小學(xué)到初中總會(huì)有一個(gè)過渡期，孩子肯定不能一時(shí)適應(yīng)從高處跌到低處的感覺，面對(duì)孩子成績(jī)差的時(shí)候家長(zhǎng)不要打擊、批評(píng)孩子，要幫助孩子找到成績(jī)下滑的原因，這樣才能更好的幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

女兒剛上初一成績(jī)不好怎么辦

1、父母要直面現(xiàn)實(shí)，平和心態(tài)接受孩子成績(jī)差的事實(shí)。更重要的是要用心于孩子，多抽時(shí)間陪伴孩子，管理孩子。要理智、冷靜地和孩子促膝和長(zhǎng)談，引導(dǎo)、教育孩子從思想上改變學(xué)習(xí)態(tài)度，振孩子的學(xué)習(xí)信心，多鼓勵(lì)少批評(píng)，先讓孩子看到自己希望和信心，做到不自我放棄。

2、幫助孩子定好學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間，并下決心陪伴孩子，嚴(yán)格要求孩子，從學(xué)習(xí)上、生活上努力培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在一開始家長(zhǎng)不要要求太高，只要孩子能做到按計(jì)劃行事就行。只要孩子能按時(shí)作息，孩子學(xué)習(xí)的心就能收回。待孩子收回放野的心，再?gòu)母叩姆矫嬉蠛⒆印?/p>

3、給孩子制定有現(xiàn)實(shí)意義的奮斗目標(biāo)，父母給制定出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。能夠落實(shí)的小目標(biāo)，對(duì)孩子的提高十分有效，一是能讓孩子得到實(shí)實(shí)在在的鼓勵(lì)，大大提高孩子的成就感和自信心，增加孩子學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。二是極有利于迅速扭轉(zhuǎn)孩子學(xué)習(xí)上不良習(xí)慣。只有孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高成績(jī)就會(huì)很快了。

4、了解孩子是否偏科，還是不愛學(xué)所有科。有些科目不能引起孩子的學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)致孩子沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這是正常的事情。家長(zhǎng)如果不懂，可以和孩子溝通一下，測(cè)驗(yàn)一下，看看問題出在哪里。盡量用興趣科培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，再帶動(dòng)其他科。總成績(jī)上去了，學(xué)習(xí)興趣也就培養(yǎng)出來了。

初中的孩子正處于叛逆期，而這個(gè)階段的她們逆反心理也比較嚴(yán)重，所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀的行為時(shí)，一定要穩(wěn)定好自己的情緒，學(xué)會(huì)尊重她們，接納她們，避免引導(dǎo)不當(dāng)，讓孩子做出一些更加危險(xiǎn)的行為。下面就具體看看，女兒剛上初一就談戀愛怎么辦吧。

女兒剛上初一就談戀愛怎么辦

1.心平氣和冷處理，家長(zhǎng)首先要有正確的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn)，處在這一時(shí)期的青少年，對(duì)異性都會(huì)有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。也就是說，孩子早戀是難免的，不要以為孩子早戀就是學(xué)壞了，就是墮落了。如果發(fā)現(xiàn)孩子“早戀”，家長(zhǎng)馬上就視為洪水猛獸，大逆不道，就怒氣沖天，大動(dòng)干戈，或者急吼吼告訴老師和對(duì)方家長(zhǎng)，氣呼呼對(duì)孩子既罵又打，弄得滿城風(fēng)雨，那就肯定不會(huì)有理想的結(jié)局。

2.肯定孩子。不管是對(duì)是錯(cuò)，先表?yè)P(yáng)孩子，肯定孩子長(zhǎng)大了，有異性喜歡說明孩子是有魅力的。孩子最初的感情是懵懂而純潔的，而家長(zhǎng)往往擔(dān)心孩子會(huì)做不應(yīng)該做的事，產(chǎn)生不應(yīng)該產(chǎn)生的想法，這容易造成沖突，讓家長(zhǎng)和孩子站在對(duì)立面，肯定孩子，會(huì)讓孩子覺得被理解，更容易袒露心事，與家長(zhǎng)才可能有更進(jìn)一步的交流。

3.分享經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)可以跟孩子分享自己的年輕時(shí)的感情經(jīng)歷，誘導(dǎo)孩子談一些自己的情感，談話一定是朋友式的建議，而不能是權(quán)威式的強(qiáng)壓，以免孩子反感，讓孩子與你產(chǎn)生惺惺相惜之感，從而把你當(dāng)作自己的朋友。

4.告訴孩子愛情是什么，讓孩子明白自己的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。孩子年齡還小，經(jīng)歷的事情少，他們分不清什么是“喜歡”，什么是“愛情”，就會(huì)錯(cuò)把“喜歡”當(dāng)成“愛情”，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。家長(zhǎng)可以通過告訴孩子什么是愛情，讓孩子走出“早戀”的陰影。比如家長(zhǎng)可以說：“真正的愛情是很現(xiàn)實(shí)的，是需要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的，如果不好好學(xué)習(xí)，將來連自己都養(yǎng)活不了，又怎么給你的另一半“愛情”呢？”這種方式雖然很現(xiàn)實(shí)，但卻非常有效果，孩子也會(huì)比較容易接受，畢竟現(xiàn)在沒有金錢幾乎寸步難行。

如何才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，作為家長(zhǎng)可謂是想方設(shè)法焦頭爛額，尤其是孩子進(jìn)入初中和高中以后，面對(duì)中考和高考，如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)差那么家長(zhǎng)更是心急如焚。那么，女兒讀書成績(jī)不好怎么辦？

女兒讀書成績(jī)不好怎么辦

1、充分利用課堂時(shí)間  　　

學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維。

2、課后要復(fù)習(xí)課上的內(nèi)容 　　

下課之后的狀態(tài)，應(yīng)該是很興奮而迷惑的，方才在課堂上自己有些疑問已經(jīng)的得到了解答，但是同時(shí)也產(chǎn)生了一些新的疑問，或是之前預(yù)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的疑問沒有得到解答?？傊?，上了課之后，就是一種很復(fù)雜的狀態(tài)。這個(gè)時(shí)候，知識(shí)還沒有掌握到手，要從這種混亂的狀態(tài)，慢慢的梳理、思考、總結(jié)、回顧，把一切看清楚想明白，最后真正的把知識(shí)學(xué)到手。

剛上初一的女兒，出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象，對(duì)于任何父母來說都是一件十分糟糕的事情，因?yàn)槌跻坏暮⒆舆€并不成熟，對(duì)于愛情沒有一個(gè)正確的認(rèn)知，如果任由孩子胡來，只會(huì)給孩子帶來無可挽回的傷害，這是所有家長(zhǎng)都不想看到的。那么剛上初一的女兒早戀怎么辦？

剛上初一的女兒早戀怎么辦

1、穩(wěn)住態(tài)度

當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的跡象時(shí)，千萬不要態(tài)度過激，否則容易引起孩子的叛逆心理，那么解決早戀問題的難度也會(huì)加大。所以父母首先要懂得穩(wěn)住自己的態(tài)度，冷靜的去看待孩子早戀的問題，這樣才能夠客觀的去引導(dǎo)。

2、給孩子足夠的愛

很多孩子早戀不僅是青春期的結(jié)果，還有可能是在生活當(dāng)中缺少父母關(guān)愛。父母在閑暇時(shí)間可以多陪陪孩子，讓孩子感受到父母的的關(guān)心。給孩子足夠的安全感和愛，這樣會(huì)減小早戀的情況。

孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)首先要了解自己的孩子，樹立孩子的自尊心，自信心，和耐挫力。只有找出原因，才能對(duì)癥下藥。下面為大家詳細(xì)講解下女兒上初一成績(jī)很差怎么辦？

女兒上初一成績(jī)很差怎么辦

1、給孩子設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)

家長(zhǎng)要多了解孩子的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)孩子的實(shí)際情況幫助孩子確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，不能太高也不能太低，適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激勵(lì)孩子努力追求新知，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)孩子主動(dòng)性關(guān)鍵就是讓孩子有成就感，成就感是孩子前進(jìn)的動(dòng)力，覺得自己可以，覺得自己行。這就要求家長(zhǎng)給孩子制定目標(biāo)要循序漸進(jìn)，由大到小。這樣孩子對(duì)每一次學(xué)習(xí)都感到快樂，進(jìn)而對(duì)于學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)責(zé)任感

孩子才初一，人生的路還很長(zhǎng)。是什么原因?qū)е鲁煽?jī)很差？是本身基礎(chǔ)一直都差？還是某次考試成績(jī)差了？現(xiàn)在的小孩智力都是不相上下的，所以成績(jī)會(huì)拉開差距主要就是基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等因素。那女兒初一成績(jī)很差怎么辦？

女兒初一成績(jī)很差怎么辦

初一的學(xué)習(xí)是整個(gè)初中階段的關(guān)鍵點(diǎn)，這一年學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)可以占到整個(gè)初中學(xué)段的一半左右，知識(shí)量的增多，也是學(xué)習(xí)的困難之處。

同時(shí)這也是孩子心理變化的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，是成熟和幼稚的統(tǒng)一，是向上性和盲目性的統(tǒng)一，是獨(dú)立性和依賴性的統(tǒng)一。

老師的教育方法也和小學(xué)時(shí)有所不同，很多知識(shí)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，都需要孩子自己完成，尤其是對(duì)于女孩子來說，初一又處于青春期，心思比較敏感，也可能會(huì)因?yàn)橐恍┩獠恳蛩赜绊憣W(xué)習(xí)，這些都需要家長(zhǎng)多關(guān)注。

如果孩子本身基礎(chǔ)一直都差，家長(zhǎng)又沒有做任何措施的話，那孩子上初一成績(jī)很差其實(shí)是很正常的，因?yàn)樾W(xué)最重要的是打基礎(chǔ)，孩子基礎(chǔ)本身就不好，建議孩子先把以前的基礎(chǔ)知識(shí)過一遍。

處于高中階段的很多孩子，沒有意識(shí)到自己處于這個(gè)階段的緊迫性，對(duì)于高考也沒意識(shí)到重要性，所以對(duì)于學(xué)習(xí)一直是無所謂的狀態(tài)，這也讓很多家長(zhǎng)為孩子著急。那么家長(zhǎng)不妨按照以下的教育方法，提高這個(gè)階段的緊迫性，讓孩子自學(xué)學(xué)習(xí)。

孩子上高中后成績(jī)?cè)絹碓讲缓迷趺崔k

1、觀察孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。孩子升入高中之后，成績(jī)下滑和自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的，說白了，孩子沒怎么努力，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺纯赡懿幌禄貙?duì)吧？那么家長(zhǎng)就要觀察好孩子自從升入高中之后，對(duì)待學(xué)習(xí)的那種態(tài)度，是不是變的漫不經(jīng)心，如果是，則表示孩子成績(jī)下滑的原因是孩子自身努力的問題，如果不是，那么可能是其他原因。

2、了解孩子在班級(jí)里的種種表現(xiàn)。幾乎每一個(gè)班級(jí)，孩子的老師都會(huì)建立一個(gè)微信群，學(xué)校有什么要求的時(shí)候，或者孩子遇到什么問題的時(shí)候，家長(zhǎng)可以和老師進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流，了解孩子在學(xué)校里的一些表現(xiàn)，這樣你便能夠準(zhǔn)確知道孩子升入高中之后每天大概的行為是如何的了。

3、排除孩子身邊過多干擾因素。現(xiàn)代的生活，使得城市里很多誘惑對(duì)于孩子來說，簡(jiǎn)直就是天堂。不管是游戲廳還是各類網(wǎng)吧之類，就成了孩子們流連忘返的場(chǎng)所了，這樣一來，孩子勢(shì)必會(huì)被影響到學(xué)習(xí)。父母最好在孩子成績(jī)下滑期間，幫助孩子遠(yuǎn)離這些外界因素的困擾，可以適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子陪伴，讓孩子改掉那些不應(yīng)該有的壞習(xí)慣，遠(yuǎn)離外界因素的干擾，那么就會(huì)給孩子留下很多的學(xué)習(xí)時(shí)間。

4、幫助孩子制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有些孩子并不是自身不努力，也不是對(duì)外面的世界過于迷戀，而是因?yàn)樽约貉永m(xù)小學(xué)與初中時(shí)候的學(xué)習(xí)方法。高中時(shí)候的學(xué)習(xí)和小學(xué)以及初中是完全不同的，那么此時(shí)的孩子如果還繼續(xù)用以前的學(xué)習(xí)方法，勢(shì)必會(huì)造成學(xué)習(xí)上瓶頸的出現(xiàn)。所以說，適當(dāng)?shù)膸椭⒆又贫ㄐ碌膶W(xué)習(xí)方法，可以和高年級(jí)的好學(xué)生們請(qǐng)教一下。