15歲孩子不講衛(wèi)生邋遢怎么辦
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講衛(wèi)生關(guān)乎著我們每個(gè)人的身心健康和未來發(fā)展,我們從小,老師和家長(zhǎng)都會(huì)教育我們要講衛(wèi)生,然而,有些進(jìn)入青春期的孩子,變得十分邋遢,不洗澡、不洗頭、不刷牙,家長(zhǎng)們一邊嫌棄,一邊擔(dān)心,擔(dān)心孩子心里出現(xiàn)問題。
15歲孩子不講衛(wèi)生邋遢怎么辦
1、15歲年齡是叛逆期,批評(píng)多了,對(duì)立不接受,甚至與父母頂撞。此時(shí)要冷靜與其溝通,不講衛(wèi)生自己也不舒服呀,別人看你這樣都不愿意搭理你。
2、個(gè)人衛(wèi)生這是最起碼的行為習(xí)慣,講道理應(yīng)該還是能接受的,父母要做自我檢討,小時(shí)候也許對(duì)孩子關(guān)心照顧不夠,現(xiàn)在要言傳身教,孩子可塑性大還是會(huì)改的。
3、讓孩子力所能及的照顧自己。孩子不愛講衛(wèi)生,特別是一些大孩子,多數(shù)原因就是因?yàn)楦改高^于嬌慣了。孩子十幾歲了,還不會(huì)自己洗一雙襪子,洗頭發(fā)都要媽媽幫忙,孩子自然早就習(xí)慣了父母精心的照顧,做父母的一定要記得,一定要讓孩子力所能及的照顧自己,比如根據(jù)孩子年齡洗衣服等等。
4、制定行為標(biāo)準(zhǔn)。給孩子培養(yǎng)個(gè)良好的生活習(xí)慣。勤剪指甲、垃圾不亂丟、飯前便后后要洗手等,越早給孩子培養(yǎng)這種意識(shí)越好,且像鋪床、疊衣服、整理房間這種小事,父母不必過多代勞,最好讓孩子自己學(xué)著做,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和自理能力。
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15歲的孩子身處于叛逆期,再加上此時(shí)正處于初中階段,學(xué)習(xí)難度和任務(wù)量的加大,孩子如果不轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方法,很容易就跟不上課,學(xué)習(xí)壓力也隨著而來,容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
15歲孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、向孩子了解不想上學(xué)的原因。家長(zhǎng)要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因,家長(zhǎng)必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽的態(tài)度跟孩子交流,而不是向孩子興師問罪,只有這樣才能獲得孩子的信任,了解孩子的真實(shí)想法,并根據(jù)孩子說出的原因,尋找合適的解決方法。
2、孩子已進(jìn)入青春期,家長(zhǎng)要改變自己的教育方式,采用民主平等的教育方式。尊重孩子,跟孩子多交心做朋友。凡事多問問孩子的意見,了解他們的想法,站在孩子的立場(chǎng)思考問題,得到孩子的認(rèn)可,幫孩子疏導(dǎo)壓力。
3、大部分的孩子都希望自己的父母可以多關(guān)心自己。厭學(xué)更是很多孩子為了吸引父母關(guān)注的一個(gè)手段。十三歲的孩子說大不大說小不小,他們有自己的考量,并且性格還沒有完全定下來。在孩子十三歲的時(shí)候是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)段,而父母能做的就是陪伴以及關(guān)懷,多多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)情況。
4、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點(diǎn)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中感受到困難的時(shí)候,她們需要老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。特別是那些嚴(yán)重偏科的孩子,對(duì)于成績(jī)差的那門學(xué)科,就會(huì)陷入越差越不學(xué),越不學(xué)越差的惡性循環(huán)中。
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15歲孩子不聽話,家長(zhǎng)不要太有壓力,不聽話是因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了,有了自己的想法,對(duì)我們的意見孩子不再唯命是從,而是會(huì)有自己的想法和判斷,那我們作為父母就要能支持孩子,陪著孩子一起冒險(xiǎn),而不是處處都限制他。
15歲孩子不聽話家長(zhǎng)怎么辦
1、這個(gè)年紀(jì)正處于青春叛逆期,一定要采取關(guān)心愛護(hù),說服教育進(jìn)行心理疏導(dǎo),這個(gè)時(shí)候不能采取訓(xùn)斥或者是打罵,不要給孩子過多的壓力,你要給孩子講道理,選擇適合的運(yùn)動(dòng),給孩子正面行動(dòng)上的引導(dǎo)。
有時(shí)候孩子不聽話家長(zhǎng)的一些負(fù)面情緒也會(huì)被激發(fā)出來,這樣孩子也會(huì)有負(fù)面情緒,所以在這個(gè)時(shí)期大人要以身作則,讓孩子有個(gè)輕松的環(huán)境,不要太大壓力。
2、孩子的情況都是很難琢磨的,而且人都不一樣。青春期的孩子容易叛逆,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆樱m然體格及生理發(fā)展迅速,但是心理承受能力還沒達(dá)到完全成熟,所以他們常常會(huì)感到壓抑,生長(zhǎng)激素和體內(nèi)各種激素分泌的不穩(wěn)定,神經(jīng)系統(tǒng)和免疫功能也會(huì)受到一定的影響。
建議要經(jīng)常跟孩子做心理溝通,不要一味的訓(xùn)斥責(zé)罰孩子,同時(shí)也要重視孩子的心理需求。
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有很多家長(zhǎng)都在抱怨孩子越大越不好管教,也變得越來越不喜歡和家長(zhǎng)溝通交流,有的時(shí)候大人詢問孩子一件事,得到的答案永遠(yuǎn)是“嗯嗯,好的”,然后就沒有了下文,對(duì)此很多時(shí)候家長(zhǎng)也很心累,不知道要怎么做才能幫助到孩子,才能讓孩子打開心扉交流。
15歲的孩子不和父母溝通交流怎么辦
1、不要總是否定孩子。與孩子交流,一定要讓孩子說完話,父母不能僅傾聽孩子說的內(nèi)容,重要的是聽其問題、聽其態(tài)度、聽其困惑,聽孩子如何描述和呈現(xiàn)內(nèi)容。
不要采取習(xí)慣性否定的方式,而是要學(xué)會(huì)共情,站在孩子的角度去理解和思考問題,要避免審視的口吻和評(píng)判的語(yǔ)調(diào)。當(dāng)出現(xiàn)不同觀點(diǎn)時(shí),要先“處理”孩子的情緒和感受,再去處理事情。
2、內(nèi)心真正尊重孩子。很多家長(zhǎng)喜歡大包大攬,自以為是地替孩子考慮。這實(shí)際上是一種對(duì)孩子選擇權(quán)利的剝奪,更是一種把自己的想法強(qiáng)加給孩子的表現(xiàn)。
想要與孩子建立良好的溝通關(guān)系,就需要充分尊重孩子,明確他是一個(gè)擁有獨(dú)立思想的個(gè)體。即便孩子受到年齡和閱歷的限制,有一些不成熟、不完善的想法,家長(zhǎng)也不能采取權(quán)威的俯視姿態(tài)。
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孩子十五歲了,但是就是不愛說話,這讓家長(zhǎng)很是操心,在一些活動(dòng)當(dāng)中,有些孩子很活潑會(huì)聊天,很會(huì)帶動(dòng)氣氛,有的孩子則是沉默不語(yǔ),只是看著其他孩子玩耍,就算加入當(dāng)中,也是不敢說話的。面對(duì)孩子如此不愛說話的情況,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?
15歲的孩子不愛說話怎么辦
1、以朋友的身份和孩子相處,引導(dǎo)孩子說話。要讓溝通變得順暢,父母要調(diào)整自己的角色,以“朋友的身份”與孩子相處。青春期的孩子情緒大,父母不能用自己的情緒“鎮(zhèn)壓”孩子的情緒,而要接納孩子的情緒,允許孩子情緒的流露。
2、鼓勵(lì)孩子說出內(nèi)心的話,善于去聽孩子話中的含義。孩子有時(shí)候不善于表達(dá),那么就需要家長(zhǎng)耐心地鼓勵(lì)孩子把內(nèi)心的話說出來。因?yàn)?,?dāng)一個(gè)人能夠順暢表達(dá)的時(shí)候,那就說明這個(gè)人能夠獨(dú)立思考,獨(dú)立思考是一件很難的事,在這個(gè)社會(huì)里,培養(yǎng)一個(gè)會(huì)說話的人要比培養(yǎng)一個(gè)只會(huì)聽話的人更重要。
3、要改變態(tài)度和環(huán)境。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題之后,家長(zhǎng)們不能急于和他們交流,應(yīng)首先學(xué)會(huì)維護(hù)家庭氣氛,并將自身態(tài)度改變。此時(shí),父母可以按照往常一樣去生活,該干嘛干嘛,暫時(shí)不要將關(guān)注點(diǎn)集中在孩子身上,給他們一些時(shí)間和空間。另外,家長(zhǎng)們還要改變態(tài)度和語(yǔ)氣,營(yíng)造一個(gè)輕松和諧的家庭氛圍,只有這樣,才能建立起良好的溝通關(guān)系。
4、創(chuàng)造一些好的談話機(jī)會(huì)。在與孩子交流過程中,家長(zhǎng)們切記不要使用強(qiáng)迫式口吻,更不能進(jìn)行詢問式談話,如果孩子一進(jìn)入家門,父母?jìng)兙驼f個(gè)沒完,很容易引起孩子的逆反心理。此時(shí),父母需要學(xué)會(huì)如何在正確的時(shí)間,正確的氛圍下與孩子交流。
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作業(yè)是為了檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)成果的工具,但是有很多孩子都不愛寫作業(yè),這讓很多家長(zhǎng)也感到非常的苦惱。尤其是初中的孩子,因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)的課程多,更加需要用作業(yè)來復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容。
15歲孩子不寫作業(yè)怎么辦
1、家長(zhǎng)不要做手機(jī)黨,尤其是再陪孩子的過程中。小孩子的專注時(shí)間本來就有限,一旦別別人影響到了,又要好一會(huì)兒時(shí)間才能靜下來,而且用手機(jī)里面的內(nèi)容,本來就比較吸引人,家長(zhǎng)覺得好玩,孩子也會(huì)覺得好玩。
相比做作業(yè),當(dāng)然是手機(jī)更吸引孩子的注意力。而家長(zhǎng)什么時(shí)候都可以玩手機(jī),但不能在孩子面前做手機(jī)黨,放下手機(jī),營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍,讓孩子安心的做作業(yè)。
2、父母要多一點(diǎn)耐心,給孩子更多的包容。我們大人都知道,被別人說了難聽的話,自己心情都會(huì)很差,被被人這怪了,情緒也會(huì)低落。大人說那些難聽的話,自己心里認(rèn)為是隨口說說的,但說者無意聽者有心。孩子會(huì)很傷心,會(huì)很害怕。
孩子既然在問問題,那么說明他在思考,而且遇到了困難,那么就不要去打斷孩子的積極性,孩子敢于向你問問題,說明他是十分信任你的。雖然孩子三番兩次的問同一個(gè)問題,說明他還有不懂的地方,想要完全弄明白。平常家長(zhǎng)也要不斷學(xué)習(xí),以便能很好的回答孩子的問題。
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十五歲的孩子正在接受初中的教育,同時(shí)也是孩子進(jìn)入叛逆期的階段,這段時(shí)期的孩子正在接受學(xué)習(xí)壓力和家庭教育的沖突中,很容易出現(xiàn)逆反心理。作為家長(zhǎng)此時(shí)不要簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待不聽話的孩子,需要對(duì)孩子正面引導(dǎo),這樣更容易教育和改變孩子。
15歲孩子不服管教怎么辦
1、和孩子交流。進(jìn)入15歲的女孩心理和生理都是高速成長(zhǎng)的,此時(shí)她們對(duì)事物有多種看法,家長(zhǎng)要積極關(guān)注孩子的心理動(dòng)態(tài),多與孩子溝通,如果條件允許,還要積極地與老師溝通。
2、給孩子一些自主權(quán),不要約束過于嚴(yán)格。這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)自我認(rèn)定為已經(jīng)成年,如果父母處處過于嚴(yán)格,反倒會(huì)刺激孩子故意按照父母相反的方式去挑戰(zhàn)。所以家長(zhǎng)在保障原則和底線的基礎(chǔ)上,做到有所管有所不管。
3、理解孩子、接納孩子。很多時(shí)候孩子不是故意和家長(zhǎng)對(duì)著干,而是由于成長(zhǎng)期的家庭教育或生理原因還有環(huán)境中的影響。所以家長(zhǎng)了解了這些成因后,首先要做的就是接納和理解孩子,不要再埋怨孩子。
4、尊重孩子的興趣愛好。15歲是孩子學(xué)業(yè)的關(guān)鍵期,也是叛逆期。家長(zhǎng)不要為了讓孩子專注學(xué)習(xí),就壓抑孩子的興趣愛好,這會(huì)讓孩子感到反感,從而反抗父母。家長(zhǎng)這時(shí)候如果想更好的教育孩子,就要尊重孩子的興趣和愛好。