如何幫助孩子度過執(zhí)拗敏感期
家長(zhǎng)要設(shè)身處地的理解孩子,充滿耐心地幫助孩子度過執(zhí)拗敏感期。只要處理得當(dāng),方法正確,幾個(gè)月之后就會(huì)度過執(zhí)拗敏感期,這幾個(gè)月的時(shí)間讓孩子心理發(fā)育更成熟,也讓父母在育兒的道路上更進(jìn)一步。下面具體來看看如何幫助孩子度過執(zhí)拗敏感期。
如何幫助孩子度過執(zhí)拗敏感期
1、尊重和理解
雖然孩子在這期間的表現(xiàn)確實(shí)很折磨大人,但是,我們還是要忍忍忍,尊重孩子的想法,并盡力配合孩子,有的人害怕這么做會(huì)不會(huì)讓孩子變得任性,但實(shí)際上,任性的前提是大人一貫的溺愛,而敏感期是階段性的,只是關(guān)于秩序的一些事情,和任性還是有本質(zhì)的區(qū)別的。
所謂尊重就是首先接納孩子的看似無(wú)厘頭的想法,比如孩子說這個(gè)食物不完整了,家長(zhǎng)不要覺得不完整又不是不能吃,有什么好較勁的,而是先要說出孩子的情緒:食物碎掉了,你不開心對(duì)不對(duì)?,讓孩子知道自己并不是做錯(cuò)了什么事情。
2、開動(dòng)腦筋學(xué)會(huì)變通
孩子那個(gè)固執(zhí)的脾氣上來,真是難以招架,大部分家長(zhǎng)剛開始還是很有耐心的,哄一哄,但是后來就沒有耐心了,甚至發(fā)火,用語(yǔ)言暴力壓制孩子:不許哭,你再哭就怎么怎么樣。
其實(shí),這時(shí)候需要家長(zhǎng)使用巧勁,比如食物碎掉了,用變魔術(shù)的方法偷偷換一個(gè)完整的給他,或者借助他喜歡的卡通人物的形象來安慰他。
3、多一些耐心,多一些安撫技巧
敏感期的孩子鬧情緒的時(shí)候,特別考驗(yàn)大人的耐心,怎么說怎么哄都不行,這個(gè)時(shí)候建議不要給孩子發(fā)脾氣,訓(xùn)斥指責(zé)孩子,從本質(zhì)上來說,孩子的認(rèn)知還不足,敏感期也不是什么壞事,所以發(fā)脾氣又有什么用呢?
這個(gè)時(shí)候大人需要先接納孩子的情緒,幫他說出來不高興的原因,溫柔堅(jiān)定的看著孩子,等他情緒有所舒緩的時(shí)候,再引導(dǎo)孩子回顧事件。
可以使用泛靈論,這個(gè)階段的孩子都會(huì)認(rèn)為玩具是有生命力的,可以拿他喜歡的玩具或者玩偶來安撫孩子,或者繪本里的熟悉的人物,比如小豬佩奇。
孩子執(zhí)拗敏感期表現(xiàn)
常見的表現(xiàn),就是說不,不要,做什么事情總是有自己的想法,非要自己來做。
我女兒2歲時(shí),有一次飯后削水果,看我在削蘋果,她先是好奇的看著,然后就舉著小手、墊著小腳說要、要,我知道她想自己也來“玩一下這個(gè)游戲”,但考慮到還小,怕傷到孩子所以沒有給她。這下子女兒就不干了,一屁股坐在地上,開始嚎哭起來,聲音很大,庭媽過來怎么哄都不行。
最后唯有強(qiáng)行抱走,離開后好一段時(shí)間還在哭鬧。
所以,孩子在這個(gè)階段會(huì)表現(xiàn)得不配合,很霸道,不聽大人的話。
同時(shí),情緒的波動(dòng)會(huì)很大,哭起來沒完,大人會(huì)發(fā)現(xiàn)比以前難哄多了,這時(shí)候特別挑戰(zhàn)父母的耐心和心態(tài)。
第三種表現(xiàn),就是說臟話,詛咒。這種情況會(huì)出現(xiàn)在很多孩子身上,也有一些孩子在這方面并不明顯,這種情況下,小家伙就像是一個(gè)小魔頭一樣,總說臟話,父母要是批評(píng)就更說得起勁。
想要幫助孩子度過執(zhí)拗敏感期,作為父母,千萬(wàn)不要打壓這種新出現(xiàn)的獨(dú)立精神,而是要把它引向其他方面,鼓勵(lì)他將這種精神運(yùn)用到有益于他人格發(fā)展的地方,并幫助他理智地控制自己。
家長(zhǎng)熱搜
1孩子學(xué)習(xí)不好怎么和老師溝通
11/072如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣與潛能
09/073如何教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
09/074五年級(jí)孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦
02/225如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
06/106高中孩子學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力怎么辦
12/107孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差怎么辦
11/158怎么能讓孩子自覺學(xué)習(xí)
10/129孩子就是不愛學(xué)習(xí)怎么辦
12/2010孩子為什么不喜歡學(xué)習(xí)
03/18