孩子在社交方面上，不太擅長(zhǎng)，有社交障礙，家長(zhǎng)肯定會(huì)特別的著急、焦慮，擔(dān)心孩子融入不到集體生活中，因?yàn)椴还苁窃趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，還是將來(lái)進(jìn)入社會(huì)去工作，都離不開(kāi)社交，我們要幫助孩子學(xué)會(huì)社交，那孩子有社交障礙怎么辦呢？

孩子有社交障礙怎么辦

1、多帶孩子出去玩

讓孩子多接觸人，不管大人還是小朋友，都要多讓孩子接觸。在家的時(shí)候也要多跟孩子交流，多跟孩子談他感興趣的事，或者帶他參加一些社交活動(dòng)，總之就是多讓孩子接觸人。沒(méi)事就組織親朋好友一起郊游啊，聚餐啊，這都是不錯(cuò)的選擇。

2、不要干預(yù)孩子交友

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，需要融入到集體生活中。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，良好的集體生活對(duì)他們的情感、人格發(fā)展都會(huì)起到有益的促進(jìn)作用。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)在孩子的交友過(guò)程中，要多與孩子溝通，傾聽(tīng)孩子的聲音，而不是強(qiáng)制性干預(yù)孩子的選擇。家長(zhǎng)也要給予孩子更多建設(shè)性的意見(jiàn)，特別是在具體問(wèn)題上。

3、了解孩子的社交圈

孩子各方面比較優(yōu)秀卻被其他同學(xué)排斥，家長(zhǎng)要認(rèn)真反思，是不是孩子有意無(wú)意地表現(xiàn)出高人一等的傲氣，換言之，就是孩子的“自我中心”在作祟，或是孩子和其他同學(xué)沒(méi)有共同語(yǔ)言。家長(zhǎng)偶爾要了解孩子的朋友圈里面都包含哪些人，大家在一起通常干什么，從而給予孩子有意義的指導(dǎo)及監(jiān)督，但是絕對(duì)不可以剝奪孩子的隱私和自主權(quán)。如果他們想保密，家長(zhǎng)就要通過(guò)其他途徑了解情況，但是要在尊重孩子的前提下進(jìn)行。

4、鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng)

不要總是把孩子“拴”在單一的家庭生活圈中，要積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，擴(kuò)大家庭以外的關(guān)系。和其他家庭建立友好的關(guān)系，促進(jìn)兩家孩子之間的交流，使孩子們成為好朋友。鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng)，比如：學(xué)校組織的夏令營(yíng)、校際文體比賽等。在這樣的活動(dòng)中，孩子可以與原來(lái)的朋友一起認(rèn)識(shí)許多新朋友，也有利于孩子適應(yīng)集體生活。

5、要培養(yǎng)孩子更為廣泛的興趣和愛(ài)好

我們要增強(qiáng)孩子的自信心。在社會(huì)心理學(xué)中，個(gè)人被他人喜愛(ài)的過(guò)程叫人際吸引。一個(gè)人緣不好的人，可以通過(guò)提高人際吸引來(lái)改變。如果孩子在某些方面有特長(zhǎng)，就增加了他們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域交友的自信心，并為他們結(jié)識(shí)新朋友提供了機(jī)會(huì)。

孩子有社交障礙怎么辦？家長(zhǎng)要積極與孩子溝通，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，了解孩子的心理發(fā)展特征，為孩子增強(qiáng)自信心，積極培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好等。