孩子上初一成績(jī)差家長(zhǎng)的幫助方法：1、家長(zhǎng)要多與老師溝通，了解作業(yè)的布置情況；2、家長(zhǎng)要幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，多關(guān)心、支持、鼓勵(lì)孩子；3、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)與調(diào)動(dòng)孩子積極，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣；4、家長(zhǎng)要看考試的內(nèi)容，有針對(duì)性地與孩子溝通；5、要教給孩子獲得知識(shí)的方法；6、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)讓孩子勞逸結(jié)合，學(xué)完后去放松下。

孩子上初一成績(jī)差家長(zhǎng)該怎么幫助他

1、家長(zhǎng)要多與老師溝通，了解作業(yè)的布置情況，以便督促孩子完成作業(yè)。同時(shí)還可以針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況與老師協(xié)商幫助策略，比如針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)實(shí)際請(qǐng)課任老師設(shè)計(jì)輔導(dǎo)方案，循序漸進(jìn)，保證孩子“當(dāng)天學(xué)當(dāng)天會(huì)，當(dāng)天的事當(dāng)天做”。

2、家長(zhǎng)要幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如，孩子遇到困難時(shí)要關(guān)心、支持、鼓勵(lì)；孩子出現(xiàn)進(jìn)步行為表現(xiàn)時(shí)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、激勵(lì)和肯定(比如，努力程度、按時(shí)完成作業(yè)、寫作業(yè)又快又好等)，鼓勵(lì)和支持孩子尋找適合于自己的學(xué)習(xí)方法，逐步找到適合自己、獨(dú)立的學(xué)習(xí)模式，最終達(dá)到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)與調(diào)動(dòng)孩子積極主動(dòng)地學(xué)。比如，與孩子展開寫作業(yè)競(jìng)賽，促使孩子全心身地投入到寫作業(yè)的競(jìng)賽之中，使其興趣盎然高效率地完成作業(yè)；和孩子商量如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)以及玩耍，這樣既了解了孩子的需要，也讓孩子明確了自己要完成的任務(wù)，同時(shí)也可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而也增強(qiáng)了孩子自我做主的責(zé)任感和義務(wù)感。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。

4、家長(zhǎng)要看考試的內(nèi)容。如果是單元測(cè)驗(yàn)或單項(xiàng)測(cè)驗(yàn)考了低分，有可能是孩子對(duì)某一部分或某一項(xiàng)內(nèi)容沒(méi)有很好把握，要提醒孩子注意；如果是期終考試或綜合練習(xí)考分低，就要引起重視，尋找原因。

5、家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子時(shí)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

6、注重勞逸結(jié)合，孩子不能一直在書堆里生活，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)讓孩子勞逸結(jié)合。比如學(xué)習(xí)后帶孩子外出活動(dòng)一下，或者是享受一些美食等等，都是可以讓孩子放松的。