初二男生談戀愛家長(zhǎng)怎么辦
部分家長(zhǎng)在面對(duì)孩子早戀時(shí),第一想法就是阻止,覺得早戀影響孩子的學(xué)業(yè)。其實(shí)家長(zhǎng)的想法不完全的錯(cuò)誤,但是與其阻止孩子早戀,不如教孩子正確的戀愛觀,要讓孩子學(xué)會(huì)尊重自己和女方,在初二的年紀(jì)做應(yīng)該做的事情,要讓孩子之間共同的進(jìn)步才是最好的結(jié)局。
初二男生談戀愛家長(zhǎng)怎么辦
1、家長(zhǎng)正確看待孩子的早戀。目前有很多早戀行為的初中生都與家長(zhǎng)教育不當(dāng)或父母關(guān)系出現(xiàn)問題有關(guān),因此防孩子出現(xiàn)真正的早戀應(yīng)先從家長(zhǎng)做起。了解到孩子的早戀情況以后,家長(zhǎng)不要讓孩子背上心理包袱。因?yàn)閼賽凼怯伤麄儫o法控制的荷爾蒙決定的,跟道德、年齡無關(guān)。平時(shí)要使孩子感到家長(zhǎng)是可以親近和傾訴的對(duì)象,使他們心情放松,自然就不會(huì)只把心思放在某個(gè)異性朋友身上了。
2、幫助孩子學(xué)會(huì)正常的異性交往。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子交往廣泛,要孩子和異性公開交往、群體交往,他就不會(huì)對(duì)個(gè)別的異性產(chǎn)生過分的好感。雖然同齡人有談戀愛的情況,但是家長(zhǎng)不要斷然讓孩子和談戀愛的同學(xué)絕交。家長(zhǎng)應(yīng)該采取寬松的態(tài)度,讓孩子自然地選擇是否跟著感覺走,還是不進(jìn)入戀愛的狀態(tài),在選擇中確立自我。
3、切記不要打罵孩子。初中生處在青春期叛逆的時(shí)候,若是家長(zhǎng)一味的苛責(zé)和打罵,會(huì)讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理,他自己也不知道早戀會(huì)有什么壞處,只知道喜歡跟那個(gè)孩子一起玩而已,家長(zhǎng)打罵孩子只會(huì)讓他覺得父母不愛他,這樣更會(huì)覺得那個(gè)女孩子好,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的打罵就變成了反作用了,讓她更靠近那個(gè)女孩子了。所以當(dāng)家長(zhǎng)知道孩子早戀的時(shí)候要平穩(wěn)情緒,放松心情去跟孩子溝通。
4、要給孩子講清后果。這個(gè)時(shí)期的初中孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長(zhǎng)的作用下,憑著好奇心去做事。但處在這個(gè)時(shí)期的人是不可能自拔的,所以做家長(zhǎng)的要和孩子說清這么做的后果,但堅(jiān)決不要威脅。那樣只能讓孩子感到在家長(zhǎng)這得不到溫暖,這樣他也只能去找他的戀愛對(duì)象,最后是適得其反。
初二孩子早戀的危害
1、思想上尚未定型。初中孩子由于世界觀尚未形成,對(duì)世界、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的看法還較幼稚、片面,思想、道德品質(zhì)等在今后的人生道路上還會(huì)有很大的變化。因此今天兩個(gè)人可能一致,明天就可能有分歧,幾年后更可能分道揚(yáng)鑣了。在現(xiàn)實(shí)生活中也不難發(fā)現(xiàn),中學(xué)時(shí)代談戀愛者失敗的居絕大多數(shù),后來能結(jié)合成伴侶的為數(shù)甚少,初二階段的早戀極難成功。
2、心理上尚未成熟。初中孩子的心理尚處在發(fā)展階段,在自我意識(shí)方面,存在著一種盲目的成熟感,好自以為是。在情感發(fā)展方面,情緒波動(dòng)大,好沖動(dòng),易轉(zhuǎn)移。在意志發(fā)展方面,自我控制能力較差。
3、易造成心理創(chuàng)傷。初中孩子戀愛時(shí)極易感情用事,做出越軌的事情來,而一旦越軌,對(duì)孩子來說,所造成的心理創(chuàng)傷是終身無法彌補(bǔ)的,也許當(dāng)時(shí)并不覺得什么,但日后造成的挫折感、自卑感,卻是無法用語言來形容的,也是他們始料未及的。
初二早戀的原因
1、尋求精神慰藉。大部分進(jìn)入到早戀的孩子,往往是因?yàn)檫^大的精神壓力,使他們感覺到恐慌和喘不過氣。為了尋求一絲的安慰和釋放心頭的恐懼。比如考試考砸以后,拿著成績(jī)單瑟瑟發(fā)抖不敢回家簽名,此時(shí)就很需要一個(gè)體貼的同齡人來安慰。當(dāng)異性有所關(guān)懷的行為時(shí),就會(huì)使他們亂了方陣,在精神上得到了慰藉的他們,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性,從而陷入到早戀的漩渦中,無法自拔。
2、貪圖新鮮感。還有一部分孩子,完全是受到各種影視劇的影響,希望掀開愛情的神秘面紗。過早貪圖新鮮感的他們,從而踏入早戀中。這一部分孩子,性格大多是比較活潑的,平時(shí)比較容易受到關(guān)注,但是為了滿足自己的好奇心而進(jìn)入到早戀中的他們,往往會(huì)進(jìn)入到后悔的境地,不僅成績(jī)受到影響,更成為了老師眼中的壞學(xué)生。