做事比較拖沓懶散應(yīng)該是大多數(shù)孩子都會(huì)出現(xiàn)的行為，而造成他們這種性格的原因主要有，父母的過度包辦，孩子缺乏時(shí)間觀念，受家長行為的影響，沒有教會(huì)他們?nèi)绾巫龅鹊龋约议L一定要穩(wěn)定好心態(tài)，多多引導(dǎo)他們。那么，孩子性格拖沓懶散該怎么辦呢？

孩子性格拖沓懶散該怎么辦

1.家長要學(xué)會(huì)放手，不要抱怨，不要指責(zé)，要學(xué)會(huì)放手，放手是什么呢？要教會(huì)孩子做事情，教會(huì)孩子生活，教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，然后扶上馬，送一程，讓孩子自己去做，當(dāng)孩子嘗到一次甜頭的時(shí)候，孩子就會(huì)改變他的習(xí)慣了。

2.撕下標(biāo)簽，撕下標(biāo)簽是什么呢？就是告訴孩子，你不是天生懶惰的，你是可以選擇勤快的，你可以選擇懶惰的的品質(zhì)，也可以選擇勤快的品質(zhì)，所以原來我一直認(rèn)為你不是懶惰的，其實(shí)你也是非常勤快的，但我一直沒有給你機(jī)會(huì)，所以現(xiàn)在我把這個(gè)機(jī)會(huì)還給你，你可以去選擇勤快，當(dāng)你選擇了勤快以后才能做勤快的行為。

3.教會(huì)孩子在行為上如何去做，教的時(shí)候，心情要平和，要有耐心，面對(duì)孩子的懶惰，家長不要抱怨，不要有情緒，因?yàn)楹⒆咏裉斓膽卸瓒际亲约涸斐傻?，但是自己又難以面對(duì)，難以面對(duì)自己教育的失誤時(shí)就會(huì)自責(zé)，自責(zé)以后就會(huì)遷怒于孩子，所以要看到自己情緒的來源是什么？要先學(xué)會(huì)寬恕自己，也就是說我錯(cuò)過了教育孩子的最佳時(shí)間，我要先學(xué)會(huì)原諒自己，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是來體驗(yàn)的，來感受的，如果體驗(yàn)的不成功，那就要改變，沒有對(duì)和錯(cuò)，有了這種先寬恕自己的想法，才能重新指導(dǎo)孩子，才能有力量去支持的孩子，改變孩子行為。

4.制定規(guī)則。父母可以制定明確的規(guī)則讓孩子執(zhí)行，如果孩子繼續(xù)拖延，就要承擔(dān)必要的后果，當(dāng)然這個(gè)小小的懲罰可以多樣化，只要起到提醒作用即可。如：出門前，孩子磨磨嘰嘰，不愿意洗臉、穿衣服，就告訴不去參加那個(gè)活動(dòng)了，也許孩子會(huì)哭鬧、發(fā)脾氣，可以傾聽、教育，但不要?jiǎng)邮謳椭瓿?，讓他自己體會(huì)完不成多帶來的后果。

5.多鼓勵(lì)。更多的夸獎(jiǎng)可以讓您的孩子更優(yōu)秀，多一些鼓勵(lì)也可以增強(qiáng)孩子的自信心，你要可以對(duì)孩子說：“這次比上次好多了，繼續(xù)努力啊”，“你看這也不是很容易完成嗎？”“你真棒，咱們還可以做的更好”，通過鼓勵(lì)的話，讓孩子越做越好，心中充滿成就感，這樣要比動(dòng)不動(dòng)打罵，效果要強(qiáng)得多。

總之，面對(duì)性格比較拖沓磨蹭的孩子時(shí)，家長一定要記得，鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)才是引導(dǎo)孩子前進(jìn)的動(dòng)力，而批評(píng)和打罵只會(huì)讓事情變得更加糟糕。