

2、讓孩子體驗(yàn)生活

孩子想輟學(xué)，你怎么勸說(shuō)都很難有用的，你可以讓孩子到外面干一天的活，比如到建筑工地上干活，或者送外賣(mài)等等比較艱苦的工作，他一定會(huì)覺(jué)得這樣的工作太辛苦，你就告訴他如果你不好好學(xué)習(xí)、你將來(lái)就要干這種非常累的工作，孩子會(huì)覺(jué)得還是學(xué)習(xí)要輕松一點(diǎn)，會(huì)繼續(xù)上學(xué)的。

學(xué)習(xí)有時(shí)候需要的往往不是天分，而是堅(jiān)持，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，才能夠取得成功，不然就算是再有天分，也沒(méi)辦法。那么孩子初二輟學(xué)怎么辦？

孩子初二輟學(xué)怎么辦

好好問(wèn)一下孩子不想上學(xué)的原因，每一個(gè)孩子不想上學(xué)原因都是不一樣的，有一些孩子抵抗壓力的能力也比較弱，受到一些挫折以后就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情況，如果在學(xué)校里面受欺負(fù)，那么也會(huì)害怕上學(xué)，家長(zhǎng)就應(yīng)該好好解決。

如果孩子剛開(kāi)始的時(shí)候很喜歡上學(xué)，自覺(jué)性也很高，但是突然卻出現(xiàn)了不上學(xué)的情況，一定不能大意，肯定是出現(xiàn)了哪方面的問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該站在孩子的一方和孩子一起解決這種問(wèn)題。

孩子到了初二不想上學(xué)，如果是沉迷網(wǎng)絡(luò)造成的，在和孩子說(shuō)了很多道理以后，仍然聽(tīng)不進(jìn)去，家長(zhǎng)要做的事情就是和孩子進(jìn)行一個(gè)良好的溝通，不要每天都和孩子說(shuō)大道理或者用冷暴力的態(tài)度對(duì)待，這樣孩子會(huì)變得更加敏感，情緒上面的波動(dòng)也會(huì)更大，沒(méi)有辦法把不上學(xué)的情況解決。

孩子初二輟學(xué)的原因