隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的自主意識(shí)也在隨之加強(qiáng)，有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子變得越來越難以管教了，無論父母說什么，孩子都要對(duì)著干。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)可以采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ尯⒆勇爮母改傅慕ㄗh。

孩子要怎么教育才能聽話

1、控制自己的情緒。很多家長(zhǎng)在面對(duì)不聽話的孩子時(shí)，非常容易動(dòng)怒，對(duì)孩子說一些批評(píng)的話，甚是還會(huì)動(dòng)手打孩子，但是這樣做對(duì)孩子的管教沒有一點(diǎn)用，反而容易讓孩子養(yǎng)成叛逆的心理，跟家長(zhǎng)對(duì)著干。

其實(shí)在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要先控制住自己的情緒，保持溫和的脾氣，孩子才能聽進(jìn)去家長(zhǎng)說的話，其次要判斷孩子的行為到底有沒有錯(cuò)，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意錯(cuò)怪了娃，會(huì)讓孩子內(nèi)心很失落。

2、學(xué)會(huì)傾聽孩子的觀點(diǎn)。孩子年齡小，特別是小學(xué)階段，他的自思想和性格觀念會(huì)慢慢轉(zhuǎn)型起來。所以，家長(zhǎng)朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn)自家的孩子時(shí)常盯著一個(gè)事物發(fā)呆，說不定他正在認(rèn)真思考。對(duì)于這一類的孩子，家長(zhǎng)要嘗試學(xué)會(huì)傾聽他們的觀點(diǎn)，說不定他們的調(diào)皮和打鬧只是為了吸引大人們的注意。

3、跟孩子好好溝通。溝通是解決問題的前提，在孩子不聽話時(shí)，家長(zhǎng)要先跟他進(jìn)行心平氣和的溝通，跟孩子換位思考，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。另外，有些孩子平時(shí)調(diào)皮是因?yàn)橄胍鸶改傅淖⒁饬?，所以家長(zhǎng)要對(duì)給娃更多的關(guān)愛，不讓孩子覺得自己被忽視。

4、不要給孩子太大的壓力。"望子成龍，望女成鳳"這是很多家長(zhǎng)的共同愿望，為了讓孩子有一個(gè)美好的未來，他們應(yīng)該充分安排孩子的生活，不要給他們喘息的機(jī)會(huì)。父母不會(huì)期望孩子在一個(gè)晚上就完成他們沒有完成的目標(biāo)，記住哪里有壓迫，哪里就有反抗，壓力過大會(huì)使孩子產(chǎn)生叛逆心理。

讓孩子們過上童年應(yīng)有的生活，自由無憂無慮，過多的壓力不會(huì)讓孩子們成為神童，反而會(huì)讓他們過早的承受精神壓力，反而適得其反。

在教育孩子的過程中，家長(zhǎng)需要做到以下幾點(diǎn)：

1、教條并不重要，“教育”很重要。做“不講道理”的家長(zhǎng)，并不是完全否定言語的必要性，而是強(qiáng)調(diào)口語教育要適當(dāng)，和行為教育的重要性。

2、講道理一定不能口是心非。如果你想告訴你的孩子什么，你必須首先非?？隙ㄟ@個(gè)“道理”，你相信它。經(jīng)常有心口不一的家長(zhǎng)，比如一些父母，明明自己對(duì)孩子的成績(jī)斤斤計(jì)較，而他和別人談?wù)摰膯栴}是：當(dāng)孩子的考試成績(jī)不好時(shí)，如何為孩子做思想工作，讓孩子不要太在乎分?jǐn)?shù)。

3、把“不講道理”變成“不講理”。有些父母對(duì)子女很少講道理，他們非常直接，說了沒三句話，可能就會(huì)不分青紅皂白的把孩子打一頓或者罵一頓。這不是我們所說的“不講道理”而是“不講理”。“講道理”是下策。發(fā)脾氣是下下策，把“不講理”當(dāng)做“不講道理”的遮羞布，是下下下策。

除了引導(dǎo)和打罵，家長(zhǎng)還可以采取哪些科學(xué)地懲罰方式呢？

讓孩子獨(dú)自待在特定角落。家里可以專門給寶寶留一塊區(qū)域，作為思過墻。每當(dāng)孩子犯錯(cuò)且不能冷靜下來時(shí)，家長(zhǎng)可以讓孩子待在這塊區(qū)域15~20分鐘，給他一個(gè)冷靜的時(shí)間。

讓孩子失去原有的待遇。對(duì)于孩子來說，特別是男孩，單單給他講道理是沒有用的，必須讓他體驗(yàn)到懲罰他才會(huì)長(zhǎng)記性。這里的懲罰并不是指體罰，而是讓孩子失去他原有的待遇。比如沒收一周的零食、罰三天不許看電視、暫時(shí)沒收心愛的玩具等等。

要注意兩點(diǎn)，一是這些懲罰措施要提前和孩子商量好，這樣他才能乖乖照辦；二是懲罰措施一旦制定就要嚴(yán)格實(shí)施，不能心軟。