快節(jié)奏的社會并不適合內(nèi)向的孩子發(fā)展，因此我們要改變孩子的性格，讓孩子從內(nèi)向不愛說話改變?yōu)橥庀蚧畈ㄩ_朗。這里我們作為家長要躲讓孩子接觸人、多給孩子信心。下面我們就來具體說一說孩子特別內(nèi)向不愛說話怎么辦的話題吧。

孩子特別內(nèi)向不愛說話怎么辦

第一鼓勵(lì)孩子多和同齡人交往。

無論是在幼兒園還是小學(xué)，孩子的身邊都會有同齡人存在。作為父母，要鼓勵(lì)孩子下課或者玩耍時(shí)間，和小朋友們一起玩，和他們做朋友，與同齡人交往，還能讓孩子去接觸不一樣的人，也能讓孩子更早明白什么人可以交往，什么人不可以交往。

第二要鍛煉孩子的社交能力。

當(dāng)然，家長們除了需要及時(shí)跟孩子進(jìn)行溝通之外，在日常生活中，多多鼓勵(lì)孩子去進(jìn)行積極社交也是一個(gè)很有效的方法。

孩子內(nèi)向卑微不愛說話，這讓家長操碎了心，作為家長都是希望自家的孩子能夠，活潑開朗，能說會道，孩子的性格并無好壞之分，性格內(nèi)向的孩子有性格內(nèi)向的好處，家長不能一味的去否定孩子，家長要做的就是好好引導(dǎo)孩子。

孩子內(nèi)向自卑不愛說話怎么辦

1、要多鼓勵(lì)孩子，建立孩子的自信心。需要多鼓勵(lì)孩子，可以從言語上告訴孩子，你能夠做到，你很棒，爸爸媽媽相信你。也可以從實(shí)際行動上去改變，比如放手，讓孩子自己去做，給予孩子充分的信心和自由發(fā)揮的空間。從一點(diǎn)一滴的小事為孩子建立自信心，慢慢的，還可以就敢于說出自己的想法，改變自卑和不善言辭。

2、找到孩子不愿意說話的原因。家長應(yīng)該主動和孩子交流接觸，了解不愿意說話的原因。一種可能是孩子沒有自信，經(jīng)常被大孩子欺負(fù)。這時(shí)候家長要幫助孩子樹立信心，鍛煉身體，轉(zhuǎn)移注意力等。如果可以帶小朋友每天到室外活動，相信可以增強(qiáng)信心，孩子更愿意和其他人說話。

3、加強(qiáng)溝通交流。家長需要多與孩子進(jìn)行溝通交流，也要反思是否是自己的教育方式有問題，要與孩子正面溝通，一起解決問題。

4、注重孩子的感受。有一部分的孩子之所以會自卑，跟他們的家長經(jīng)常不注重他們的感受，有一定的關(guān)系。因此，家長一定要注重孩子的感受，多聽聽孩子的想法，這樣孩子才能夠感受到有人是在意他們的想法和感受的，他們也就會慢慢地承認(rèn)自己的價(jià)值，找回被自己的自信。

家長都希望自己的孩子活潑開朗，喜歡與人交談，人際關(guān)系能力好。但總有一些孩子性格非常內(nèi)向，不愛和人說話。對于這樣的孩子，家長一定要多一些耐心，多多引導(dǎo)孩子，不要強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事情。

孩子有點(diǎn)內(nèi)向不愛說話怎么辦

1、造和諧溫馨的家庭環(huán)境。心理學(xué)家研究表明：情緒是會傳染的，家長經(jīng)常在孩子面前大聲吼叫、發(fā)脾氣，孩子會變得不自信，時(shí)間長了就會影響到性格的形成，有的孩子還會產(chǎn)生自卑感。對孩子要民主、不耍權(quán)威，讓孩子回到家中有一種輕松愉快、無拘無束的心情。

2、尊重孩子的想法和感受。每個(gè)孩子都是獨(dú)立存在的個(gè)體，他們有自己的想法和感受，家長要尊重孩子，這種尊重不是虛偽客套，而是發(fā)自內(nèi)心的。

在和孩子溝通交流的過程中要學(xué)會傾聽孩子內(nèi)心真實(shí)的想法和感受，而不是急于將自己的期望強(qiáng)加灌輸給孩子，更不能要求命令孩子去做某件事。

3、鼓勵(lì)孩子多參加活動。父母要多為孩子創(chuàng)造與他人說話的機(jī)會，讓孩子多參與、多實(shí)踐，在交往的過程中學(xué)會交往、發(fā)展性格。愛玩是孩子的天性，到大自然中去玩更是孩子的最愛。

小孩子的天性應(yīng)該是開朗活潑的，但是有些孩子由于在成長的過程中，受某些因素的影響，性格漸漸變得比較內(nèi)向自卑，不愛與人交流溝通，讓父母非常苦惱，但又不知道該如何正確引導(dǎo)。

小孩子內(nèi)向不愛說話怎么辦

1、給孩子充足的時(shí)間做準(zhǔn)備。父母要多花一些時(shí)間引導(dǎo)孩子，讓他適應(yīng)和別人的交往。每次帶孩子和其他小朋友玩之前，不要一再催促孩子“今天你可要記得和別人打招呼話”之類的。這樣不但會加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，還會使他產(chǎn)生逆反心理。

2、尊重孩子的想法和感受。每個(gè)孩子都是獨(dú)立存在的個(gè)體，他們有自己的想法和感受，家長要尊重孩子，這種尊重不是虛偽客套，而是發(fā)自內(nèi)心的。在和孩子溝通交流的過程中，要學(xué)會傾聽孩子內(nèi)心真實(shí)的想法和感受，而不是急于將自己的期望強(qiáng)加灌輸給孩子，更不能要求命令孩子去做某件事。

3、鼓勵(lì)孩子多參加活動。父母要多為孩子創(chuàng)造與他人說話的機(jī)會，讓孩子多參與、多實(shí)踐，在交往的過程中學(xué)會交往、發(fā)展性格。愛玩是孩子的天性，到大自然中去玩更是孩子的最愛。

多鼓勵(lì)孩子表現(xiàn)自己，讓孩子在活動中體驗(yàn)成功與快樂，認(rèn)識到自己存在的價(jià)值。為此，家長要多帶孩子走出家門，到戶外玩耍、郊游，陶冶性情、豐富閱歷，慢慢會變得活潑開朗了。

天真活潑是孩子的天性，孩子剛生下來都是比較活潑愛講話的。但是，隨著孩子的成長，孩子會變得不愛說話不愛交流，這與家長的教育方式和孩子的成長環(huán)境有關(guān)。那么，孩子不愛說話，家長該怎么正確引導(dǎo)呢？

12歲孩子內(nèi)向不愛說話怎么辦

1、給孩子充足的時(shí)間做準(zhǔn)備。父母要多花一些時(shí)間引導(dǎo)孩子，讓他適應(yīng)和別人的交往。每次帶孩子和其他小朋友玩之前，不要一再催促孩子“今天你可要記得和別人打招呼話”之類的。這樣不但會加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，還會使他產(chǎn)生逆反心理。

2、經(jīng)常鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子讓孩子有自信心，12歲的孩子正處于學(xué)習(xí)階段，不要給孩子過多的壓力，要經(jīng)常帶孩子出去看看，多參加戶外活動，多接觸各種人群，讓孩子不是因?yàn)槟懶〔桓艺f話，培養(yǎng)孩子的交流能力。

3、提供與外人接觸的機(jī)會。內(nèi)向的孩子不是不想玩，而是不敢玩，比較害羞。這種情況只能“以毒攻毒”。父母應(yīng)多鼓勵(lì)孩子出門與小朋友一起玩，孩子通過與小朋友的交往，慢慢會找到屬于自己、合適自己的好朋友、好榜樣。

4、多陪孩子讀讀書，讀書可以讓人增長知識，對于小孩子來說，讀書可以讓他們培養(yǎng)說話的能力，作為家長，平時(shí)應(yīng)該要多出一些時(shí)間和孩子一起看書，也可以給他們講各種動聽的故事，時(shí)間長了孩子的性格會變得越來越開朗，而且也會越來越愛說話。

在我們的印象中，孩子的世界都是無憂無慮的，所以他們的性格也應(yīng)該都是開朗活潑的，但卻有一部分孩子，因?yàn)槟承┮蛩貙?dǎo)致性格變得比較內(nèi)心，不愛與人溝通交流，總是愛自己待在一個(gè)地方，表現(xiàn)得非常不合群。那么，孩子太內(nèi)向不愛說話怎么辦呢？

孩子太內(nèi)向不愛說話怎么辦

1.家長要擺正自己的態(tài)度

也許你很希望你的孩子能夠活潑開朗，能夠我很好地進(jìn)行社交，但是，如果你的孩子偏偏表現(xiàn)得比較內(nèi)向，不愿和其他小朋友玩，那么你首先要做的就是告訴自己，內(nèi)向并不是什么可怕的事情。世界上有小朋友性格外向，那就肯定有小朋友性格內(nèi)向。這是很正常的，家長要防止自己先掉入焦慮的牢籠里。在調(diào)整了自己的心態(tài)后，還要禁止自己給孩子貼標(biāo)簽和太著急看到結(jié)果，比如說孩子膽小。家長要相信孩子的可塑性是非常強(qiáng)的，只要耐心地引導(dǎo)，并且引導(dǎo)得當(dāng)，一切皆有可能。

2.多讓孩子自己做決定

在生活中往往看到兩種不盡人意的情況，一是家長為孩子安排好一切，孩子只能服從指令。另一種是家長什么都由著孩子。所謂分享控制權(quán)就要防止這兩種極端。內(nèi)向的孩子與正常人一樣，對自己感興趣的事特別有動力，如果孩子有要求想玩某種玩具，家長應(yīng)該與孩子一起玩，并在玩中談?wù)撆c這種玩具相關(guān)的事，這樣，讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí)。但是，他們有時(shí)會做出一些重復(fù)機(jī)械行為或危險(xiǎn)行為，在這些情況下，家長不能任由孩子，而應(yīng)實(shí)行必需的控制或轉(zhuǎn)移孩子的注意力和興趣。

十五歲的孩子從小內(nèi)向不自信，做家長的要重視一下這個(gè)問題，要積極的幫孩子改正。第一要讓孩子去多交朋友，和小伙伴們一起玩耍，這樣孩子的交際能力會增加。第二家長要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，表揚(yáng)孩子，對孩子的行為及時(shí)肯定，孩子就會自信起來。下面具體來看看15歲孩子內(nèi)向不愛說話怎么辦。

15歲孩子內(nèi)向不愛說話怎么辦

1、營造和睦的氛圍。首先父母要營造一個(gè)溫暖家庭環(huán)境，孩子在處于這樣的環(huán)境里面，會非常有安全感，也會更樂意和父母交流，有助于培養(yǎng)開朗的性格。

2、多與同齡人交往。相較于父母，孩子可能和同齡人應(yīng)該更有話說，所以可以多為孩子創(chuàng)造與同齡小朋友交往的機(jī)會。比如把小朋友邀請到家里來，讓自己的孩子做一次主人，他們會很樂意招呼自己的小伙伴，這么做可以逐漸孩增強(qiáng)子的自信心，讓他的性格變得開朗起來。

3、保護(hù)孩子自尊心。孩子雖然年幼，但他們的自尊心卻不小。平常要多與孩子溝通，鼓勵(lì)他們說話，千萬不要體罰或者語言攻擊孩子，這樣做有助于塑造孩子活波的性格。

4、主動與孩子交流。內(nèi)向孩子很少主動開口說話，所以家長應(yīng)該主動和孩子交流，這樣才能走到孩子內(nèi)心深處，從而正確引導(dǎo)孩子打開自己心扉。這樣孩子漸漸也愿意和其他小朋友一起交流、玩耍。