小孩子的好奇心是很重的，對任何事情的探索欲望都很強，再加上他們對于事物的認(rèn)知又不明確，所以很容易做出一些對他們自身有害的事情，比如早戀，這種行為家長一定要及時制止，不然會嚴(yán)重影響孩子的未來。那么小孩有早戀傾向該怎么溝通？

小孩有早戀傾向該怎么溝通

1、80%的早戀問題是由于家長的不當(dāng)教育引起的，所以對于孩子的早戀，家長不應(yīng)該盲目的禁止，而是首先要尊重，而后才是對孩子的引導(dǎo)。不要直白的跟孩子講“孩子哪來的愛情”，愛情產(chǎn)生不是年齡來決定的，所以家庭不要盲目，要深入了解孩子處的階段，然后給孩子分析，孩子成長的同時，家長也在成長。

2、幫助孩子正確看待戀愛，學(xué)生時期他們也知道戀愛不會被家長、老師認(rèn)可，所以往往都是私下交往，而這樣更危險。并不是只要戀愛的就一定是大錯特錯，而是孩子隨心而做的事情，但是現(xiàn)在他們并不具備處理戀愛、婚姻或是自已前途的能力，所以如果能正確引導(dǎo)孩子的戀愛觀，那么對孩子的成長會有更大的幫助。

3、尊重孩子的隱私，青春期的孩子更為叛逆，這時孩子開始有了獨立性，所以，要針對孩子的隱私給予孩子一定的空間。比如進孩子房間要記得敲門，不要隨手拿孩子的東西去看，這些都會讓孩子非常介意。所以，即使對于孩子早戀的情況，父母有所察覺，也不要直接去向孩子打探。

小孩有早戀傾向的原因

1、好玩。現(xiàn)在的孩子，可能從幼兒園開始，就會對某個孩子公開說喜歡，這都不是什么新鮮的事情。但這種喜歡并不是我們認(rèn)為的戀情，善于模仿的能力讓孩子從各類信息渠道學(xué)習(xí)到這些表達，可能他們自己也并不清楚自己在說什么、做什么。還有一些孩子，喜歡不停宣布自己的“愛”，甚至說出我想和誰結(jié)婚之類的話來。

2、缺乏關(guān)注。孩子進入青春期后，對情感的敏感和需求是比較強烈的，他們一般沒有真正的生理需求，而一些行為諸如親吻和擁抱也只是“不好拒絕”而已。這種情況之所以發(fā)生的原因是孩子缺乏關(guān)注，有可能是家長，也有可能是老師。介于這樣情況的孩子，在家里沒有交流，在學(xué)校沒有溝通，孩子會因缺乏傾訴對象而自己去尋求，一般都會找異性同學(xué)。結(jié)果就會被家長和老師誤認(rèn)為是“早戀”。

3、對父母的模仿。孩子很多行為是父母的反射，很多孩子知道是因為爸爸媽媽相愛結(jié)婚才有的自己，所以從小時候過家家開始會模擬父母的關(guān)系。在稍微長大后會潛意識尋找自己喜歡的人，并且模仿父母的行為，也就產(chǎn)生早戀。

孩子之所以出現(xiàn)早戀的傾向，是源于他們的錯誤認(rèn)知，家長之所以無法解決這個問題，也是源于自身的錯誤認(rèn)知，孩子把早戀想的太好，家長把早戀想的太差，這才是家長與孩子之間的矛盾所在，只有解決了這個矛盾，孩子的早戀問題才得以解決。