小孩子喜歡生悶氣，家長一定要及時教育孩子，因為小氣的孩子不能成大事，要教孩子學(xué)會寬容待人待物，不要斤斤計較，同時我們教育孩子時，也要本著寬容鼓勵的態(tài)度，這樣孩子就能有寬容的好品格。

喜歡生悶氣的小孩子怎么教育

1、這是個大問題，要早早解決。你要學(xué)會與孩子做朋友，不要把他當(dāng)作孩子，當(dāng)作知心朋友，多陪他說些你的事情，這樣他也會把他的事情說給你聽，你也要很認(rèn)真地聽。這樣以后孩子有事就會告訴你，就不會一個人生悶氣。

2、平時說話的時候一定要注意，因為這個孩子比較敏感，說什么話的話，他會想的比較多一些，這樣的孩子容易憂慮，一定要想好之后再去說，一定不要觸碰他的自尊心。

3、不要在孩子生氣時不停地訓(xùn)斥，尤其不能“翻老賬”，而應(yīng)該正面引導(dǎo)他，如表揚孩子好的行為，以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，使孩子產(chǎn)生好的情緒。

4、允許孩子發(fā)泄。情緒是每個人都有的，無所謂對錯。所以，家長最先需要告訴自己，允許孩子生氣、哭泣、委屈等負(fù)面情緒，就像你允許孩子開心、快樂、滿足等正面情緒一樣。

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為時，第一時間不是批評指責(zé)孩子，而是要查明原因，問清楚孩子為什么要偷錢，只有這樣才能對癥下藥，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，糾正孩子的錯誤行為。

小孩子喜歡偷錢應(yīng)該怎么教育他

1、定期給孩子零用錢，家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)亩ㄆ诮o他一些零用錢，平時讓他自己買一些學(xué)習(xí)用品或者玩具之類的東西，這樣不僅能讓孩子對金錢有不同的看法，還能養(yǎng)成自己存錢的好習(xí)慣，如果平時娃需要什么東西家長就替他買的話，很容易讓他失去自己選擇的權(quán)利和對金錢的正確認(rèn)識。

2、耐心的和孩子溝通，家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為，就要耐心的和孩子交流，發(fā)現(xiàn)孩子的需求，要知道他為什么有偷錢的心理。比如說孩子想吃什么好吃的，買什么玩具，父母力所能及的正常范圍之內(nèi)的，就滿足他的要求。不要對孩子管控的太嚴(yán)格。

3、保護(hù)孩子。即便偷錢的行為很不對，家長也要保護(hù)孩子的自尊和面子，千萬不要“廣而告之”他們的行為。很多父母喜歡揭短，尤其是在親朋好友面前，會不自覺的把孩子偷錢的行為說出來。

雖說孩子年幼，可是他們的自尊心卻很強，面對別人的評價，會覺得難為情，甚至是傷心。就算是做了壞事，孩子也希望得到父母的保護(hù)，最起碼不要說出去。只有保護(hù)好孩子的自尊心，才能讓他感受到父母的在意和尊重。

有些家長發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在很多的孩子都學(xué)會了說臟話，對此很是不理解，孩子為什么會變成這樣，其實這是由很多原因造成的，孩子受大環(huán)境的影響，自然學(xué)會了這些，身為家長要及時采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子糾正錯誤行為。

小孩子喜歡說臟話怎么教育

1、采取恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度和措施。對偶爾說粗話的孩子，成人應(yīng)以文明的語言把孩子所要表達(dá)的思想、感情重復(fù)說一遍，形成正確示范。如孩子經(jīng)常津津樂道重復(fù)一些臟話，家長應(yīng)嚴(yán)肅地告訴孩子這句話不文明不好聽，爸爸、媽媽和所有的人都不喜歡聽，并和孩子一起分析孩子喜歡的、尊敬的成人以及小英雄們是怎樣說話的。

2、引導(dǎo)孩子正確應(yīng)對不良情緒。情緒沒有對錯，每個人都會有負(fù)面情緒，重要的是如何引導(dǎo)孩子正確應(yīng)對自己的不良情緒。換句話說，就是：我們應(yīng)該教會孩子怎么生氣。

不管是我們忽略了孩子的訴求，還是因為我們沒有尊重孩子的想法，當(dāng)他們生氣憤怒的時候，父母最先需要解決的，都是事情本身，而不是臟話。

3、父母要克制好自己的情緒，不要一味地打罵。有些脾氣暴躁的父母在發(fā)現(xiàn)孩子說臟話后，會直接對孩子動手，稍微強一點的父母，會罵孩子，這兩種教育方式都是不對的。孩子在小的時候，心智并沒有發(fā)展完全，他們根本不知道說臟話是不對的。也就是說，并不是孩子知道不對，還故意去說臟話的。

孩子說臟話罵人的情況，并不少見，尤其是孩子在上學(xué)之后，受身邊環(huán)境的影響，會學(xué)會說臟話罵人，這時家長一定要好好引導(dǎo)孩子，雖然說童言無忌，但是孩子經(jīng)常說臟話，會影響孩子的健康成長，還會傷害到別人，家長一定要及時采取措施制止孩子的行為。

小孩子喜歡罵人怎么教育

1、要給孩子做好榜樣。孩子小的時候必須要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不能說臟話，如果說臟話就會讓孩子養(yǎng)成一種不文明的行為。家長一定要給孩子做好榜樣，在孩子面前千萬不要輕易的去罵人，孩子會對家長的行為進(jìn)行模仿。

家長看到孩子喜歡罵街，首先要學(xué)會反思自己，看一看平時在孩子面前有沒有一些不文明的習(xí)慣。家長一定要換位思考，不要總是看到孩子的缺點，也要看到孩子身上的閃光點。

2、耐心教導(dǎo)孩子。家長可以教育孩子，如果你被別人罵，是什么樣的情緒？孩子聽完父母耐心的教導(dǎo)，就會改變自己的行為習(xí)慣。在孩子的面前父母一定要少些抱怨，不要總是在孩子面前有負(fù)面情緒，孩子如果總是在這種環(huán)境下長大，就會喜歡去罵別人，孩子也有自己的情緒，情緒得不到宣泄，孩子就會自己找學(xué)習(xí)的方法。

3、強化正向行為。孩子罵人的行為消退的時候，必然會有新的一種行為替代。這個時候孩子出現(xiàn)正向行為，好的行為的時候，要及時表示肯定和欣賞。

對于偷東西的人，人們都是非常厭惡的，但總有些孩子在成長的過程當(dāng)中出現(xiàn)拿或者偷東西的習(xí)慣，當(dāng)孩子出現(xiàn)這種行為的時候家長一定要引起重視，不要在不明情況的狀態(tài)下沖撞孩子，這樣會對孩子造成不可逆的傷害。

小孩子喜歡偷東西怎么教育

1、控制好自己的情緒，先搞清楚事情的來龍去脈孩子順手牽羊被投訴，相信父母們心里不好受。但要先保持冷靜，先了解事情的原因，而不是只聽信別人的一面之詞否定孩子。年齡比較低的孩子，一般是沒有物權(quán)意識，也不知道商店里面的東西還需要掏錢買。大一點的孩子對于某種東西十分的喜愛，大人不允許買，因此私下悄悄偷過來用。

還有一些孩子享受“偷”這個動作帶來的快感，利用“偷”東西來發(fā)泄自身的壓力。父母要了解孩子偷東西的動機(jī)，根據(jù)不同的原因進(jìn)行開導(dǎo)教育，這樣才可以起到更好的效果。

2、轉(zhuǎn)化教育，當(dāng)孩子有偷東西行為的時候，我們要有耐心的教育孩子不要繼續(xù)偷東西，要動之以情曉之以理，不能一股腦兒的對孩子罵個不停，我們要讓孩子知道偷東西的危害，偷東西是一種不好的行為，讓孩子糾正，我們可以定期檢查孩子，也可以多多鼓勵孩子。

3、謹(jǐn)記別斥責(zé)打罵孩子，每個人都知道，打罵孩子是會助長孩子撒謊的行為，因為他們?nèi)鲋e是想避免下一次父母的打罵。這樣如果父母發(fā)現(xiàn)他們的孩子偷東西而去打罵他們，這不僅不會讓問題得到解決，更可能會因此傷害孩子的自尊心，甚至導(dǎo)致孩子反抗，導(dǎo)致孩子通過故意或更多次的偷東西來泄露他們的不滿。所以，如果父母不知道如何控制自己的情緒，只會把孩子推向更糟糕的境地。

隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的必須品，有很多大人，早晨醒來都要拿起手機(jī)看一會，睡覺前看一遍手機(jī)才能安心休息，手機(jī)對大人的影響力都這么大，更不要說還沒有成年的孩子了。

小孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育

1、良好的溝通，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，家長跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機(jī)的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，孩子更加叛逆，要對孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、家長要以身作則，孩子玩手機(jī)的時候，家長是不是也拿著手機(jī)不放手？你在家的時候如果吃飯看手機(jī)、坐沙發(fā)上看手機(jī)、上廁所帶手機(jī)、睡覺前玩手機(jī)，那么你的孩子肯定會“以你為榜樣”，因為孩子都會有意識的模仿家長的行為。所以，如果讓孩子放下手機(jī)，首先家長要做到。

3、培養(yǎng)孩子運動，愛好運動對于一個人來說十分重要，不但可以強身健體，還能從中領(lǐng)會到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個人運動愛好，讓孩子參加身體鍛煉，在運動中領(lǐng)悟到樂趣，同時結(jié)識更多的玩伴。

4、從孩子玩手機(jī)的時間入手，對孩子的行為加以控制，家長可以逐漸減少孩子玩手機(jī)的頻率和時間，使得孩子過于放縱的行為得到限制。父母有意識地幫助孩子設(shè)定規(guī)定，引導(dǎo)孩子去遵守。適當(dāng)?shù)淖尯⒆恿私馐謾C(jī)上的內(nèi)容可以使孩子接受部分學(xué)習(xí)的同時也降低了對手機(jī)的預(yù)期。

有些孩子很喜歡不經(jīng)過他們同意，就拿別人的東西，家長就把這種行為認(rèn)定為孩子偷東西，往往對孩子采取嚴(yán)厲的教育手段，這樣的做法是不正確的，有的時候孩子拿別人東西，可能并不知道自身行為代表了什么。

小孩子喜歡拿別人東西怎么教育

1、家長要用心引導(dǎo)。孩子出于某種心理需求或滿足將物品拿回家，并沒有意識到自己的行為有什么不妥，爸爸媽媽要做的并不是責(zé)罵、批評，這樣很容易強化孩子行為，孩子反而會變本加厲去犯同樣的錯誤。父母遇到這種情況，要積極的引導(dǎo)孩子，告知孩子正確的獲得物品的渠道或方式，當(dāng)然也同樣伴著相應(yīng)的要求與規(guī)則。

2、傾聽孩子的想法。為了教會孩子合適的行為方式，家長必須先要了解孩子的愿望。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為的時候，不要立即去審問孩子，而是要和孩子溫和溝通，鼓勵和引導(dǎo)孩子說實話，了解孩子這么做的原因，這樣才可以根本的解決問題。

3、引導(dǎo)孩子換位思考。家長要告訴孩子，不可以不經(jīng)過別人的同意拿走別人的東西去玩，這樣是不對的。盡量用孩子能懂的話，解釋他的行為對別人和對自己的影響。

4、給孩子一個健康的家庭環(huán)境。對于孩子來說，真正有約束力的規(guī)范和禁忌不在于父母的訓(xùn)導(dǎo)，而在于他們對父母和周圍人行為規(guī)范的觀察和模仿。對于孩子的“悄拿”行為，家長可以側(cè)重為孩子樹立一個有明確界限意識和能夠延遲滿足的榜樣。