兒子月考成績(jī)不好的教育方法：1、家長(zhǎng)不要生氣，而是要學(xué)會(huì)跟孩子溝通；2、家長(zhǎng)要避免絮絮叨叨、批評(píng)、埋怨孩子；3、理性進(jìn)行挫折教育，家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)；4、和孩子一起規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)，制訂有效的在家學(xué)習(xí)計(jì)劃；5、為孩子選擇一個(gè)適當(dāng)高于他月考總分的大學(xué)作為奮斗目標(biāo)；

6、適當(dāng)?shù)母嬲]孩子，不要粗心大意。

兒子月考成績(jī)不好該如何教育他

1、家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候不要生氣，而是要學(xué)會(huì)跟孩子溝通、去鼓勵(lì)孩子，讓孩子增強(qiáng)自信。而且家長(zhǎng)們要在孩子考試失利的時(shí)候多多關(guān)心孩子，幫助孩子總結(jié)這次考試沒(méi)有考好的原因，幫孩子找到學(xué)習(xí)的信心。

2、孩子月考成績(jī)不好，心里也很煩躁和茫然，如果家長(zhǎng)還在一旁絮絮叨叨，無(wú)論是安慰、鼓勵(lì)，還是批評(píng)、埋怨，他們不僅聽(tīng)不進(jìn)去，反而還會(huì)產(chǎn)生逆反和抗拒的心態(tài)，不利于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和尋找出路。建議從成績(jī)公布的當(dāng)天晚上開(kāi)始，除非孩子主動(dòng)提起，否則家長(zhǎng)絕口不問(wèn)成績(jī)，保持家庭氛圍一切如常。

3、理性進(jìn)行挫折教育。挫折教育是孩子成長(zhǎng)中不可或缺的部分，孩子的心智水平還不成熟，還不能承受挫折帶來(lái)的負(fù)面情緒，所以，家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。能讓孩子敢于直面“慘不忍睹”的分?jǐn)?shù)，冷靜理性分析分?jǐn)?shù)背后存在的問(wèn)題，去發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)、能力、習(xí)慣、方法、態(tài)度方面的缺陷。唯有如此，孩子才能真正發(fā)現(xiàn)失敗、挫折對(duì)于自己進(jìn)步的價(jià)值，他們才能不怕失敗，才能屢敗屢戰(zhàn)。

4、和孩子一起規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)，與孩子一起商量并制訂行之有效的在家學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)間最好精確到每個(gè)小時(shí)。薄弱學(xué)科要查漏補(bǔ)缺，做到不拖總分后腿；優(yōu)勢(shì)學(xué)科要鞏固加強(qiáng)，打造成總分的領(lǐng)頭羊。對(duì)于各科成績(jī)平平的學(xué)生，家長(zhǎng)可以與孩子一起分析自身學(xué)習(xí)能力的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，選擇其中一門進(jìn)行重點(diǎn)提升，打造成優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

5、為孩子選擇一個(gè)適當(dāng)高于他月考總分的大學(xué)作為奮斗目標(biāo)，使孩子在期中考試前有一個(gè)明確的指向。當(dāng)然，隨著孩子的一點(diǎn)點(diǎn)前行，這個(gè)奮斗目標(biāo)也需經(jīng)常跟更換、調(diào)整，要始終適當(dāng)高于孩子的現(xiàn)在成績(jī)水平。規(guī)劃還需嚴(yán)格與理性執(zhí)行，落實(shí)到日常的監(jiān)督管理，在此過(guò)程中，家長(zhǎng)是不能缺位或松懈的。

6、適當(dāng)?shù)母嬲]孩子，不要粗心大意。有時(shí)候孩子的考試，只是眼高手低造成，多讓孩子反省自己的粗心大意。告誡孩子凡是要細(xì)心去做，這時(shí)家長(zhǎng)也需要注意自己的語(yǔ)氣平靜溫和。