很少有孩子會(huì)主動(dòng)喜歡上閱讀，需要有個(gè)人引領(lǐng)他們進(jìn)入閱讀的奇妙世界。這個(gè)人就是爸爸媽媽。不管是成人還是小孩，喜歡閱讀的動(dòng)機(jī)無(wú)非就三個(gè)：喜歡這種愉快的體驗(yàn)，喜歡圖書(shū)的主題或內(nèi)容，喜歡模仿身邊經(jīng)常閱讀的人。下面具體來(lái)看看孩子完全不想讀書(shū)怎么辦。

孩子完全不想讀書(shū)怎么辦

（1）家長(zhǎng)要營(yíng)造讀書(shū)環(huán)境，在合適的地方放上書(shū)，來(lái)吸引孩子，培養(yǎng)孩子興趣，家里最好少看電子產(chǎn)品。

（2）要讓孩子喜歡看書(shū)，家長(zhǎng)就要做榜樣，在茶余飯后看一看書(shū)，特別是在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)最好在旁邊看書(shū)而不是機(jī)。你自己都控制不住玩手機(jī)，你又怎樣說(shuō)服孩子呢？

（3）家長(zhǎng)在選書(shū)時(shí)，一定要選孩子喜歡的書(shū)，但要制止一些內(nèi)容不健康、暴力、玄幻的帶有負(fù)能量的書(shū)籍。

（4）做任何事都貴在堅(jiān)持，每天堅(jiān)持讀半小時(shí)，不是有二十一天養(yǎng)成好習(xí)慣的說(shuō)法嗎？

（5）讀書(shū)有時(shí)候需要誘導(dǎo)，家長(zhǎng)可以給孩子推薦自己讀的書(shū)，讀幾頁(yè)后，可以給孩子講后面多么精彩，來(lái)誘導(dǎo)孩子自己去讀。

（6）學(xué)校一般每天都有讀書(shū)的作業(yè)，需要家長(zhǎng)和孩子共同完成表格和讀后感。

（7）家長(zhǎng)可以把孩子每月讀過(guò)的書(shū)的名單寫(xiě)下來(lái)貼在墻上，或者把讀過(guò)的書(shū)放在一個(gè)箱子里，等到月底，看一看自己讀過(guò)的書(shū)，是不是有一種成就感呢？

孩子完全不想讀書(shū)的原因

如果孩子不喜歡閱讀，我們就要反過(guò)來(lái)從這三個(gè)方面找原因，我們是否創(chuàng)造了條件滿足孩子的動(dòng)機(jī)需求？

閱讀是否讓孩子覺(jué)得是一種愉快的體驗(yàn)？

現(xiàn)在有越來(lái)越多的人開(kāi)始重視親子閱讀，為什么呢？因?yàn)殚喿x習(xí)慣的培養(yǎng)就是從親子閱讀開(kāi)始，而且越小開(kāi)始越好。孩子小的時(shí)候特別喜歡和媽媽在一起，而且孩子都比較喜歡聽(tīng)故事。想想每天睡前孩子靠在媽媽的肩膀上或者坐在媽媽的懷里，聽(tīng)著媽媽讀故事，這該是一種多么愉快的體驗(yàn)。正是這種愉快的體驗(yàn)把書(shū)和快樂(lè)聯(lián)系在一起，產(chǎn)生閱讀的渴望和熱情，才有可能走上閱讀的道路。

不管我們是出于什么目的，但只要我們的行為讓孩子反感閱讀或者在閱讀中有不愉快的體驗(yàn)，請(qǐng)立即停止這些行為。比如說(shuō)天天念叨著讓孩子去閱讀，比如說(shuō)用其它東西來(lái)威脅孩子去閱讀，比如說(shuō)孩子根本不怎么認(rèn)識(shí)字或者即使認(rèn)識(shí)字也并不能理解故事的內(nèi)容，你卻仍然堅(jiān)持讓孩子自己閱讀等等這些行為，都會(huì)讓孩子喪失對(duì)閱讀的興趣。所以啊，如果想讓孩子愛(ài)上閱讀，那就想方設(shè)法讓他獲得愉快的體驗(yàn)。

選擇的書(shū)是否是孩子喜歡的？

這一點(diǎn)非常重要，也是家長(zhǎng)們?cè)诤⒆拥拈喿x中最容易陷入的誤區(qū)?？偸怯X(jué)得讀書(shū)就應(yīng)該讀“有用的”。有用是重要，但先得有趣才能吸引孩子，才能讀下去，才談得上有用啊。所以家長(zhǎng)在給孩子選書(shū)的時(shí)候一定要注意，在平日里觀察孩子的喜好，等孩子大點(diǎn)了可以邀請(qǐng)孩子一起參與選擇。

是否給孩子樹(shù)立了閱讀的榜樣，創(chuàng)造了閱讀的環(huán)境？

如果將看電視和閱讀擺在孩子面前選擇，那閱讀基本沒(méi)啥競(jìng)爭(zhēng)力，特別是還沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣之前。所以啊，如果希望我們的孩子喜歡閱讀，愛(ài)上閱讀，自己先放下手機(jī)，關(guān)掉電視拿起書(shū)。平日里少買些沒(méi)用的東西，多買點(diǎn)書(shū)擺在家里，讓孩子能夠看到書(shū)，拿到書(shū)。

孩子完全不想讀書(shū)怎么辦，不管你采取什么樣的措施，只要對(duì)孩子有幫助就要堅(jiān)持下去，在初期，家長(zhǎng)一定要有耐心，即使讀的不好、有錯(cuò)別字不流利，也不要吵孩子，堅(jiān)持一段時(shí)間就好了。一旦讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成了，家長(zhǎng)就省心了。