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10歲小孩偷錢屢教不改應該怎么正確教育

2023-03-23929閱讀量
  • 10歲小孩偷錢屢教不改應該怎么正確教育

    面對10歲的孩子屢次出現(xiàn)偷錢的行為,家長千萬不要再采取打罵或者指責的方式,去教育他們了,因為這樣不僅不會把問題給完美的解決掉,反而還會引起他們的逆反心理,做出一些極端的行為。

    10歲小孩偷錢屢教不改應該怎么正確教育

    1、切記不可打罵。有的家長發(fā)現(xiàn)孩子偷錢之后不由分說上來就是一頓混合雙打。這樣根本不能解決問題,反而會導致孩子變本加厲,可能不敢偷家里的東西,反而去偷別人的東西,這是治標不治本的愚蠢辦法。

    2、弄清偷錢的原因。一定要弄清楚孩子偷錢的原因,才能想出杜絕此項行為的方法。如果孩子是為了買某種東西而偷錢,而且比較合理,媽媽盡可以滿足。

    如果是不合理的需求,比如孩子已經(jīng)有一個手表了孩子還要買手表,媽媽盡可以「借錢」給孩子,讓孩子日后還,一來可以避免孩子偷錢,二來還可以養(yǎng)成慎重的購買習慣。

    3、給孩子樹立偷錢的羞恥感。當孩子發(fā)生偷錢行為時,父母往往覺得不可思議,覺得孩子“道德敗壞”。但跟父母態(tài)度截然不同的是,有些孩子覺得拿家里的錢并不是偷,在他們的意識里,只有未經(jīng)允許拿別人家的東西才算偷,拿自己家的東西不叫偷。

  • 9歲小孩偷錢屢教不改應該怎么正確教育

    孩子偷錢是很多家長都面對過的問題,更是很多家長都為之苦惱的事情,有的孩子偷錢,不管家長怎么說教,就是屢教不改,對此家長也已經(jīng)無計可施,不知道怎么辦才好。

    9歲小孩偷錢屢教不改應該怎么正確教育

    1、適當滿足孩子的要求。對于孩子的要求,只要不是太過分,家長可以考慮適當滿足。如果金額過大,可以建議孩子使用壓歲錢,或者通過勞動賺錢等方式攢錢購買,這樣不但讓孩子懂得了“來之不易”的道理,同樣也讓孩子有成功的喜悅,更有滿足感,更珍惜得到的東西。

    2、樹立孩子正確的金錢觀。盡早對孩子進行金錢教育,給孩子合理的零花錢,教會孩子如何支配、規(guī)劃自己的零花錢。甚至可以教孩子如何賺錢,譬如將孩子的零花錢在某寶的支付軟件中做定投。教會孩子怎樣做到錢生錢等等。

    3、不要給孩子貼上標簽。當孩子出現(xiàn)第一次“偷”錢行為時,家長雖然慌張,但是不要馬上給孩子打上“偷”的標簽,不要責怪孩子,而是應該先弄清楚孩子“偷”錢的原因,然后告訴孩子告訴孩子他錯在了哪里。了解完原因后,家長應告訴孩子,無論是哪種原因,偷東西都是不對的,絕對不能再有第二次。

    4、采用正確地方式引導。如果孩子承認了自己不好的行為,媽媽一定要采取正確的方式來引導他,不要一味地指責批評孩子,可以舉一些孩子能理解的例子告訴他這么做是不對的,不僅對現(xiàn)在的自己不好,以后也會有不好的影響的,也可以用孩子經(jīng)常喜歡看的動畫片或者童話故事里面的正面人物來引導孩子,讓孩子清楚地明白,并且以后都不會再去偷拿東西了。

  • 小孩偷錢屢教不改應該怎么正確教育

    兩方面入手吧,父母先做自我檢討,看問題是否出在自己身上,一個孩子不會無緣無故的這樣做,是否父母平常管錢太嚴格,孩子對這方面需求不滿足。孩子也要好好教育,講偷錢的危害性,是犯法的,當有第一次的時候,就應該立馬解決問題,多和孩子溝通交流,找出原因。下面具體來看看小孩偷錢屢教不改應該怎么正確教育。

    小孩偷錢屢教不改應該怎么正確教育

    1、冷靜對待,切勿用“審問”的方式逼迫孩子認錯

    當這種事情發(fā)生時,家長切勿動怒,要知道沖動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的,甚至會直接給孩子貼上“小偷”的標簽,嚴重傷及孩子的自尊,所以冷靜是處理問題的先決條件,然后再跟孩子坐下來心平氣和的交流,找出孩子偷東西的原因,并且讓孩子意識到自己的錯誤,讓孩子知錯就改才是教育的最終目的。

    2、問清緣由,適當“懲罰”

    每個行為背后都是有原因的,家長要通過交流和觀察找出孩子出現(xiàn)這種行為的緣由,并給予適當?shù)臐M足,若孩子是因為沒有零花錢,就每個月給予孩子適當?shù)牧慊ㄥX以滿足其欲望,但要注意的是,在滿足之前一定要給孩子適當?shù)膽土P,因為不管是出于什么原因偷錢,總之這個行為是不對的,而且這里的懲罰并不是真正意義上的體罰相向,而是讓孩子去參與到家務勞動中,比如拖地、洗碗等。

  • 10歲小孩偷錢應該怎么正確教育

    10歲孩子開始步入青春叛逆期,這一時期的孩子是非常不好管教的,而且還出現(xiàn)各種各樣的問題,例如偷錢、撒謊、早戀等。對此家長要格外重視孩子的成長狀況。

    10歲小孩偷錢應該怎么正確教育

    1、給孩子適度的零花錢。很多家長總是認為:“小屁孩兒要什么零花錢?吃飽喝足了,花錢不是浪費嗎?”還有的家長認為:“現(xiàn)在的孩子生活條件已經(jīng)比我們小時候好太多了,生活在這么幸福的時代,哪里還需要零花錢?

    事實上,學齡前兒童其實就已經(jīng)形成了消費意識,他們已經(jīng)清楚地知道錢是可以買到自己想要的東西的。

    2、一旦孩子在嘗到了偷錢的甜頭后,往往是很難收手的。因為孩子認為這是一種快速滿足自己需求的途徑,不像平日里問父母要一個小東西,也得被批評指責很久。

    所以當家長發(fā)現(xiàn)得不夠及時,孩子偷錢的頻率不僅會提升,連數(shù)額也會不斷地加大。只有讓孩子明白掙錢的辛苦,孩子才會對鋪張浪費和偷錢有一種更為深刻的認識。

  • 小孩偷家里錢屢教不改應該怎么正確教育

    很多孩子在小的時候,由于對金錢沒有正確的認識,會出現(xiàn)偷偷拿家里錢花,甚至是屢教不改的現(xiàn)象。乍一看這個事件,確實挺讓人氣惱的。但是事情已經(jīng)發(fā)生了,最重要的還是要看家長怎么來處理這個問題,是理智引導還是用拳頭解決問題。

    小孩偷家里錢屢教不改應該怎么正確教育

    1、正向引導,家長要弄清楚為什么孩子要偷家里的錢,偷錢的目的是什么,然后再繼續(xù)對孩子進行引導。家長要對孩子偷錢的行為進行批評。如果缺錢要問家長要,不能自己偷偷地拿。那是父母的錢,不是自己的,要讓孩子有對事物的所有權(quán)的意識,別人的東西不要亂拿。

    2、保持冷靜,當發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時,應該保持冷靜,了解孩子把錢用在什么地方了,不要強調(diào)“偷”這個字眼,更不要不分青紅皂白就訓斥或者打罵孩子,甚至還把孩子趕出家門。應該調(diào)查清楚孩子偷拿錢的原因,掌握孩子把錢花在什么地方,這樣才能知道孩子為什么私自拿錢,根據(jù)原因再做處理。

    3、適當?shù)慕逃⒆幼尯⒆右庾R到問題的嚴重性,告訴孩子,這種行為屬于偷竊,是犯法的??梢园蓡栴}說的嚴重一些,但不可過于嚇唬孩子,要讓孩子意識到這種行為所造成的后果,意識到問題的嚴重性,從而產(chǎn)生“怕”的心理,一旦對某件事產(chǎn)生畏懼、害怕的心理,便不會輕易地去觸碰,人都有一種躲避危險的心理。

    4、幫助孩子樹立正確的金錢觀,平常的時候家長也不要對孩子過于苛刻,該給的零花錢也是要給的,畢竟孩子也有自己想要的東西,只要不過分家長可以滿足一下孩子。在金錢上面對孩子的教育理念在于適當,不可過度,也不可過嚴。同時也要向孩子灌輸金錢的來之不易,適當?shù)淖尯⒆又栏改干习嗟男量?,得到孩子的理解,并告訴孩子想要錢可以和爸爸媽媽開口要,也可以用勞動換取,比如做家務等。

  • 小孩偷東西屢教不改應該怎么正確教育

    在生活中,相信很多家長都遇到過這種情況,就是帶著孩子去朋友家或者超市,等回來的時候就會發(fā)現(xiàn),孩子手上拿著別人家的東西或者超市未付款的玩具。對于這種情況,家長可以采取適當?shù)姆椒?,引導孩子從?nèi)心認識到錯誤,然后慢慢糾正這種不良行為。

    小孩偷東西屢教不改應該怎么正確教育

    1、父母不責怪打罵,孩子才敢承擔錯誤的后果。責怪和打罵,會減少了孩子的負疚感,也會讓他產(chǎn)生對錯誤的恐懼。這是孩子不敢承認錯和責任的主要原因。如果父母緊追著錯誤不放,一再的責罵訓斥,還會引起孩子的逆反心,讓他生出“就是要犯”的念頭。

    對犯錯的責罵和訓斥,也是在向孩子傳達,錯誤是完全負面、不該存在的。事實上,錯誤是邁向正確的必經(jīng)之路,每個人都會犯錯。重要的是,不是指責犯了錯,而是引導孩子如何去認識錯誤以及改正。父母能接納孩子的錯誤,孩子才敢于承認錯誤、承擔責任。

    2、讓孩子歸還物品。如果孩子的東西是在外面商店或者別處拿的,事發(fā)后家長必須監(jiān)督孩子或者陪他一起歸還物品并道歉,而且必須是當面還,不能偷偷地放回去,這樣能讓孩子認識到這一行為的性質(zhì)和相應的后果。如果孩子是從家里拿了錢,估計一下他到底拿走了多少錢,并向他說清楚這些錢必須償還。孩子可以通過幫忙做家務來還錢。

    3、父母幫助孩子做好引導明白偷與拿的概念。父母一定要在孩子小時候就幫孩子正確的引導什么是偷,什么是拿,讓孩子正確明白偷與拿的概念,不能將偷別人東西理解為拿一拿就沒事。

  • 10歲小孩老是偷錢屢教不改怎么辦

    當孩子出現(xiàn)偷錢行為的時候,大多數(shù)都是有原因的,父母盡量不要直接打罵,這樣只會讓事情變得不可收拾。找到原因之后,可以從各個方面幫助孩子建立良好的用錢習慣,最終戒掉孩子偷錢的不良習慣。

    10歲小孩老是偷錢屢教不改怎么辦

    1、冷靜對待,切勿用“審問犯人”的方式逼迫孩子認錯。當這種事情發(fā)生時,家長切勿動怒,要知道沖動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的,甚至會直接給孩子貼上小偷的標簽,嚴重傷及孩子的自尊,所以冷靜是處理問題的先決條件,然后再跟孩子坐下來心平氣和的交流,找出孩子偷東西的原因,并且讓孩子意識到自己的錯誤,讓孩子知錯就改才是教育的最終目的。

    2、問清緣由,適當懲罰。每個行為背后都是有原因的,家長要通過交流和觀察找出孩子出現(xiàn)這種行為的緣由,并給予適當?shù)臐M足,若孩子是因為沒有零花錢,就每個月給予孩子適當?shù)牧慊ㄥX以滿足其欲望,但要注意的是,在滿足之前一定要給孩子適當?shù)膽土P,因為不管是出于什么原因偷錢,總之這個行為是不對的。

    3、給予適當?shù)牧慊ㄥX。隨著孩子進入小學,就會出現(xiàn)與身邊同學進行攀比的現(xiàn)象,這時候若欲望不能得到滿足,他們就會采取“偷錢”的方式得以滿足,所以家長應根據(jù)孩子自身的實際情況該給予適當?shù)牧慊ㄥX,這樣能很大程度減少偷盜現(xiàn)象的發(fā)生。

    4、以身作則,從父母身上學習好習慣。如果仔細研究就可以發(fā)現(xiàn),凡事偷父母錢的孩子,大多數(shù)父母本身都沒有做好,平時吸煙、喝酒、說粗話甚至打架,這樣如何給孩子做個榜樣呢。因此父母要想讓孩子改掉偷錢的壞習慣,首先要糾正自己的不良習慣,讓孩子從父母身上學習。

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