現(xiàn)在很多家庭都是只有一個男孩子，全家人都把期望傾注到孩子一個人身上，希望孩子能夠成就一番事業(yè)。男孩子和女孩子不一樣，相較于女孩子，男孩子更加調(diào)皮。因此，教育男孩子需要注意很多問題，下面就一起來看看家長怎么教育培養(yǎng)男孩子吧。

男孩應(yīng)該如何培養(yǎng)與教育

1、父親角色不可少。中國不少家庭都是“隱形單親家庭”，爸爸很少參與進(jìn)教育中來，有些人認(rèn)為帶娃是媽媽的事，爸爸只負(fù)責(zé)掙錢就好了，這是十分錯誤的想法。

不管是媽媽還是爸爸，在育兒中的角色都是無法替代的，孩子從媽媽身上習(xí)得溫柔、耐心等品質(zhì)，又會從爸爸身上習(xí)得自信、勇敢等品質(zhì)。所以寶爸要多抽時間陪伴孩子，多陪孩子一起游戲，增進(jìn)親子感情，幫助孩子形成良好的品格。

2、經(jīng)歷挫折。讓男孩適當(dāng)經(jīng)歷挫折，可以磨練他的意志，養(yǎng)成他堅(jiān)強(qiáng)、自信、敢于挑戰(zhàn)的性格。如果家長把男孩保護(hù)的太好，什么都舍不得讓他做，只會讓他變成溫室里的花朵，過度依賴家長，變成沒有主見、缺乏獨(dú)立的人。

3、讓孩子做家務(wù)。很多人都會認(rèn)為做家務(wù)本來就是女生應(yīng)該都會的事，仿佛從一出生，女孩兒就會做家務(wù)，但其實(shí)這是不對的。男孩兒做家務(wù)是非常有好處的，可以鍛煉孩子獨(dú)立能力，鍛煉孩子動手能力，可以讓男孩兒變得有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。

有的孩子天生性格就比較內(nèi)向，而有的孩子是因?yàn)榧彝キh(huán)境的影響，或者是受到了一些心靈上的傷害，所以才變的內(nèi)向，家長在教育孩子時，一定要根據(jù)孩子的具體情況，來選擇合適他們的教育方法。那么內(nèi)向的男孩子應(yīng)該怎么培養(yǎng)和教育？

內(nèi)向的男孩子應(yīng)該怎么培養(yǎng)和教育

1、鼓勵孩子與同伴交往

在和自己的同齡人交往時，孩子全身心都會變得放松、無拘無束，容易形成和保持良好的心境。因此，對于性格偏內(nèi)向的孩子，建議家長們利用節(jié)假日，帶孩子走訪親友，或到公園、兒童樂園去玩，讓孩子接觸同齡孩子，引導(dǎo)、幫助孩子和他們一起友好地玩，使孩子體驗(yàn)與他人交往的快樂。

2、鼓勵孩子多說話

身邊的人和事都可以證明，一個內(nèi)向不愛說話的孩子，人際交往能力是不行的。所以，我們需要鼓勵孩子說多些話，讓孩子敢于表達(dá)自己。比如：去商場的時候碰到熟人，應(yīng)該鼓勵并引導(dǎo)孩子，積極主動地與他們打招呼。再者，在跟別人交談時，要鼓勵孩子說出自己的想法，不要憋著悶著，讓他們不要怕。

教育孩子是家長一生都要學(xué)習(xí)的課程。生活中一些家長比較會教育孩子，孩子的性格也是自信開朗，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，也有一些家長教育孩子不得法，孩子進(jìn)入青春期后，叛逆情緒特別嚴(yán)重，有些孩子甚至走上輟學(xué)的道路。

家長應(yīng)該如何正確教育孩子

家長要給孩子樹立正確的榜樣，家長在平時生活中要時時注意自己的言行，孩子最喜歡模仿的就是父母，家長是原件，孩子是復(fù)印件，家長對孩子的影響是最深刻的，所以不管在哪個方面，家長都要給孩子樹立正確的榜樣。

家長要給孩子創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，家長要給孩子創(chuàng)造和睦的生活環(huán)境，家庭關(guān)系的和諧，有序的家庭生活秩序，可以讓孩子陶冶美好的情操，有利于的孩子身心健康。

要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，根據(jù)孩子年齡段的特點(diǎn)，盡量讓孩子自己的事情自己做，要讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活，讓孩子懂得付出和分享。

學(xué)會賞識自己的孩子。賞識導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。

青春期是每個孩子的必經(jīng)之路，也是每個家長必須要面對的時刻。但對于很多父母來說，缺乏缺乏教育青春期孩子的經(jīng)驗(yàn)，所以常常會不知所措，甚至?xí)龀鲆恍O端的教育方式來。

媽媽如何教育青春期男孩

1、要和孩子爭吵。這個時間段的孩子比較偏激，比較暴躁，對父母說的話不放在心上，有自己的小世界，其實(shí)這種時候父母要多穩(wěn)定孩子的情緒，用平和的心態(tài)與孩子進(jìn)行溝通，只要孩子是在安全的范圍內(nèi)，就不用太擔(dān)心。

2、擺正自己的心態(tài)。其實(shí)很多父母為什么對孩子叛逆期那么害怕，總覺得叛逆期如洪水猛獸般，前兩年孩子還那么聽話，為何突然就不聽話了，其實(shí)孩子也是獨(dú)立的個體，他不是不聽話了，而是有很多自己的思想，多和孩子溝通，去融入他們的世界，誰說家長不能和孩子做朋友。

3、多和孩子進(jìn)行交流。家長和孩子之間的交流是非常重要的，當(dāng)孩子處于叛逆期的時候，對外界容易豎起一道擋風(fēng)墻，因?yàn)樗麄冇X得自己不被理解，于是把自己關(guān)在自己的世界里。

其實(shí)那個時候，他們最需要的就是交流和認(rèn)可，家長可以多和孩子進(jìn)行交流，話題也不要僅限于學(xué)習(xí)，可以聊些其它的，讓孩子說出自己的想法，鼓勵他，支持他。

處在青春發(fā)育期的孩子們，由于身體的發(fā)育和兩性的成熟帶來了初步的兩性意識的萌芽發(fā)展，非常容易對異性產(chǎn)生好奇心、興趣與好感，并且少數(shù)的孩子產(chǎn)生了初戀的情感和行為，如果在這個時候缺乏及時的教育和引導(dǎo)，就會讓孩子早戀。

青春期男孩子早戀如何教育

1、適當(dāng)?shù)睦斫猓總€人在成長過程中都會經(jīng)歷一段無知和美好的情感體驗(yàn)。因此，我們必須對孩子有正確的認(rèn)識，而不是盲目地制止。經(jīng)歷了這種關(guān)系的萌芽階段后，請正確地指導(dǎo)兒子，不要因?yàn)檫@些無知的情感影響到他們的成績。

2、用平常心去面對，對于孩子早戀，其實(shí)沒什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個時期過來的，誰的心里沒有過美好的向往呢？你沒有過初戀嗎？只不過你的初戀很隱蔽罷了！但說實(shí)在的，初戀應(yīng)該是最美好的，也是我們一生的記憶。

3、不要強(qiáng)烈反對，發(fā)現(xiàn)孩子早戀，不要簡單粗暴的否定，不要打罵，正值青春期的孩子逆反心理十分強(qiáng)，家長越是反對，孩子的逆反心理越嚴(yán)重，要知道堵不如疏。更不能沖向?qū)W校、對方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿城風(fēng)雨，這樣非常傷害孩子的自尊心，更容易起反效果。

4、合理評價(jià)，正視它的存在，男孩早戀該怎么對待？孩子生理發(fā)育成熟，但是心理發(fā)育還不成熟，自我成人感強(qiáng)，同時受社會與傳播媒介的影響，與異性的交往總是模仿成人，對異性有好感是正常的，這是自然發(fā)展的規(guī)律，是任何人都阻擋不住的。家長只能是正視它的存在，千萬不要認(rèn)為是“狼來了”。要信任孩子，要多關(guān)心、體貼孩子。讓他體會到家長的愛。

很多家長在面對孩子“偷”這個行為的時候，總是控制不住自己的脾氣教育孩子，進(jìn)而導(dǎo)致孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)。其實(shí)教育孩子的方式有很多種，合適的才會有效。

小孩偷錢父母應(yīng)該如何教育

1、給孩子樹立正確的價(jià)值觀。父母可以給孩子采用“用自己的行動來獲得零花錢”的辦法，比如讓孩子洗碗或者擦桌子，最后把一些錢給孩子。用這樣的方式，孩子就會知道賺錢并不是那么簡單的事情。而且孩子通過自己勞動來獲得錢，也是可以增長自信心的。

2、和孩子一起看教育片。父母可以帶領(lǐng)孩子一起看教育片，有的時候孩子對自己的事情沒有什么太大的體會，而卻可以從別人的事情上吸取經(jīng)驗(yàn)。

3、不要帶著“有色眼鏡”去和孩子交談。有些父母看見孩子偷錢，和孩子交談的過程就一直提起“小偷、賊”這種字眼。說孩子這樣，以后就只能成為小偷。其實(shí)，即使孩子小時候有“偷錢”的行為，但是真正以后成為小偷的只是特別小的一部分。而且這樣的字眼會讓孩子及感覺特別丟人、自卑。

4、對于孩子的要求，只要不是太過分，家長可以考慮適當(dāng)滿足。如果金額過大，可以建議孩子使用壓歲錢，或者通過勞動賺錢等方式攢錢購買，這樣不但讓孩子懂得了“來之不易”的道理，同樣也讓孩子有成功的喜悅，更有滿足感，更珍惜得到的東西。

孩子叛逆期來臨，對許多家長來說如臨大敵，這個時期的孩子，自我意識不斷增強(qiáng)，他們迫切渴望擺脫父母的控制，對家長的管教產(chǎn)生叛逆心理，面對叛逆期的孩子，家長要理解孩子的表現(xiàn)，積極與孩子溝通，探尋新的溝通方式。

11歲男孩叛逆期如何教育

1.理解叛逆期的本質(zhì)

家長需要理解叛逆期的本質(zhì)。這并不是孩子故意為難家長，而是大腦發(fā)育的自然過程。在青春期，孩子的大腦正在經(jīng)歷巨大的變化，他們試圖尋找自我身份，建立獨(dú)立的思維和決策能力。這些都是非常困難的任務(wù)，需要時間和經(jīng)驗(yàn)來完成。

2.建立良好的溝通渠道

在叛逆期，孩子可能會與父母產(chǎn)生沖突。這時，我們需要做的就是保持冷靜，避免激烈的爭吵。相反，我們應(yīng)該嘗試建立一個開放、誠實(shí)的溝通渠道。讓孩子知道他們可以信任我們，愿意傾聽他們的想法和感受。