孩子十七歲了不想上學(xué)怎么辦
十七歲的孩子不想上學(xué),家長要積極面對(duì)孩子厭學(xué)的事實(shí),了解清楚孩子厭學(xué)的程度。如果對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,家長可以通過讓孩子體驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn),來提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,家長對(duì)孩子要經(jīng)常鼓勵(lì)和表揚(yáng),可以增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)信心。
孩子十七歲了不想上學(xué)怎么辦
1、要提高孩子的自控能力。家長要幫助孩子去除腦袋瓜里復(fù)雜的念想。孩子的想法太多,與家庭背景也有很大的關(guān)系。比如父母之間的吵架、談?wù)摷彝ナ罩闆r最好不要當(dāng)著孩子的面,這些會(huì)引發(fā)孩子無限遐想,占據(jù)他們很大的精力,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要讓孩子知道最好,讓孩子有更多精力學(xué)習(xí)。
2、讓孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,有效利用時(shí)間。讓孩子兼顧工作和休息,并有效地利用自己的時(shí)間。比如做半小時(shí)的家庭作業(yè),再做10分鐘的活動(dòng)。在作業(yè)的半小時(shí)內(nèi),督促孩子集中精力,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量完成作業(yè)?;顒?dòng)的時(shí)候徹底忘記作業(yè),放松大腦;活動(dòng)結(jié)束后,忘記活動(dòng)迅速學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合,事半功倍。
3、學(xué)習(xí)中給予孩子耐心指導(dǎo),不要訓(xùn)斥。孩子有進(jìn)步,積極表揚(yáng),肯定他的成績,讓孩子生出榮譽(yù)感。就算犯了錯(cuò)誤,也不要嚴(yán)厲批評(píng),用柔和的語言說服教育,一定要防止孩子自卑。
4、幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。在了解了孩子真實(shí)心里的情況下,真誠地去幫助孩子。比如有的孩子有學(xué)習(xí)的能力,只是沉迷于玩手機(jī),或者被懵懂的情感所困擾,那么家長就幫助孩子控制玩手機(jī)時(shí)間,或者幫孩子正確面對(duì)青春懵懂的情緒,幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。
5、平時(shí)多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子。大部分學(xué)習(xí)不努力的孩子,因?yàn)橐郧安缓煤脤W(xué)習(xí),基礎(chǔ)差,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無法跟上班級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。作為家長在有條件的情況下,可以找合適的老師給孩子補(bǔ)補(bǔ)課,降低學(xué)習(xí)起點(diǎn)和難度,讓孩子找回學(xué)習(xí)的信心。
孩子十七歲了不想上學(xué)的原因
1、寵愛孩子。有一部分家長在孩子寫作業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長會(huì)在一旁一會(huì)一詢問孩子在學(xué)校的狀態(tài),吃的好不好。甚至,孩子學(xué)習(xí)還沒到半個(gè)小時(shí),家長就送上了切好的水果,而還時(shí)不時(shí)的告訴孩子,如果累了就休息一下,這樣的舉動(dòng)雖然是家長的好心,但是卻非常容易打斷孩子學(xué)習(xí)的思路,甚至好不容易建起來的學(xué)習(xí)氛圍,一下子就被家長打破了。
2、不停的批評(píng)孩子。有些家長看著孩子集中不了注意力學(xué)習(xí),就特別生氣,甚至?xí)诤⒆右贿厡W(xué)習(xí)的時(shí)候一邊對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng),想讓孩子長點(diǎn)記性。但是,家長有沒有想過,本來孩子對(duì)學(xué)習(xí)就不感興趣,家長卻又在一旁來回的批評(píng),只會(huì)讓孩子更加的討厭學(xué)習(xí),嚴(yán)重時(shí)還會(huì)打擊孩子的自信心,甚至對(duì)父母產(chǎn)生抵觸感,讓叛逆期提前到來。
培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的竅門有哪些
平時(shí)家長在家要帶頭學(xué)習(xí)。經(jīng)常學(xué)習(xí),會(huì)提高自己的能力,學(xué)習(xí)是終身的,家長要在家里帶頭學(xué)習(xí),不能自己看電視,而天天盯著孩子,要他不受干擾的學(xué),這是不可能的。所以家長在孩子在家時(shí)盡量多看看書,樹立愛讀書的好榜樣。
多方面培養(yǎng)孩子的興趣愛好。剛開始要從簡單的開始學(xué),孩子不能只學(xué)一樣,應(yīng)該多方面培養(yǎng),比如美術(shù)、音樂、籃球、唱歌、書法等等,有了對(duì)比孩子可以在學(xué)習(xí)中觸類旁通,將其它好的學(xué)習(xí)方法帶到語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)習(xí)上來,做到它山之石,可以攻玉。