小孩的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)绾翁岣?/h1>
2022-11-14796閱讀量
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總有人說(shuō)語(yǔ)文難學(xué),單是依靠傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法就是沒(méi)有辦法套用在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上面,學(xué)好語(yǔ)文成為了我們的又一個(gè)小目標(biāo);那么,小孩的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)绾翁岣撸?/p>
小孩的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)绾翁岣?/strong>
1、基礎(chǔ)知識(shí)部分
內(nèi)容占試卷總分值的百分之四十左右。主要考察字、詞、句。這部分知識(shí)基本都是課本內(nèi)容,也是課堂教學(xué)的知識(shí)點(diǎn),只要孩子課堂用心聽(tīng),課后能踏實(shí)地鞏固練習(xí),就不會(huì)有太大的失誤。
2、作文
分值占試卷總分值的百分之三十左右。語(yǔ)文成績(jī)不好的學(xué)生大部分也對(duì)作文沒(méi)有興趣。但是,只要解決了基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀的問(wèn)題,作文就不是什么難題。當(dāng)孩子通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)的積累和大量的閱讀理解訓(xùn)練后,他已經(jīng)無(wú)形的積累了不少寫(xiě)作素材,已經(jīng)為作文打下了一定的基礎(chǔ),只要邁開(kāi)寫(xiě)作的第一步,作文就再不會(huì)是孩子發(fā)愁的事了。
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讓孩子加強(qiáng)字詞的學(xué)習(xí),閱讀會(huì)根據(jù)題目要求在短文中定位找答案。多積累,書(shū)中的理論知識(shí)和生活中的體驗(yàn)結(jié)合在一起。讓孩子學(xué)會(huì)摘句歸納段意,總結(jié)課文中心思想。那么,如何提高小孩的語(yǔ)文成績(jī)?
如何提高小孩的語(yǔ)文成績(jī)
1、多閱讀
要提高孩子們的閱讀興趣,加大閱讀量。平多要多看一些有益的課外書(shū)籍,特別是那些名著等。這樣才有利于做好閱讀題和寫(xiě)好作文。最好是每天做完作業(yè)后,就看一下課外書(shū)籍,養(yǎng)成一種習(xí)慣。長(zhǎng)期積累的話,語(yǔ)文成績(jī)自然而然就會(huì)提高了。
2、抓基礎(chǔ)
基礎(chǔ)是很重要的。所以如果基礎(chǔ)差一定要想辦法補(bǔ),首先,從基礎(chǔ)的字詞抓起,掌握扎實(shí)。日積月累的每單元必須記住,鞏固好幾次才能熟練。
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語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不僅僅是為了一個(gè)好成績(jī),更是為了有一個(gè)良好的文學(xué)素養(yǎng)。在走入社會(huì)以后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文化素養(yǎng)是有多么的重要,一個(gè)人可以因?yàn)檎勍聝?yōu)雅而得到好的發(fā)展機(jī)會(huì),也可能出言不遜而被他人拒之門(mén)外。那么,如何讓孩子語(yǔ)文成績(jī)提高?
如何讓孩子語(yǔ)文成績(jī)提高
1、堅(jiān)持寫(xiě)日記,養(yǎng)成積累寫(xiě)作素材的習(xí)慣
日記是培養(yǎng)孩子寫(xiě)作興趣的好方法。在日記中孩子可以記錄每天發(fā)生的快樂(lè)的或者不快樂(lè)的事,寫(xiě)出自己的感受、心得體會(huì)。堅(jiān)持寫(xiě)日記,會(huì)迫使孩子去留心、觀察周圍的各種事物。久而久之,孩子的觀察能力、聯(lián)想能力就會(huì)有所提高,也就更愿意去動(dòng)腦筋進(jìn)行分析、比較,思考。
2、提高理解力和寫(xiě)作能力
閱讀理解和作文是語(yǔ)文的半壁江山,閱讀理解和作文的分?jǐn)?shù)占到了語(yǔ)文的60%,甚至更多,學(xué)好了這兩項(xiàng)要求,那語(yǔ)文成績(jī)自然會(huì)很好,平時(shí)多讀課外書(shū),豐富自己的知識(shí)面,提高自己的理解能力,多寫(xiě)日記多練筆,多讀優(yōu)秀的范文,提高寫(xiě)作能力。
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語(yǔ)文是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ),但是學(xué)好語(yǔ)文卻不能只靠“教”,還要靠孩子自主的“學(xué)”。尤其是從一年級(jí)起就要建立良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣。從幼兒園到一年級(jí),接觸的知識(shí)一下子系統(tǒng)起來(lái),孩子如果沒(méi)有方法是很難很快的適應(yīng)節(jié)奏的。那么,如何提高一年級(jí)孩子的語(yǔ)文成績(jī)?
如何提高一年級(jí)孩子的語(yǔ)文成績(jī)
1、讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)
要讀書(shū),先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書(shū),眼平視,一心意,牢記清。寫(xiě)好字,三個(gè)一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄賱?dòng)筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。
2、建立詞庫(kù),反復(fù)記憶
一年級(jí)最重要的語(yǔ)文作業(yè)就是寫(xiě)生字,默寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)各種寫(xiě)。但是孩子都是不喜歡死記硬背的,這時(shí)建議和孩子一起做個(gè)快樂(lè)的生詞庫(kù)。家長(zhǎng)要配合,做生詞生字卡片,游戲要家長(zhǎng)配合參與,有條件也可以邀請(qǐng)同齡小朋友一起。讀出生字,在黑板上寫(xiě)出并標(biāo)拼音,接著口頭造句,游戲可以根據(jù)孩子的喜好設(shè)置獎(jiǎng)懲。
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家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的引路人,家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子,家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中,起著舉足輕重的作用,如果家長(zhǎng)平時(shí)教導(dǎo)有方,孩子遇到問(wèn)題就能及時(shí)化解,這就不會(huì)影響孩子的學(xué)業(yè),如果孩子遇到問(wèn)題孩子不說(shuō),家長(zhǎng)也不關(guān)心,只會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,最終走向兩極分化;下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解下初中家長(zhǎng)如何幫助孩子提高成績(jī)?
初中家長(zhǎng)如何幫助孩子提高成績(jī)
1、關(guān)注思想態(tài)度,解決孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性的問(wèn)題
孩子學(xué)習(xí)上的差距,實(shí)際上是自覺(jué)性和主動(dòng)性上存在差距。任何一種教育,最終都要轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的自我教育,如果孩子沒(méi)有內(nèi)在的覺(jué)醒,內(nèi)在的動(dòng)力,自己內(nèi)心不想學(xué)習(xí),不愿意去學(xué)習(xí),即便是你外在的壓力再大,想的辦法再多,都是低效的,甚至是負(fù)效。因此,首先要解決的就是孩子的思想態(tài)度問(wèn)題,家長(zhǎng)必須安排專門(mén)的時(shí)間深入的和他好好的談一次,讓他真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,為將來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)陪伴,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)業(yè)成績(jī)不太好,學(xué)習(xí)習(xí)慣一般都不好。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,可不是一天兩天就能夠做到的,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程和長(zhǎng)期的堅(jiān)持。這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)就有騰出時(shí)間去陪伴孩子,因?yàn)樵诤⒆有纬闪?xí)慣的過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)很多不定因素,這就需要家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中做好幫助,支持,監(jiān)督和鼓勵(lì),陪伴強(qiáng)制養(yǎng)成。
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孩子成績(jī)差讓很多家長(zhǎng)感到十分的頭疼和苦惱,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)們首先要點(diǎn)燃孩子的興趣,才能推動(dòng)孩子的內(nèi)驅(qū)力,愛(ài)上學(xué)習(xí)。下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解下家長(zhǎng)如何幫助孩子提高成績(jī)?
家長(zhǎng)如何幫助孩子提高成績(jī)
1、端正學(xué)習(xí)思想
學(xué)習(xí)是為了全面提升自己的認(rèn)知和學(xué)識(shí),是為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ),所以我們必須要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)過(guò)程。同時(shí),學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要主動(dòng)、認(rèn)真和堅(jiān)持的態(tài)度,不可能一蹴而就,也不可能玩玩耍耍就能學(xué)好的,所以我們必須積極堅(jiān)定,不能有半點(diǎn)松懈。
2、規(guī)范學(xué)習(xí)行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣
一個(gè)人的成就取決于他的習(xí)慣,習(xí)慣決定人生。所以要從小就抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,不斷地培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如閱讀習(xí)慣、思考習(xí)慣、做筆記的習(xí)慣、專注習(xí)慣、探究習(xí)慣等。
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家長(zhǎng)沒(méi)有喚醒、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性,挖掘孩子的潛能,沒(méi)有培養(yǎng)良好的習(xí)慣,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)積極性差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,貪玩,成績(jī)差;那么,如何提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?
如何提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)
1、及時(shí)復(fù)習(xí)
記憶衰退是正常的生理過(guò)程,所以課后的復(fù)習(xí)顯得尤為重要,但不是盲目的讓孩子無(wú)休止的復(fù)習(xí),建議五分鐘、二十分鐘、一小時(shí)、十二小時(shí)、一天、兩天、五天的遞增記憶,最好能用自己的語(yǔ)言敘述出來(lái),效果就是最好的了。
2、拒絕盲目,學(xué)習(xí)要分清主次
八門(mén)功課是很多的,但是不能盲目,想起哪科就學(xué)哪科,讓學(xué)習(xí)失去頭緒,進(jìn)而低效率。而且從學(xué)情的角度講,每個(gè)學(xué)生的情況都不一樣,這就要求具體學(xué)習(xí)時(shí)一定要根據(jù)實(shí)際情況,分清主次,突出重點(diǎn),井然有序,是最為重要的問(wèn)題。