孩子專(zhuān)注力不夠是什么原因
有家長(zhǎng)反映,自己的孩子注意力很不集中,上課的時(shí)候經(jīng)常做小動(dòng)作,考試也沒(méi)辦法安心坐著,當(dāng)他要去看書(shū)的時(shí)候,基本上只有兩分鐘的熱情投入,一會(huì)兒就把書(shū)本扔下了,哪怕是做作業(yè),他也總是這里摸摸那里摸摸,有時(shí)候要喝水,有時(shí)候又上廁所。孩子的專(zhuān)注力很難集中。下面我們來(lái)詳細(xì)了解下孩子專(zhuān)注力不夠是什么原因?
孩子專(zhuān)注力不夠是什么原因
1、生理原因
孩子越小,大腦神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育就越不完善,他們也主就越?jīng)]辦法長(zhǎng)時(shí)間控制自己的專(zhuān)注力了。這是孩子們專(zhuān)注力難以集中的主要原因。
2、教養(yǎng)方式
父母的教養(yǎng)方式不恰當(dāng),也會(huì)影響孩子的注意力。例如,有的父母平時(shí)嫌孩子煩,于是打發(fā)孩子看電視,或者讓孩子看手機(jī),這些行為都會(huì)影響孩子的注意力。
3、心理原因
孩子為了引起他人注意,得到關(guān)注,或者為了逃避父母給予的過(guò)重負(fù)擔(dān),便下意識(shí)地通過(guò)一些行為來(lái)達(dá)到目的。心理壓力過(guò)大,不良情緒,心理疾病等,都會(huì)影響專(zhuān)注力。
孩子專(zhuān)注力不夠的消極影響
1、孩子會(huì)變得很孤單
多動(dòng)、專(zhuān)注力不好的孩子在集體中會(huì)非常不受歡迎,因?yàn)樽约旱倪^(guò)度多動(dòng)或者過(guò)于隨性,會(huì)讓集體中的伙伴感到反感。而且給別人帶來(lái)影響,自己也全然不知,這樣的朋友是沒(méi)有人愿意交的,又怎么能有親密的朋友呢?
2、影響親子關(guān)系
在家里,由于專(zhuān)注力不集中,學(xué)習(xí)比較困難,會(huì)使父母經(jīng)常煩躁、急躁。父母生氣之后,可能會(huì)對(duì)孩子采取打罵或者處罰的情況,反而會(huì)加重孩子專(zhuān)注力不集中的情況,使孩子與父母產(chǎn)生一些對(duì)立的情緒,影響親子關(guān)系。
3、不利于孩子思維的發(fā)展
孩子在學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是思維的學(xué)習(xí),注意力不足,孩子沒(méi)有辦法跟著老師的思路學(xué)習(xí),長(zhǎng)期以往,孩子會(huì)厭學(xué),也會(huì)導(dǎo)致思維發(fā)展受限,不會(huì)自我思考,思維能力的不足又會(huì)對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)產(chǎn)生負(fù)面影響。
孩子專(zhuān)注力不夠是什么原因,孩子的專(zhuān)注力差確實(shí)是一件棘手的事,家長(zhǎng)們?nèi)绻诤⒆舆€小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了孩子有這種情況的,應(yīng)當(dāng)想辦法提升孩子的專(zhuān)注力,例如可以通過(guò)分黃豆的游戲來(lái)鍛煉孩子:讓孩子用筷子挑出與黃豆顏色不一樣的豆子,以此達(dá)到鍛煉孩子專(zhuān)注力的目的。在游戲的過(guò)程中,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)陪伴左右,同時(shí)避免對(duì)孩子孩子出現(xiàn)不耐煩的情緒。